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DMATV ENERO 2020 DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS ULS

Canal online DMATV

¡¡Bienvenidos a nuestro último informativo DMATV previo al receso universitario 2020!! Les contamos en esta edición sobre el cierre de nuestras actividades de los cursos de verano, la participación de nuestros académicos en actividades nacionales e internacionales, nuevo equipamiento para nuestros laboratorios y un emocionante cierre con el homenaje a dos queridas exacadémicas de la unidad. ¡No se lo pierdan!

Concluyen actividades de Cursos de Verano Gratuitos 2020 del Departamento de Matemáticas

Una nueva y exitosa temporada de Cursos de Verano Gratuitos finalizó en el Departamento de Matemáticas de la Universidad de La Serena. Esta vez, el programa incluyó dos cursos dictados por académicos de la unidad y una charla-taller, dirigida por la coordinadora matemática de la Unidad de Currículum y Evaluación del MINEDUC, Dra. Pamela Reyes Santander.

Los cursos fueron gestionados por la carrera de Pedagogía en Matemáticas y Computación y dirigidos a sus egresados y también a profesores guías de prácticas, en el contexto de la implementación de las nuevas bases curriculares para 3º y 4º medio, establecidas por el Ministerio de Educación.

Curso "Límites, Derivadas e Integrales".

Desde el 13 al 16 de enero, en el primer bloque de la mañana, se dictó “Límites, Derivadas e Integrales”, dictado por el académico del Departamento y coordinador de la carrera de Licenciatura en Matemáticas, Dr. Gustavo Labbé Morales, con la participaron cerca de 40 docentes.

En tanto, el segundo bloque de la jornada estuvo destinado a “Aplicaciones Digitales para el Pensamiento Computacional”, realizado por un equipo coordinado por el profesor Rafael Tirado Serrano, con una participación de 20 inscritos.

Curso “Aplicaciones Digitales para el Pensamiento Computacional”.

Ambos cursos completaron rápidamente los cupos planificados, participando docentes de la Región de Coquimbo y de la Región de Atacama”, destacó la coordinadora de la carrera de Ped. en Matemáticas y Computación, Mg. Luisa Elgueta Alucema.

Las actividades culminaron el viernes 17 de enero, con la charla-taller: “El Siglo XXI y los Cambios Curriculares en Matemática”, dictada por la Dra. Pamela Reyes Santander, coordinadora matemática de la Unidad de Currículum y Evaluación del MINEDUC.

Charla-taller: “El Siglo XXI y los Cambios Curriculares en Matemática”.

“La exposición de la Dra. Reyes permitió que los profesores participantes pudiesen contextualizar los cambios que se avecinan en el currículum escolar, en el área de las Matemáticas y, particularmente, en lo que se refiere al área de Pensamiento Computacional. En el transcurso de ésta, la expositora pudo dar respuestas a las dudas planteadas por los docentes, cualidad que fue valorada por los participantes, entre los cuales se encontraban también algunos jefes técnicos. Asimismo, dispuso o indicó material educativo para ser utilizado en el quehacer docente de los profesionales”, precisó Mg. Elgueta.

“Los profesores guías y egresados demostraron gran entusiasmo y compromiso al volver a las aulas universitarias; valoraron la iniciativa gestionada por la carrera y, a la vez, manifestaron la necesidad de un continuo acercamiento de parte de la institución a su labor docente”, agregó la académica del Departamento de Matemáticas.

Charla-taller: “El Siglo XXI y los Cambios Curriculares en Matemática”.

Curso online

Por supuesto, el curso "Límites, Derivadas e Integrales" ya se encuentra disponible para ustedes en nuestro canal online https://youtube.com/matematicasuls:

Académico dictará charla en University of Georgia

El próximo 5 de febrero, el Dr. Cristian González Avilés, académico del Departamento de Matemáticas de nuestra casa de estudios, dictará la charla "Infinitesimal methods in the arithmetic theory of abelian varieties" en la University of Georgia (Estados Unidos).

El seminario del Dr. González, profesor titular de la ULS, ya es difundido en el sitio web del Departamento de Matemáticas de la institución norteamericana, ubicada en la ciudad de Athens, en el estado de Georgia.

Como indica el académico, esta actividad cuenta con financiamiento de su proyecto Fondecyt 1160004 "Integral Points, Infinitesimal Liftings Of Neron Class Groups And Spherical Varieties".

Académicas participan II Encuentro de Didácticas Específicas para la Formación del Profesorado de las Universidades del Estado de Chile

Las académicas Mg. Carmen Gloria Araya López y Mg. Luisa Elgueta Alucema (coordinadora de la carrera Pedagogía en Matemáticas y Computación ULS) participaron en el II Encuentro Nacional de Didácticas Específicas para la Formación de Profesores de Universidades del Estado y el III Seminario de Didácticas Específicas en la Formación del Profesorado USACH, realizado en la Universidad de Santiago de Chile, los días 7 y 8 de enero de 2020.

