La lucha de la luz y la sombra Camila García Bogoya, Nicolás Díaz, Laura Ortiz, Nicolás Rodríguez y Paula Jiménez.

I. SOCIEDAD, CULTURA Y COMUNICACIÓN. UN PUNTO DE PARTIDA
1. Por una perspectiva teórico-metodológica. Heurística, ciencia y comunicación.

"Ninguna investigación humana puede ser llamada ciencia real si no puede demostrarse matemáticamente”. Leonardo da Vinci.

¿Qué es la Heurística?

Es el mecanismo que la mente utiliza para determinar qué tan probable es que un suceso se dé o no, el mismo que está basado en la frecuencia de los recuerdos asociados a ese suceso o evento.

¿Qué es Metodología?

La metodología de la investigación supone la sistematización, es decir, la organización de los pasos a través de los cuales se ejecutará una investigación científica. No es posible concebir la idea de “investigación” sin pensar de manera casi automática en la serie de pasos que debemos cumplir para otorgar seriedad, veracidad y cientificidad a dicha investigación.

2. Dime como esta configurada tu percepción y te dire como actúas y observas.

La investigación es una creatividad reflexiva, acontece lo mismo que en el arte o cualquier otra actitud creativa. Entonces el investigador es un creador altamente reflexivo, un observador que nunca pierde detalle de lo que le sucede en su interior y de la que acontece en su exterior.

3. Los niveles y dimensiones de percepción de los social-humano. La sociedad, la cultura y la ecología. La comunicación.

Dimensiones ordenas en niveles de complejidad

1. Dimension de la sociedad

2. Dimensión de la ecología

3. Dimension de la cultura

II. CULTURA DE INVESTIGACIÓN. ¿POR QUÉ Y PARA QUÉ INVESTIGAR?
4. De la sociedad de información a la sociedad de comunicación. La sociedad cerrada que se abre.

De acuerdo a la tipología social

1. Comunidad de información

2. Sociedad de información

3. Sociedad de comunicación

4. Comunidad de comunicación.

5. De la cultura de la información a la cultura de comunicación.

En este sentido, todo tipo de comunicación tiene que ver con la comunicación, la democracia y los marcos ecológicos de la vida social y cotidiana.

6. De la cultura de investigación.

La investigación tiene que generar un accionamiento social en donde la comunidad sea participe de una manera más activa. La cultura juega un papel importante más aun cuando se tratan de crear un beneficio generando un motu proprio.

III. TECNOLOGÍA, METODOLOGÍA Y EPISTEMOLOGÍA

7. Los niveles de relación entre sujeto de conocimiento e interacción

* El pensamiento está en revisión, lo que se veía como un lugar común, hace una o dos décadas, tiene nuevas facetas y percepciones posibles.

* En la investigación social, el fenómeno podría decirse que recién inicia, aunque está configurado desde el inicio del pensamiento sociológico. En aquellos tiempos se daba el enfrentamiento de la sociología y el socialismo.

* Las ciencias naturales avanzan con velocidad en la demostración pragmática de la que científicos años atrás tenían regularmente

8. La teoría, la metodología y la acción técnica concreta en investigación. La búsqueda del sentido reflexivo organizado.
9. Operación concreta y mundo asociado y saturado por la misma.

Todo parte de la acción y cómo se ve afectada por la misma, junto a la selección de paquetes técnicos pertinentes para una investigación que determine la configuración de los procesos.

GRACIAS POR SU ATENCIÓN

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