Loading

COMM ARTS NEWS ฉบับเดือนพฤษภาคม 2561

นิเทศสาส์นฉบับประจำเดือนพฤษภาคม ๒๕๖๑ ปีที่ ๕ ฉบับที่ ๕
สหกิจศึกษา - เติมเต็มประสบการณ์ชีวิตเด็กนิเทศฯ
รอบรั้วนิเทศศาสตร์

30 | 05 | 2561 - การอบรม“เทคนิคการสื่อสารสุขภาพ ยุคไทยแลนด์ 4.0”

25 | 05 | 2561 - กิจกรรมพัฒนาครูโดยการผลิตสื่อบนโทรศัพท์มือถือ

15 | 05 | 2561 - นิทรรศการ ภาพถ่ายนานาชาติ “จิตตระหนักรักษ์สิ่งแวดล้อม

01 | 05 | 2561 - คว้ารางวัล CA Coop Battle เครือข่ายนิเทศศาสตร์

นิเทศฯ รุ่นเก๋า - ศิษย์เก่าสร้างชื่อ
นายณัฐพงษ์ นาคราช (จ็อบบี้)
  • แนะนำตัว - นายณัฐพงษ์ นาคราช ภาควิชา การโฆษณา คณะนิเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยสยาม รุ่นที่ 19 ปัจจุบัน ทำงานที่ บริษัท มิตรมายา จำกัด ผลิต นิตยสาร MiX Magazine ตำแหน่ง ช่างภาพวีดีโอ/ตัดต่อวีดีโอ เก็บภาพบรรยากาศเบื้องหลังการถ่ายแฟชั่น และ บทสัมภาษณ์ แล้วนำมาตัดต่อลง Channel youtube MiXmagazine
  • นำความรู้และประสบการณ์จาก ม.สยามไปต่อยอดอย่างไร - ม.สยาม ให้หลายอย่างกับผม ทั้ง สุข ทุกข์ โหด มัน ฮา ที่นี่มีครบสูตร มีทั้งเพื่อน พี่ น้อง และคณาจารย์ที่เคารพรักทุกคน เป็นช่วงชีวิตที่ดีมาก ประโยชน์ที่ได้รับจากการเรียนก่อให้เกิดประสบการณ์ ความคิด และสามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน ... ความรู้จากรั้วมหาวิทยาลัยเปรียบเหมือนจุดเริ่มต้นของชีวิตวัยทำงาน เราได้เริ่มต้นคิด ได้เริ่มต้นทำ แล้วนำมาใช้จริง ตัวผมเรียนไม่เก่ง ไม่ค่อยเข้าเรียน แต่เน้นกิจกรรม(ไม่เคยขาด) กิจกรรมทำให้ผมฝึกเรื่องความรับชอบ มันคือระเบียบที่ทำให้ติดตัวมาตลอด
  • ฝากข้อคิดถึงรุ่นน้องนิเทศฯ  - ถ้าอยากจะทำอะไรทำให้เต็มที่ จงค้นพบตัวตนว่า อนาคตของเรา เราอยากทำอะไร-อยากทำงานแบบไหน เพราะถ้าไม่ลองทำ ไม่เริ่มทำ เมื่อก้าวเริ่มเข้าทำงานอาจไม่มีโอกาศได้ลอง โชคอาจไม่ได้เข้าข้างเราทุกครั้ง และขอทิ้งท้ายไว้ว่าประสบการณ์และความใส่ใจนั่นเป็นสิ่งสำคัญ ขอบคุณครับ

(ต่อจากฉบับเดือนเมษายน 2561)

6. มีระบบติดตามประเมินผลการประกันคุณภาพในกิจกรรมที่นักศึกษาดำเนินการในส่วนที่นักศึกษามีส่วนร่วมกับการประกันคุณภาพของสถาบัน

7. มีการนำผลการประเมินไปพัฒนากระบวนการให้ความรู้และกลไกการดำเนินงานประกันคุณภาพที่เกี่ยวข้องกับนักศึกษาอย่างต่อเนื่อง

