Loading

BOLETÍN de TLC abril de 2021

Lo más destacado de abril

  • El maestro de TLC La Mesa, Travis Nixon, y los estudiantes Isabelle Hinojosa y Micah Schwab, participaron en un seminario web para la Semana de la Construcción Sostenible en San Diego organizado por SEI. El Sr. Nixon, Isabelle y Micah hablaron sobre el proyecto de casa diminuta que está emprendiendo la clase de Construcción Sostenible Aplicada (ASC) de TLC La Mesa. Puede ver una grabación del seminario web aquí. (La porción de TLC comienza a las 21:10).
  • La clase ASC de TLC La Mesa también completó una recaudación de fondos para su proyecto de casa pequeña, donde recaudaron $ 440. ¡No podemos esperar a ver el resultado final de este proyecto!
  • Corrección ortográfica: Kandace Coronado fue una de las beneficiarias de la beca Carson de TLC. ¡Felicitaciones, Kandace!
  • Los estudiantes de secundaria en TLC Scripps Ranch completaron 25,000 preguntas de matemáticas como parte del desafío de matemáticas IXL; a continuación, se incluyen más aspectos destacados sobre nuestro progreso en matemáticas.
  • Un equipo de personal y maestros de TLC La Mesa formó un comité de jardín inicial para comenzar un jardín escolar. Próximamente más información sobre este emocionante proyecto y las formas de participar.
  • Los alumnos de 4º a 6º grado de TLC participaron virtualmente en la simulación de Junior Achievement BizTown. Los estudiantes participaron en nueve lecciones semanales durante los últimos meses que fueron impartidas a través de Zoom por un educador de Junior Achievement. Las lecciones y actividades de aprendizaje se enfocaron en economía básica, operación de negocios, emisión de cheques, emprendimiento y más. El programa ayuda a los estudiantes a conectar los puntos entre lo que aprenden en la escuela y las habilidades que necesitan para el mundo real. Después de completar sus lecciones semanales, los estudiantes pudieron acceder a un juego de simulación virtual donde hay cinco trabajos diferentes para elegir: tesorero / director financiero, oficial de policía, médico, consejero de adopción o veterinario, cada uno brindando su propio viaje a través de la simulación. Los estudiantes pueden elegir y jugar a través de uno o los cinco trabajos durante nuestro día de BizTown.

Aprendizaje socioemocional

Competencia socioemocional del mes

Pensamiento optimista:

El pensamiento optimista se refiere a la actitud de confianza, esperanza y pensamiento positivo de un individuo con respecto a sí mismo y a las situaciones de su vida en el pasado, presente y futuro.

(Fuente: Aperture Education)

¿Qué es el pensamiento optimista?

La importancia de tener un sentido de optimismo y esperanza para el futuro está bien establecida en la literatura sobre resiliencia como un factor de protección clave para las personas de todas las edades. Estas habilidades y mentalidades nos ayudan a superar el riesgo, la adversidad o el cambio que inevitablemente enfrentamos a lo largo de nuestras vidas.

El pensamiento optimista se parece a:

  • Hablar positivamente sobre ti y los que te rodean.
  • Esperamos eventos y actividades futuros
  • Creer en ti mismo y en tu capacidad para alcanzar metas futuras.

(Fuente: Aperture Education)

Mira el poder de los pensamientos positivos en este breve video

Prácticas de pensamiento optimista

Hay varias formas de cultivar el pensamiento optimista en usted y en sus alumnos. A continuación se presentan siete prácticas sencillas. Puede encontrar enlaces y más detalles en biglifejournal.com

Promoción y acción

Contando nuestra historia

Como muchos de ustedes saben, hay mucha información errónea y malentendidos sobre las escuelas autónomas y las escuelas que no prestan servicios en el aula dentro de la comunidad en general. Como miembros de esta comunidad, es importante hacer oír nuestra voz para disipar la información falsa y compartir nuestras propias experiencias positivas con este tipo de educación.

Para ayudarlo a ser defensores comprometidos de sus estudiantes y la escuela, utilizaremos boletines informativos futuros para compartir información que pueda ayudarlo a comprender los problemas en cuestión y tomar medidas adicionales cuando sea apropiado.

El próximo mes, presentaremos información sobre el Proyecto de Ley de la Asamblea 1316, que actualmente está pasando por la legislatura del estado de California, y que requerirá una acción significativa por parte de las familias de las escuelas autónomas y los miembros de la comunidad para detenerlo.

Este mes destacamos la demanda actual en la que participa TLC para luchar por una financiación justa para nuestra escuela.

