Velkommen til læreruddannelsens julekalender!
- december: Drømmen om den poetiske skole / Carsten Oxenvad
- december: Jul med banditter og bankospil / Povl Götke
- december: Avisen i "Bevægelse, Læring og Trivsel" / Andreas B Christensen
- december: Escape Rooms og Puzzle walks som læremidler?/ Lotte Holk Hansen
- december: Fortælling som grundlæggende oplevelses, erkendelses og identitetsform / Carsten Oxenvad
- december: Et par julegrublere / Mette Hjelmborg
- december: De gule elever / Thomas Roed Heiden
- december: Ånd i skolen. 1. del / Julie Nørgaard
- december: Hvad med de flersprogede børn, som har læse-skrivevanskeligheder?/ Thomas Roed Heiden
- december: Et fingerspil / Lene Junge
- december: “Mellem polerne” - etik og nærvær som modsvar til tidens polarisering / Laura Schou Jensen
- december: Matematisk julepynt / Mette Hjelmborg
- december: Virusvers / Carsten Oxenvad
- december: Sort jul / Povl Götke
- december: At gøre det abstrakte konkret/ Carsten Oxenvad
- december: Hvad er læsning? / Christa Berner Moe
- december: Mere matematisk julepynt/ Mette Hjelmborg
- december: Playful learning / Linda Ahrenkiel, Jesper Zimmer et al
- december: Ledelsens Jule-Kahoot / Søren Smedegaard & Marie Falkesgaard Slot
- december: .... og egentlig er vi udmattede. Ånd i skolen. 2. del / Marianne Vihøj
- december: Juletriviabattle / Pernille Olsen
- december: Hvilken lærer ønsker du dig til jul? / Fie Rasmussen
- december: Jeg har fundet mit folk / Povl Götke
- december: Og det skete i de dage … / Carsten Oxenvad
Og tak til alle der, på trods af det sene tidspunkt, fandt tid til at bidrage til denne julekalender.
Og så håber vi, at det er lykkedes for os at undgå brug af materiale med ophavsret. Hvis ikke, vil vi gerne have besked, så fejlen kan blive rettet.