ด้วยเหตุผลและความสำคัญดังกล่าวข้างต้น สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษาจังมีนโยบายให้สถาบันอุดมศึกษามีการถ่ายทอด องค์ความรู้เกี่ยวกับการประกันคุณภาพการศึกษาให้กับนักศึกษา เพื่อให้นักศึกษาได้มีความรู้ความเข้าใจ มีทักษะและมีส่วนร่วมในการประกันคุณภาพการศึกษา เพื่อส่งเสริมการประกันคุณภาพของสถาบันให้เข้มแข็ง ร่วมทั้งมีการนำแนวคิดการประกันคุณภาพไปใช้ในการดำเนินกิจกรรมหรือโครงการ ของนิสิตนักศึกษา

2. บทบาทนิสิตนักศึกษากับการประกันคุณภาพของสถาบันอุดมศึกษา

นิสิตนักศึกษาเป็นผู้มีส่วนได้ส่วนเสียที่สำคัญยิ่งต่อการดำเนินงานประกัน คุณภาพการศึกษาของสถาบันอุดมศึกษา จึงควรมีบทบาทในการเป็นส่วนสนับสนุนและส่งเสริมให้การดำเนินงานด้านประกัน คุณภาพการศึกษาของสถาบันเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพมากที่สุด เพราะผลการดำเนินงานที่ดีมีคุณภาพย่อมส่งผลโดยตรงต่อนิสิตนักศึกษา บทบาทนิสิตนักศึกษาในการส่งเสริมและสนับสนุนการดำเนินงานประกันคุณภาพการ ศึกษาของสถาบันอุดมศึกษา มีดังต่อไปนี้

(อ่านต่อฉบับหน้า)

ถามมา ตอบให้ โดย อ.เอกสิทธิ์ อวยชัยวัฒน์
  • นักศึกษารหัส 59046xxxxx : ผมเข้าเรียนทุกครั้งแต่ยังติด F อยู่ เสมอ ๆ ผมควรทำอย่างไรดีครับ เกรดเฉลี่ยผมประมาณ 2.28 ผมอยากเรียนจบ 4 ปีพร้อมเพื่อน ๆ ครับ อาจารย์ช่วยแนะนำด้วย - ตอบ การเข้าเรียนทุกครั้งไม่สามารถการันตีได้ว่านักศึกษาจะสอบผ่าน อยากให้นักศึกษาเปิดใจ - ตั้งใจเรียนมากขึ้น ทำแบบฝึกหัด และทบทวนสิ่งที่ อ.สอนในห้องรวมทำหาความรู้เพิ่มเติม ตลอดจนปรึกษา อ.ที่ปรึกษาเรื่องการลงทะเบียนวางแผนการศึกษานะครัย
  • นักศึกษารหัส 58046xxxxx : ตอนนี้หนูไปสหกิจศึกษา หนูต้องไปต่างจังหวัดบ่อย ๆ หนูควรทำอย่างไงดีคะ มันเหนื่อยมาก ๆ เลยค่า - ตอบ ความเหนื่อยของเราแลกกับประสบการณ์เป็นความคุ้มค่าที่ได้ฝึกฝนวิชาชีพ ได้เรียนรู้กระบวนการทำงาน ขอให้ 4 เดือนนี้หนูอดทนเพื่อเรียนรู้นะครับ
  • นักศึกษารหัส 60046xxxxx : ปิดเทอมนานมากเลยครับอาจาร์ ผมไม่ได้เรียน Summer ด้วย อยู่บ้านเฉย ๆ ไม่มีอะไรทำ ทำไมมหาวิทยาลัยหยุดนานจังครับ - ตอบ ถ้านักศึกษาไม่ได้ลง Summer แนะนำให้กิจกรรมทำช่วง 4 เดือนนี้ เช่น งาน Part Time หารายได้ ทำงานอดิเรก อ่านหนังสือ ทบทวนความรู้ต่าง ๆ เปิดเทอมมาจะได้เต็มที่กับการเรียนครับผม
ข่าวรับสมัครงาน กิจกรรม การประกวดสำหรับศิษย์เก่าและศิษย์ปัจจุบัน
© คณะนิเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยสยาม
NextPrevious

Report Abuse

If you feel that the content of this page violates the Adobe Terms of Use, you may report this content by filling out this quick form.

To report a copyright violation, please follow the DMCA section in the Terms of Use.