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DERECHO DE EDUCACIÓN A LAS MUJERES IES GUADARRAMA

El significado de la igualdad de la mujer destaca el derecho a la educación a niñas y mujeres de cualquier edad y condición (económicas, religiosas, étnicas, etc.). Es un tema muy disputado, ya que engloba la educación y condición femenina , referiéndonos a los campos educativos (educación primaria, educación secundaria, educación superior, formación profesional).

Gracias a que el movimiento feminista, ha impulsado la importancia de los problemas relacionados con la educación femenina. Llegando a abortar también aspectos de la educación sexual y a la predisposición de enfermedades como el SIDA.

MOVIMIENTO FEMINISTA.

La educación es entendida como una responsabilidad del estado a proporcionar educación a todos y a todas , ya que en algunos países es un derecho humano que consta en las constituciones, el derecho a ser educado, aunque se podría decir que en los países desarrollados se acepta y se adjudica.En el occidente las mujeres superan notablemente a los hombres en muchos puntos educativos ; por ejemplo, los datos de Estados Unidos en los años 2005/2006 muestran que el 62% de las hembras logran una carrera técnica, el 58% una licenciatura, el 60% una maestría y el 50% un doctorado.

El mejorar la educación en las mujeres no solo nos a enseñado que tiene un gran impacto en la economía y salud de ellas , sino también en toda la sociedad. La tasa de mortalidad infantil de bebés con madres que previamente han hecho la educación primaria , es la mitad de las de niños con madres que no han recibido estudios.

En los países subdesarrollados, la mitad de las niñas no continuan estudiando más allá de la primaria . Se ha comprobado que cada año en el que se escolarizan más mujeres aumenta de estas un 15% , la esperanza de vida. El mejorar la educación femenina ayuda al aumento de potencial de las mujeres pero también el de sus futuros hijos. Aunque por desgracia, todavía hay muchos obstáculos para que las niñas reciban los estudios que se merecen. En algunos países africanos , como Burkina Faso , la increíble razón que impide este derecho es tan simple como la ausencia de baños separados de los de los niños.

El crecimiento de las tasas de escolarización en todos los niveles educativos , sobretodo en los países en vías de desarrollo . ha habilitado a las mujeres a realizar carreras profesionales y a obtener mejores sueldos y cargos importantes.

Gráfico de la evolución de las tasas de escolarización en las edades de (0-5) años en España en los años 1995-2006.

El enfrentamiento violento hacia la oposición de la educación de la mujer, esta siendo un punto importante de movimientos concretos, como los talibán en Afganistán o Boko Haram en Nigeria. La estudiante pakistaní Malala Yousafzai fue premiada con el Premio Nobel de la Paz en 2014 por su lucha y constancia apoyando y dando la cara a la importancia de la educación femenina, pero desafortunadamente por ello fue objeto de un atentado terrorista.

Aquí veremos un tráiler de la increíble historia de Malala, la niña que el talibán no quería que estudiara.

Ahora veremos como era hace muchos años la educación femenina en España.

  • LA EDUCACIÓN EN ESPAÑA EN LA EDAD MODERNA: La educación femenina en la edad moderna estaba relacionada con el matrimonio, el cuidado del casa y de los niños o a profesar la fe en un convento. Gran parte de la población no se les podía consentir su entrada a estudios formales. En el caso de las mujeres más pobres , no podían hacer algo mayor que enseñar el catecismo o realizar diariamente actividades como hilar , coser, lavar, las cuales las aprendían de las propias familias. En cuanto a las mujeres con más recursos económicos , se les enseñaba sobre religión y moral y se les iniciaba en la lectura, pero no se les permitía acceder a las universidades. A pesar de ello, hubo mujeres que predominaron por sus conocimientos en latín, como Beatriz Galindo y que además consiguieron grados universitarios, como Juliana Morell ( fue la primera en hacerlo). Incluso, hubo mujeres que se escribían sobre varios temas, como Feliciana Enríquez de Gúzman, la cual escribió abordando el teatro y la poesía.

Para hacernos una idea de como está la situación de la educación desde hace muchos años hasta a día de hoy , se podría afirmar que alrededor de 960 millones de personas no tienen idea de leer. 640 millones de ellas , es decir , dos terceras partes , son mujeres. En los últimos veinte años , la cantidad de mujeres con un sueldo en el trabajo , con dicho trabajo fuera del sector agrario,aumentó del 34% al 40%, un 6%; aunque en África septentrional y Asia occidental la situación de trabajo de las mujeres no ha avanzado desde 1990 y está estancada.

Para plantar cara a esta problemática de gran importancia, la ONU la ha añadido dentro de sus Objetivos de Desarollo del Milenio (ODS): propiciar la igualdad entre los sexos y el gran poder de la mujer, suprimir las desigualdades entre los sexos en la primaria y secundaria, concretamente para el año 2005, y en todos los cursos de la enseñanza para el año 2015. Para verificar que esta meta se ha alcanzado, la ONU ha decidido poner tres indicadores fundamentales:

  • Relación entre niños y niñas en los cursos de la primaria, secundaria y superior.
  • Empleo para una mujer con salario, del sector no agrícola .
  • Ocupación de cargos en los parlamentos Nacionales por mujeres.
¿Te gustaría jugar a un juego sobre la educación de la mujer? Aquí tienes el código QR de un juego de preguntas y respuestas basada en esta página web , creada por Ainara Sánchez.

Credits:

Created with images by Wokandapix - "equal lgbt equality"

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