thinkering: arte, narrazione e scienza Ambienti aperti e dinamici di apprendimento

Pensiero e creativita'

Creare un' Officina” del Sapere, in una scuola in "trasformazione "

Un ambiente di apprendimento capace di ..........

.. utilizzare molteplici linguaggi e canali comunicativi!

Un pensare per conoscere, ...

... dove con "L'arte di imparare facendo":

si costruiscono oggetti di apprendimento significativo,

"Artefatti cognitivi"

dove i ragazzi indagano, sperimentano con le mani e il cervello, le Leggi della Natura.

Un Laboratorio improntato all’intreccio tra arte, scienza e narrazione, attraverso la costruzione di manufatti in cui si sperimenta,

l’impiego della programmazione, il Coding per lo sviluppo del pensiero simbolico, la capacità di operare mediante oggetti, immagini e simboli.

Il pensare con le mani... per pensare.

https://docs.google.com/document/d/1qKDN9F_vZPStOr99XwkYGbYU6FfMfkUnZKDtz5f54Us/edit

Credits:

Created with images by geralt - "leave board hand" • Rafael Sato - "School" • 1588877 - "stop sign road" • chiesADIbeinasco - "Scuola Domenicale" • jarmoluk - "old books book old" • Freeimages9 - "chalk color red"

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