A travers les yeux de L'étranger Pratique réflexive par les lycéen.ne.s i-voix

Et si Meursault avait eu un smartphone ?

Et si le héros de L'étranger avait raconté son parcours sur Instagram ?

Les lycéen.ne.s i-voix ont réalisé ce défi : réécrire le roman d'Albert Camus via le réseau social de partage d'images.

Ils ont ainsi pu regarder le monde à travers les yeux de L'étranger pour mieux s'approprier la vision de l'homme et du monde que nous livre à travers lui le romancier.

Le travail de réécriture a été suivi d'une séance de pratique réflexive. Que nous enseigne une telle réécriture : sur le héros du roman ? sur nos propres usages du numérique ?

Séance de pratique réflexive en salle multimédia : les groupes de travail lisent et analysent la création collective de la classe ...

Voici la vidéo synthèse des réflexions des lycéen.ne.s i-voix :

Séance d'enregistrement de la vidéo avec Lou, Marianne et Nine.

"Le seul véritable voyage, le seul bain de Jouvence, ce ne serait pas d’aller vers de nouveaux paysages, mais d’avoir d’autres yeux, de voir l’univers avec les yeux d’un autre, de cent autres, de voir les cent univers que chacun d’eux voit, que chacun d’eux est." (Marcel Proust)

NextPrevious

Report Abuse

If you feel that this video content violates the Adobe Terms of Use, you may report this content by filling out this quick form.

To report a Copyright Violation, please follow Section 17 in the Terms of Use.