Lucha por una financiación justa

TLC es actualmente uno de los demandantes en la demanda Reyes vs. Estado de California. Esta demanda aboga por una financiación justa de las escuelas públicas. Como YM&C, el bufete de abogados Charter, describe:

Cuando se promulgó la Ley de escuelas autónomas en 1992, el Estado pidió a los educadores que lanzaran nuevas escuelas públicas innovadoras que se elevarían para satisfacer las necesidades de los estudiantes en el siglo XXI. Desde el siglo XIX, la escuela se ha visto muy parecida: decenas de niños sentados en pupitres delante de los maestros durante horas al día, cinco días a la semana. Durante las últimas décadas, los líderes educativos respondieron a ese llamado y construyeron escuelas del futuro que son completamente diferentes: escuelas donde todo el aprendizaje se personaliza para satisfacer las necesidades e intereses de cada estudiante, en el lugar y el momento adecuados para cada estudiante. Estas escuelas públicas del futuro brindan a las familias una variedad de opciones, desde totalmente virtuales hasta un híbrido de aprendizaje en el campus y en el hogar, todo realizado con el apoyo de maestros, instalaciones, tecnología, plan de estudios y actividades extracurriculares.
Contrariamente a la regla de larga data de que la financiación sigue al estudiante a su nueva escuela pública, el trato en el que siempre han operado estas escuelas del futuro, durante el verano de 2020, el Estado decidió que no financiaría a nuevos estudiantes en este tipo de escuelas públicas en el año escolar 2020-21: estudiantes que estas escuelas ya habían inscrito. Al hacerlo, el Estado violó sus obligaciones constitucionales, legales y contractuales de financiar la educación de cada estudiante en la escuela pública que elijan. El 24 de septiembre de 2020, una coalición de estudiantes y escuelas públicas autónomas presentó una demanda colectiva impugnando la decisión del estado de retirar los fondos para la educación de miles de estudiantes, Reyes contra el estado de California. El 11 de marzo de 2021, el Tribunal otorgó la moción de los demandantes para la certificación de la clase, afirmando que 308 escuelas públicas que operan programas educativos innovadores pueden litigar sus reclamos de financiamiento contra el Estado juntos como una coalición unida. El fondo del caso está programado para ser escuchado por la Corte el 2 de julio de 2021.

Puede obtener más información sobre este problema actual y por qué es importante para TLC aquí. Y echa un vistazo al estudiante de TLC, Elijah, ¡describe por qué le apasiona involucrarse con este tema a continuación!

Cómo puedes ayudar

Revise los hechos sobre escuelas como TLC

¡Este mes puedes ayudar haciendo tu propia tarea! Este documento proporciona una descripción general de Fact vs Fiction sobre las escuelas públicas autónomas que no se encuentran en el aula, como TLC.

El próximo mes le pediremos que tome alguna acción directa a través de llamadas y cartas, por lo que esta será una excelente manera de prepararse aprendiendo sobre los problemas en cuestión.

Gracias, como siempre, por ser parte de nuestra comunidad.

Momento matemático

Envision Math

Para apoyar mejor a nuestros estudiantes de K-8 en su educación matemática, estamos probando nuevos materiales instructivos potenciales para el próximo año. El primer plan de estudios que se puso a prueba fue Envision Math.

Aquí hay un resumen de lo que los estudiantes y profesores compartieron sobre este programa:

Comentarios de los estudiantes

  • 61 estudiantes completaron la encuesta.
  • El 34% de los estudiantes dijo que los ejemplos de los problemas podrían suceder en la vida real.
  • El 32% de los estudiantes dijo que la plataforma digital era fácil de navegar.
  • 54% de los estudiantes dijeron que sentían que el programa tenía altas expectativas para los estudiantes.
  • El 28% de los estudiantes se sintió representado en el contenido a través de imágenes o palabras.

Comentarios adicionales incluidos:

Me gusta este programa, excepto cuando hace algunas preguntas realmente difíciles.
De cada 10, haría un 8 1/2 porque era bueno y me gustó cómo me equivoqué, me mostraría el por qué y cómo hacerlo y no había puntos que perdería si me equivocaba. Una cosa que cambiaría es que en el problema de palabras usaría palabras grandes, por lo que sería un poco complicado.
Me gustó Interactive Practice Buddy.

Comentarios del profesor

  • Variedad de opciones para practicar
  • Fácil integración con Google Classroom
  • Fácil de usar en el aula virtual
  • Fácil de diferenciar

Aún quedan algunos días para completar nuestra Encuesta para padres de matemáticas si desea revisar y compartir comentarios sobre estos programas (la fecha límite para completar es el viernes 30 de abril).

Actualización del desafío matemático

¡Hemos alcanzado más de 50,000 preguntas de matemáticas IXL respondidas en el desafío de matemáticas de TLC! El desafío finaliza el viernes 7 de mayo. Estamos cerca de cumplir con nuestra meta de completar 100.000 preguntas. ¡Mantener el buen trabajo!

