Loading

體育科

體育科科統籌

謝家樹老師

任教老師

黃蔚彥老師 (任教中一至中六女生)

謝家樹老師 (任教中一至中六男生)

教學目標

1.透過各種運動技巧和知識的學習,幫助學生養成積極參與體育活動的生活習慣。

2.使他們達致良好而健康的体魄和身體的協調;進而培養學生的良好品德行為;在群體中與別人合作,增強學生的判斷能力與及對優美動作的欣賞。

3.於課堂中除教授運動技巧外,著重訓練學生之領導才能。

4.鼓勵同學積極參與體育活動,將運動加入其日常生活當中。

5.透過各種運動技巧和知識的學習,幫助學生養成積極參與體育活動的生活習慣。

6.使他們達致良好而健康的体魄和身體的協調;進而培養學生的良好品德行為;在群體中與別人合作,增強學生的判斷能力與及對優美動作的欣賞。

教學特色

1.初中階段(中一至中三) 最少要完成四類核心課程內排球,手球)等。的基本技巧,包括田徑,體操、執拍項目(乒乓球,羽毛球)和球類活動籃球,足球,

2.在高中階段 (中四至中六) 則給予學生機會,在已授項目中繼續學習和發展,並學習一些新項目,如曲棍球,彈網,壘球及保齡球.

3.於上,下學期各進行一次體適能測試,測試內容包括坐地前伸,九分鐘耐力跑, 仰臥起坐及掌上壓,由兩位體育老師核實參與學生之體適能數據,最後呈報香港兒童健康基金以申請獎章(學生體適能獎勵」計劃。

4.邀請香港體育總會派出專業教練或運動員到校教授學生專項運動技能。

評估

每完成一項單元後老師都會向同學作出一些技巧評估,評核學生的學習水平。而每單元間亦會安排環校跑計時,讓老師更清楚了解各同學的體能狀況。

活動相片

~ 完 ~

Report Abuse

If you feel that this video content violates the Adobe Terms of Use, you may report this content by filling out this quick form.

To report a Copyright Violation, please follow Section 17 in the Terms of Use.