didattica digitale Diario di bordo di Luigi Carbone

Dalla didattica alla "DIDAMATICA"

sviluppare competenze digitali per una didattica "amichevole"

A scuola per imparare animat@mente

corso di formazione per docenti

IPSSS "DA vinci"

febbraio-maggio 2017

Le opportunità del web per creare lezioni da condividere con gli alunni e con altri docenti

La classe entra nel web per studiare insieme al mondo
Il mondo in aula con le risorse del web: articoli di giornale, musei, lezioni
Creare immagini parlanti per non far "assopire" la classe

Dalle lezioni con il prof. Pasquale Cozza a quelle con il prof. Andrea Checchetti, il corso è stato un vero e proprio cammino attraverso le opportunità che il mondo digitale offre al mondo della scuola e, in particolare, alla didattica.

PADLET, COGGLE, WORDLE, POPPLET, INSTAGROK

sono soltanto alcune delle applicazioni che consentono di vivacizzare la didattica e di rendere le lezioni più appetibili per gli alunni, riducendo i cali di attenzione.

IL CONCETTO FONDAMENTALE DEL CORSO

è che la didattica digitale non sostituisce la lezione tradizionale fatta di carta, inchiostro e parole, ma è un di più che coniuga le esigenze e i modi di apprendere della generazione digitale nativa.

Programmare lezioni e unità didattiche prevedendo tempi di lavoro e utilizzo di applicativi, è una delle opportunità offerte dalla didattica digitale, utile non solo a costruire presentazioni ma a organizzare il lavoro del docente.
Al termine del corso ciascun docente ha dovuto valutare il lavoro di un altro docente di altro grado di istruzione o di una differente disciplina.
Created By
Luigi Carbone
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