Des travaux de recherche longitudinale menés par Christine Frank & Associates (CFA) indiquent que le PIPNPE est efficace. Le nouveau personnel enseignant bénéficiant de l’appui du PIPNPE a fait des progrès significatifs et durables en matière de confiance, d’efficacité, de méthodes pédagogiques et d’engagement envers l’apprentissage continu.
Résumé visuel des thèmes d’apprentissage émergents du PIPNPE
Bâtir un réseau de mentorat | Apprentissage professionnel différencié | Mentorat pour les mentors et favoriser l’encouragement de la direction d’école | Offrir un continuum de soutien pour tout le nouveau personnel enseignant
Sources de données