Les compétences en arts plastiques et EMI
Se repérer dans les domaines liés aux arts plastiques, être sensible aux questions de l’art
Repérer, pour les dépasser, certains a priori et stéréotypes culturels et artistiques.
Identifier quelques caractéristiques qui inscrivent une œuvre d’art dans une aire géographique ou culturelle et dans un temps historique, contemporain, proche ou lointain.
Décrire des œuvres d’art, en proposer une compréhension personnelle argumentée
Domaines du socle : 1, 3, 5
Utilisation de Google classroom
Les petits défis des experts en arts.
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