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为什么想写这篇教育乱聊﹖

校阅:Julia Win

其实也是看到七哥未来喜马拉雅农场计划,和听到有个教育方案,本是想写个想法的,但也未能做到什么,故改为乱聊教育。

就如文章所提,

校园篇(小学篇)

  • 自然接触:

小学一年到六年级都是学习课本上的知识,但在课本如何做到生动。而课外教学是学校、和老师本应去考虑的,但现在的学校,大部分都城市化,无法和大自然融和。记得小时候在学校和自然不太分开,那时能爬到树上找到螳螂、在草地上能找到草蜢,那时最快乐的就是去找他们玩,当然最后会放走。这些不就是对生物的了解,对自然的接触吗?还记得小时还有卖蚕虫,大家都会买来养,下雨天会有蜗牛等,大家就是这样在与自然接触中快乐成长。

  • 道德教育:

除了自然的接触外,学校教导的对人礼貌,就算打架后也要和手相好,对道德的教育是非常多的,这也是从小培养一个什么样的人,这对小孩子成长极为重要。

  • 课外教学:

不知大家在小学时,有没有机会去电影院。当然那时能去电影院是比较难的,不和现在一样,但是学校有这样的按排也是让学生慢慢和社会接触,虽然按排的是洗脑电影,但是未来是否有可纳入教学部份呢?

  • 自由的教育:

现在的教育是相当乏味的,因为教育局会定各种各样的教条,每个教师也是为完成教学任务打一份工,在不影响到自己时才会教人生道理,大部份时间都在赶教学进度。比如中文,这一课,一本书多少时间内教完。背书、考试、作业。学生每天应付的就是一大堆作业,考试。童年都在努力学习,所以课外教学都是学生最开心的一天,因为不再去应付作业。当然如何让课外和学习更好的融合也是很重要的一门课。

  • 放学后的学校:

以前的我,放学不是回家,而是和同学一起想在学校玩点什么,当然那时没有现在发达,也没有接触到游戏机,但在学校想点什么来玩也是有的。打蓝球、乒乓球、沙池等,都是学校能提供的地方,所以打波子,在沙池弄个小洞,大家尽快打进去,就这样也能玩到6、7点回家。而下雨后,大家就更开心,因为沙池里的沙能弄各种各样的东西,尤其把雨水引到一个地方。学校不仅提供了这样一个乐园,更重要的是学生安全,父母放心。

  • 夏、冬旅行记:

学校旅行,对于父母来说非常忙,或是家庭负担不起的。那时校园和学校都满足学生,最重要的是让学生能走出当区,走到更广、更远的地方,了解不同地方文化,或是学习到不同民族的习惯、如西川、云南或是西藏。多去不同地方,学生才能开阔视野,也能明白世界多样性,不同文化和互相尊重。

  • 校园祭(校园、学校)

六年级,比如儿童节,学校能提供地方,协助学生组织摊位活动,让全体师生能参与,最后也能让六年级留下最后的记忆,开始进入中学的学习。由于想让学生有快乐的童年,摊位都以玩乐开心为主,这和之后中学、高中是不一样的。

  • 校园记者、电台计划(六年级)

小学六年级开始,可以开始加入校园记者、电台计划,让大家能自由发声,电台计划(直播计划)更是能让学生来谈谈不同的话题,由学生来组织。比如艺术作品访问,学生声音,文章等。

学校篇(中学、高中)

小学篇的计划可以带到学校篇,当然相对也是要提升完成度和社会的融合度。

中学、高中可以说是学习的地方,当然不止学习,更重要是贴近社会。现在的学习可以说「坚离地」,与社会、与世界完全脱轨。看到13岁小记者学生,能实地拍摄,可以说年龄不是问题,当然做好保障是必需的。所以中学老师如何带领学生,除了教授知识之外,更实用的技能也是必须。现在科技发达,拍摄、视频等都是有用的技能,贴实的社会,比如电竞比赛也在国际上开始认可。而现在不少家人还在说打电动没用,没法生活。当然过度打电动是不鼓励的,如何能把打电动,结合创造游戏、技术等,不就是要去鼓励学生用他们潜力创造吗?

  • 校园祭(加强)

中学、高中(中三、中五)每年能有2~4次的校园祭,如主题,文化、科技、艺术等,让学校可以重视和不同传承,也能让学生动用他们的手和收集资料,完成相关题目,加深文化或是对学校的归属感。到中学、高中,对外开放的校园祭更能让周边市民一同参与,或者营收方面也能帮助之后的活动。

  • 专业发展:

中学初三后,由于不是每个人都喜欢读书,或者更早了解到自己未来想往哪一个方向发展,但不知道会否有相应技能学校的谈生。就如《食戟之灵》,远月茶寮料理学园,在动漫中是一所料理学校,接收世界各地学生来学习,未来回到自己国家,去发展自己国家特有的烹饪。这不就是让有能力的人发现自己所能,也能创造自己的价值和不会因为生活困难而放弃自己特长吗﹖而且也能让自己的国家的文化上得以保留和加强推广。

  • 体能训练:

《暗杀教室》,在学校中有不同的人,但只以学习成绩、能力划分,每个人潜在能力无法发展。在动漫中,中学3年E班是一班被称为垃圾的学生,在老师的培育下,每个人都拥有坚定的意志和专长。提出这一篇,也是因为香港运动,与中共所做的恶。未来学生训练也以其来发展,这也能防止未来不可预测的事故发生,每个人都拥有求生的基本技能作为地基。

  • 军训:

这个相信很大一部份的人会反感,但这不是中共所谓的一套训练,而是让学生极早了解到武器用法,更专业,更有用、更实在的训练方案,在这只是提出相关,未来相信更有远见、实在和专业人士来建设。也是配合体能训练,融合出一套学生方案。

大学篇(专业发展)

大学其实可以说,是为了发展。比如想成为研究人员,对科学、历史学、文化等更深入的研究。当然我的认识尚粗浅,相信会有人做得更好。所以才会提出中三毕业后,专属学校,某种程度可以说高中开始培训,一套到大学系统。

以上是自己经历和从日本动漫、电视剧中总结,再结合香港运动、学生觉醒,真正让人才得到培训和未来教育方向。当然写出来容易,完成这一切除了要有财富、有能力,更重要是世界认同。这也是想到七哥未来喜马拉雅农场计划,而自己写作的一篇。

记得七哥说过,要前辈们全部放弃用简化字(中共定义简体字),学正体字(中共定义的繁体字,繁俗的意思),那是不可能的。但未来若是正体字为新时代的文字,在墙内简化可以用作异体,一代代的过去,简化会成为文学中的记载,这就完成了正体字的统一。