La actividad fue organizada por la USACH, en colaboración con la Red Universitaria Estatal de Formación Inicial Pedagógica (RUEFIP), teniendo como objetivo general problematizar las fortalezas y desafíos de las didácticas disciplinares, en su capacidad para articular los ámbitos que constituyen los aprendizajes profesionales del profesorado, para mejorar el aprendizaje escolar en diversos contextos educativos.

En dichas instancias –explica Mg. Luisa Elgueta–, además estuvieron tres profesores egresados de Pedagogía en Matemáticas y Computación, Pedagogía en Matemáticas y Pedagogía en Matemáticas y Física de la Universidad de La Serena.

El encuentro convocó a más de 300 participantes, incluyendo a estudiantes de pedagogía, egresados, académicos, profesores del sistema escolar e investigadores en educación. Sus objetivos específicos fueron generar espacios de discusión y análisis sobre el desarrollo y alcances de las investigaciones vinculadas a las didácticas específicas en el contexto escolar y en la formación de profesores, socializar experiencias y diseños de profesores del sistema escolar, universitario y estudiantes de pedagogía, que promuevan aprendizaje en el estudiantado a través de las didácticas disciplinares, y reflexionar en torno a la articulación entre los saberes que componen la formación del profesorado.

Los principales expositores fueron el investigador en Didácticas de la Comunicación Oral de la Universitat de Barcelona, Dr. Juli Palou Sangrà, y el investigador en Didáctica de la Matemática, Dr. Ives Chevallard, de la Universidad de Aix, Marsella.

“Por otra parte, se realizó una reunión con las académicas de la carrera de Pedagogía en Matemática y Computación de la Universidad de Santiago: Dra. Rosa Montaño Espinoza (jefa de carrera) y Mg. Rosa Barrera Capot (área de Pensamiento Computacional), cuyo foco se centró en las competencias asociadas a la especialidad de computación en dicha carrera y cómo puede fortalecerse el perfil de egreso de la carrera Pedagogía en Matemáticas y Computación de nuestra institución”, declaró Mg. Elgueta.

Además –precisa la académica–, se establecieron contactos directos con personas expertas en el área de la didáctica que permitan coordinar visita o redes de apoyo entre las universidades estatales encargadas de la formación de profesores de Matemáticas.

“Cabe destacar que las carreras de Pedagogía en Matemáticas y Computación y de Pedagogía en Matemáticas y Física han implementado recientemente su renovación curricular, incorporando la didáctica en sus mallas curriculares, por lo cual el hecho de participar en los diversos talleres y exposiciones realizadas, sin lugar a dudas, constituye un gran beneficio en el desarrollo de éstas, principalmente en lo concerniente al avance en los planes de mejora establecidos y la implementación de los nuevos planes y programas de asignaturas correspondientes”, destacó.

Departamento adquiere modernos computadores para el trabajo de estudiantes de Pedagogía

Responsables del proyecto reciben los nuevos equipos.

Ya se encuentran en nuestras dependencias los nuevos equipos que fueron adquiridos por el Departamento de Matemáticas, gracias al proyecto “Renovación equipamiento computacional destinado a docencia carrera de Pedagogía en Matemáticas y Computación”, ganador del Fondo Concursable 2018 de la Facultad de Ciencias.

Con un aporte de $ 5.000.000 entregado por la macrounidad, se compraron 10 computadores de escritorio y 10 monitores LG de 19,5”. A ello se suman la adquisición, con recursos propios de la unidad, de 15 teclados y mouse, 5 fuentes de poder, 2 disco duros 2,5", 1 monitor 19", 4 discos duros 3,5", 1 disco SSD y 2 cámaras de seguridad, todo ello, con un valor de US$ 1.264.

Nuevos computadores adquiridos para el trabajo de alumnos de Pedagogía en Matemáticas y Computación.

El proyecto se vincula con el Plan Operativo del Departamento en su modificación 2018, que contempla en Gestión: “Analizar y potenciar las capacidades informáticas de la unidad (infraestructura, equipos y red) con objeto de activar, impulsar y desarrollar con un alto nivel de eficiencia las actividades docentes (carreras), de investigación y extensión-vinculación con el medio que realiza”.

Como se destaca en el proyecto, en el caso del Departamento de Matemáticas, el equipamiento computacional destinado a docencia en sus Laboratorios 3, 4, 5 y LEAD es de alto uso, por lo que la renovación, en el corto y mediano plazo, de sus 67 equipos es muy necesaria para entregar un servicio de calidad y eficiente a las carreras a las que el Departamento presta servicios, en especial, a la carrera de Pedagogía en Matemáticas y Computación, por la naturaleza de las disciplinas que considera.

