Este año, lleno de retos, tragedia y adaptación, ha resaltado lo que siempre hemos creído en ASU: que es fundamental reconocer, fortalecer, y celebrar los lazos entre nuestros dos países por el bienestar colectivo de nuestra región. Durante los últimos tres años, hemos dicho que los avances científicos, tecnológicos y culturales hacen cada vez más obsoletas las fronteras tradicionales - ya sean fronteras entre naciones, o incluso entre disciplinas. En 2020, una pandemia global nos recordó esa lección una vez más. Juntos, somos más fuertes.
Nuestros planes, como los planes de todo el mundo, cambiaron mucho este año. Habíamos planeado una ambiciosa serie de eventos en la Ciudad de México, que tuvimos que adaptar al formato en línea. Habíamos esperado aumentar el intercambio académico entre ASU e instituciones mexicanas, y tuvimos que ponernos creativos para seguir compartiendo ideas e innovaciones. Nos seguimos conectando para juntos imaginar un mejor futuro, y empezar a trabajar hacia él.
La tecnología en el futuro de la educación
En enero, colaboramos con el Instituto Mexicano para la Competitividad (IMCO) y Google for Education en un evento sobre el uso de la tecnología para ampliar el acceso a la educación de calidad. No sabíamos que el tema estaba a punto de convertirse en uno de los más importantes y complicados del año, pero las reflexiones de aquel día sobre la personalización de experiencias académicas resultaron aún más relevantes durante los siguientes meses de aprender y enseñar desde casa.
El otro "Paciente Cero"
El gran reto para la ficción, dijo Juan Villoro en un Convergence Lab en abril, es "tratar de imaginar las virtudes del futuro", y no solo los temores. Se trata, explicó el escritor, de preguntarnos, "¿Cómo vamos a sentirnos mejor en el futuro?"
En su cuento "Paciente Cero," publicado en inglés en Slate y en español en Letras Libres como parte del proyecto Future Tense Fiction, Villoro explora el autoritarismo, el control mental, el medio ambiente, la vigilancia biológica, la resiliencia de las culturas indígenas, el amor, y finalmente, el futuro que queremos construir.
Letras Libres + Future Tense
Celebramos otro año de colaboración con Letras Libres, que publicó versiones en español de artículos de Future Tense, un proyecto de ASU, Slate, y New America que explora el impacto social de las tecnologías emergentes, incluyendo:
- "Cómo el embajador de Trump en México se convirtió en estrella de Twitter", Mia Armstrong
- "Cabernet maridado con carbono", Mallory Pickett
- "Ningún estudiante debería tener que sentarse a escuchar una lección por Zoom", Lindy Elkins-Tanton
- "Cómo no ocuparse de un asesinato en el espacio", Sam Kean
Espacios de convergencia
En un happy hour virtual organizado por Convergence Lab y el Programa de Jóvenes del Consejo Mexicano de Asuntos Internacionales, estudiantes y profesionistas jóvenes de México y Estados Unidos compartieron sus experiencias enfrentando la pandemia en el exterior.
La era del aprendizaje activo
¿Cómo enseñar una clase desde casa cuando tus estudiantes no cuentan con una computadora? ¿Cómo hacer que las clases en línea sean más interactivas? En su curso sobre la tecnología adaptativa, el Dr. Rafael Rangel Sostmann abordó estas preguntas y más. Desde marzo, aproximadamente 2,800 docentes se han graduado del programa.
La generación 2020 llegará lejos
Celebramos las graduaciones un poco diferente este año, pero con la ayuda de estudiantes de ASU, el Tec de Monterrey, la Universidad de Guadalajara, UNISON, la Universidad Iberoamericana, la Universidad Autónoma del Carmen y la UNAM, mandamos una felicitación muy especial a la generación 2020.
Tantos eventos, tan poco tiempo
- "El despertar empresarial ante los retos globales" con COMEXI
- "Explorando un espacio incluyente"
- "¿Qué hacer con la polarización desde el periodismo?" con Periodismo CIDE
- "La cohesión social en tiempos de crisis" con el Tecnológico de Monterrey
- "La movilidad urbana del futuro" con el Instituto Mexicano para la Competitividad
- "Gobernando para el futuro" con Future Tense y Letras Libres
- "Desarmando la desinformación" con el Programa de Jóvenes del COMEXI, Periodismo CIDE, y El Sabueso de Animal Político
3 futbolistas, 3 países, 1 evento inolvidable
A nivel mundial, el fútbol femenil es de los deportes de más rápido crecimiento, atrayendo cada día a un mayor número de jugadoras, aficionados e inversionistas. Reunimos a tres futbolistas sobresalientes, Daniela Solís de Rayadas, Caprice Dydasco de Sky Blue FC, y Karen Bardsley de Manchester City, para conversar con historiadora del deporte Victoria Jackson sobre el presente y futuro de su juego, y sus secretos del éxito en la vida y en la cancha.
No se detuvo el intercambio de ideas
Varios miembros de la comunidad de ASU compartieron sus reflexiones en medios mexicanos a lo largo del año. Escribieron sobre una gran variedad de temas, incluyendo:
- "Las universidades pueden hacer a nuestras comunidades más resilientes", Michael M. Crow, El Universal
- "¿Las aguas residuales pudieron haber advertido sobre la Covid-19?", Devin Bowes, Rolf Halden y Erin Driver, Tec Review
- "Lavarse las manos no debería ser un privilegio", Hallie Eakin y Luis Bojórquez Tapia, Animal Político
- "Más mujeres en la política exterior mexicana", Jennifer M. Piscopo y Magda Hinojosa, Milenio
- "Sports Pull an Upset in the Time of Covid", Andrés Martinez, Mexico Today de Reforma
Tuiteando, diplomáticamente
Conversamos con el Embajador Christopher Landau y la Embajadora Martha Bárcena sobre la diplomacia digital. Si quieres saber cuántas horas pasan en Twitter diario y la comida que más se les antoja después de un día pesado en la embajada, ve el video del evento.
Así las Cosas, en vivo desde ASU en D.C.
En noviembre, Gabriela Warkentin y Javier Risco de Así las Cosas de W Radio nos visitaron en nuestra sede en Washington, D.C., donde llevaron a cabo su transmisión especial en vivo sobre las elecciones presidenciales en Estados Unidos. La visita, organizada en colaboración con la U.S. Mexico Foundation, fue un recordatorio de lo importante que es, en las palabras de Warkentin, "la pedagogía pública" en la relación México-Estados Unidos.
¿Tu universidad está diseñada para crear un mejor futuro?
Para cerrar el año, el Presidente Michael Crow de ASU y el Rector y Presidente Ejecutivo David Garza del Tecnológico de Monterrey intercambiaron impresiones de los retos de 2020, y compartieron sus ideas de cómo las universidades se pueden seguir rediseñando para acelerar la innovación y crear un mejor futuro para sus estudiantes y comunidades.