THODSAPHON UNGKASUP ทศพล อึงคทรัพย์

My Profile

นายทศพล อึงคทรัพย์

ปัจจุบันกำลังศึกษาชั้นปี่ที่ 3 คณะรัฐประศาสนศาสตร์ สาขาบริหารภาครัฐและภาคเอกชน

มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์

ชื่อเล่น มอส

วันเกิด 12 มิถุนายน 2538

เบอร์โทรศัพท์ : 096-0708-199

ที่อยู่ : 14/1525 หมู่ที่ 13 ตำบล บางบัวทอง อำเภอ บางบัวทอง จังหวัดนนทบุรี 11110

ประวัติการศึกษา :

  • จบการศึกษาชั้นมัธยมต้นจากโรงเรียนบดินเดชา สิงห์ สิงหเสนี นนทบุรี
  • จบการศึกษาชั้นมัธยมปลายจากบดินเดชา สิงห์ สิงหเสนี นนทบุรี
  • กำลังศึกษาระดับปริญญาตรีชั้นปีที่3ที่มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์
ตำแหน่ง อนุกรรมการสโมสรนักศึกษา

กิจกรรมรับน้อง วันวิสาสะ ปี 2558

26 ก.ย. 2558 กิจกรรมรับน้องปี1 ในวันวิสาสะ กำลังสนุกสนานเลยครับ
ถือธงนำขบวนในงาน DPU GAMES NIGHT 2559 (31 มีนาคม )
ร่วมงานสงกรานต์ ใช้น้ำอย่างรู้คุณค่า 5 เมษายน 2559
ทำบุญวัดแทนวันดีเจริญสุข(ชมรมพุทธ) 8 พฤษภาคม 2559
ช่วยแพ็คที่มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ DPU ร่วมใจช่วยเหลือผู้ประสบภัยน้ำท่วมภาคใต้
Backpack to ASEAN ไปที่ประเทศ เวียดนาม
การบริหารปกครองสาธารณะ (Public Governance) การบริหารรัฐกิจในศตวรรษที่ 21

ให้เนื้อหาที่สำคัญเกี่ยวกับการบริหารปกครองสาธารณะ (Public Governance) การบริหารรัฐกิจในศตวรรษที่ 21 เริ่มตั้งแต่ทำความรู้จักกับการบริหารปกครองสาธารณะ นโยบายสาธารณะในบริบทการบริหารปกครอง การบริหารปกครองกับความสัมพันธ์ระหว่างหน่วยงานของรัฐ การมีส่วนร่วมของประชาชน นโยบายสิ่งแวดล้อม การปฏิรูประบบราชการไทย การบริหารงานมุ่งผลสัมฤทธิ์ และจริยธรรมในการบริหารรัฐกิจ อธิบายเนื้อหาโดยละเอียด พร้อมตัวอย่างหลากหลาย เข้าใจง่าย นอกจากนี้ยังมีดัชนีท้ายเล่มให้ค้นหาข้อมูลที่ต้องการได้อย่างรวดเร็วอีกด้วย

บทที่ 1 การบริหารปกครองสาธารณะ: การบริหารรัฐกิจในศตวรรษที่ 21

บทที่ 2 นโยบายสาธารณะในบริบทการบริหารปกครอง

บทที่ 3 การบริหารปกครองกับความสัมพันธ์ระหว่างหน่วยงานของรัฐ

บทที่ 4 การมีส่วนร่วมของประชาชน: ความท้าทายของนักบริหารรัฐกิจในสังคมประชาธิปไตย

บทที่ 5 นโยบายสิ่งแวดล้อม

บทที่ 6 การปฏิรูประบบราชการไทย: มิติการปรับเปลี่ยนบทบาทภารกิจและโครงสร้างส่วนราชการ

บทที่ 7 การบริหารงานมุ่งผลสัมฤทธิ์

บทที่ 8 จริยธรรมในการบริหารรัฐกิจ

Report Abuse

If you feel that this video content violates the Adobe Terms of Use, you may report this content by filling out this quick form.

To report a Copyright Violation, please follow Section 17 in the Terms of Use.