Destacado del trabajo de los estudiantes

Los aspectos destacados del trabajo de los estudiantes de este mes muestran los talentos artísticos de Cameron Berry y Zoey Flores, ambos estudiantes de décimo grado en TLC Scripps Ranch.

Una fuerza del bien y la pureza para todos por Cameron Berry
Roger Taylor de "Queen" de Zoey Flores

Los estudiantes colaboran en guión completo

¡La temporada de los Oscar ha llegado a TLC Chula Vista! Los estudiantes de décimo grado de la clase de inglés del Sr. Marshall colaboraron recientemente para producir un guión cinematográfico completo. Los estudiantes colaboraron en la lluvia de ideas y delinear la historia, luego cada estudiante redactó una sección por su cuenta, antes de volver a reunirse para las revisiones y una lectura de mesa final. Los estudiantes disfrutaron enormemente del proceso y deberían estar increíblemente orgullosos del guión de 139 páginas que han producido.

Puedes leer el guión completo de "Uncharted Waters" aquí.

Si eres un estudiante y te gustaría enviar un trabajo para ser destacado, envía un correo electrónico a tlcstudentnews@learningchoice.org. Las presentaciones pueden ser videos, piezas escritas, fotografías o cualquier cosa que destaque lo que ha aprendido en TLC.

Dormir

  • El sueño afecta el aprendizaje
  • Agregue actividades y expectativas nocturnas a su lista de rutinas
  • Establezca horarios de cama y apéguese a ellos
  • Evite los dispositivos electrónicos que emiten luz azul una hora antes de acostarse

Ponerse en forma con su familia

A medida que el clima se calienta, este mes estamos hablando de los beneficios del ejercicio.

Como describe OCAP, "El ejercicio no solo mejora la salud, sino que también aumenta la confianza en sí mismos y reduce la ansiedad en los niños. Las familias que hacen ejercicio juntas pueden ayudar a fortalecer los lazos familiares y mejorar el estado de ánimo general de padres e hijos. Sabemos que muchas familias tienen horarios y, a veces, puede parecer imposible encontrar tiempo para hacer ejercicio, pero tan solo 15 minutos pueden tener un gran impacto en su salud ".

El senderismo es una excelente manera de disfrutar del aire libre y ponerse en forma con su familia.

Los beneficios de hacer ejercicio juntos

"El ejercicio es importante para la salud y el bienestar de los adultos y los niños por igual. Algunos profesionales de la salud creen que hacer ejercicio en familia puede ser la solución al aumento de las tasas de obesidad y la creciente inestabilidad familiar. Una de esas profesionales es Sylvia Rimm, psicóloga y director de la Clínica de Logros Familiares en Cleveland. Como dice el Dr. Rimm,

El ejercicio no solo mejora la salud, sino que aumenta la confianza en uno mismo y reduce la ansiedad en los niños.

La participación en la actividad física en familia también fortalece los lazos familiares y mejora el estado de ánimo general tanto de los padres como de los niños. Los beneficios incluso van tan lejos como una mejor noche de sueño y un mejor rendimiento en el trabajo y la escuela ".

Actividades para que toda la familia se mueva

Fuente: OCAP

Reconocimientos de estudiantes STAR

abril: confiabilidad

TLC se complace en reconocer a los estudiantes de STAR cada mes en función de un rasgo de carácter determinado. El rasgo de carácter de abril fue la confiabilidad. Los estudiantes fueron nominados por sus socios educativos y administradores del sitio escolar. ¡Felicitaciones a los estudiantes STAR de este mes!

Natalie Aguilar

Grace Bojorquez

Evie Fierro-Reyes

Antonio Gonzalez

Claire Johnson

Ivy Miller

Emily Pate

Anneka Weinberg

Actividades del Día de la Tierra

Para celebrar el Día de la Tierra, los estudiantes de TLC participaron en una variedad de actividades relacionadas con la celebración y la crianza de nuestro mundo natural.

Los estudiantes de TLC Scripps Ranch, por ejemplo, reutilizaron jarras de leche para plantar fresas. Mientras que otros estudiantes visitaron granjas completas con sus familias (¡las fresas también estaban en temporada allí)! Si está interesado en aprender más sobre el Día de la Tierra o desea acceder a otras ideas divertidas sobre formas de celebrar la Tierra en familia, puede explorar estos recursos recopilados por el condado de San Diego.

Las fresas fueron un éxito en todo este Día de la Tierra con los estudiantes de TLC Scripps Ranch

Credits:

Created with images by Foundry - "up sky looking up" • MabelAmber - "tree tree top branch" • MabelAmber - "tree tree top rising up" • MabelAmber - "tree tops trees branches"