Académicos participan en actividades institucionales reparatorias por litigios por vulneración de derechos fundamentales

Diversas actividades se realizaron los días 21 y 22 de enero, como parte de las acciones reparatorias de la Universidad en el contexto de litigios por vulneración de derechos fundamentales, iniciativas que contaron con la participación de académicos del Departamento de Matemáticas.

Es así como, el mencionado martes, se desarrolló en el Salón Pentágono del Campus Andrés Bello la charla dictada por la Dra. en Derecho de la Universidad de Valparaíso, Daniela Marzi, titulada “Garantía de no discriminación en relaciones laborales”.

“La primera parte estuvo dedicada a colocar en contexto general el problema de la discriminación arbitraria, especialmente en las relaciones laborales existentes en el mundo de lo privado”, comentó al respecto el director del Departamento de Matemáticas, Dr. Marco Corgini Videla. “La Dra. Marzi analizó el reciente surgimiento de la tutela laboral como recurso jurídico destinado a superar la asimetría existente entre empleador y empleado, en un escenario de desigualdad profundizada por la ausencia, en nuestro país, de una legislación sindical adecuada", precisó.

"La segunda parte trató sobre la irrupción de la tutela en el mundo de las relaciones laborales entre Estado e individuo y los actuales conflictos producidos por la emergencia de fallos emitidos por el Tribunal Constitucional y por la Corte Suprema, contradictorios entre sí, relativos al derecho que asistiría a los empleados públicos para deducir este tipo de acciones en contra del Estado. Finalmente, la profesional señaló que, cualquiera sea la situación, la tutela ha demostrado ser un avance laboral real para los trabajadores, pertenezcan estos al mundo privado o al público”, detalló el Dr. Corgini.

En tanto, el miércoles 21, a las 10:00 h, en el Departamento de Música de la Universidad de La Serena, se efectuó la ceremonia destinada a nombrar una de sus salas (la número 23) como Clarina Ahumada Reyes, quien, hasta el año 2017, se desempeñaba como académica de dicha unidad. Más detalles en www.diarioeldia.cl/node/222588.

Finalmente, a las 15:00 h, en el Aula Magna del Campus Ignacio Domeyko, se realizó la “ceremonia de desagravio para 24 de nuestros excolegas, entre los cuales se cuentan cuatro exacadémicos de nuestra unidad: Eduvina Villagrán, Margarita García, Raúl Gómez y Raúl Castillo. Los acompañaban, en esta oportunidad, las profesoras América Cobo (F. de Humanidades), Margarita Guzmán (F. de Ciencias), Jorge Pizarro (F. de Ingeniería), Carlos Pizarro (F. de Ingeniería) y Víctor Aros (F. de Ingeniería)”, detalló el director del Departamento de Matemáticas.

La actividad contempló las palabras de la Dra. Alejandra Torrejón, rectora subrogante, y un sentido discurso de la Dra. Margarita García, en representación de los ex académicos, el cual fue fuerte y largamente aplaudido por la nutrida audiencia.

En parte de su alocución, la Dra. García manifestó: “Los veinticuatro académicos desvinculados, hemos desarrollado una extensa carrera docente, investigativa y directiva, por varias décadas en la ULS, en la cual siempre hemos actuado con profesionalismo y honestidad intelectual, dejando lo mejor de nosotros y nosotras en esta noble actividad. Merecimos, sin lugar a dudas, una salida distinta de esta querida institución pública, en donde nuestra dignidad profesional no se viera mancillada. Lamentablemente, ello no aconteció, viéndonos obligados a recurrir a los Tribunales a fin de restablecer nuestra dignidad profesional agraviada. Fue una lucha dura, amarga e inmerecida, pero, finalmente, se hizo justicia”. Discurso completo en https://drive.google.com/file/d/1lm77Wgy3pnRpWxy8LeOAJKbkhL1VpK6t/view?usp=sharing.

Asistieron a este acto, además, los abogados Juan Pablo Severin, Kamel Cazor y Humberto Carrasco, representantes de los docentes en la tutela laboral, cuyo fallo dio motivo a este acto público.

Sobre estas actividades, el Dr. Marco Corgini enfatizó “Estamos tranquilos. Nuestros/as colegas ganaron con largueza su derecho a defenderse y expresarse públicamente, por primera vez, de frente a toda la comunidad universitaria. Estoy, además, muy orgulloso de aquellos/as colegas que supieron escuchar a sus pares durante estos ya casi tres años, sin juicios a priori, dejando de lado cualquier consideración pequeña o mezquina, y que materializaron en actos concretos su comprensión. Siempre entendimos que cuando se lucha por los derechos de una persona, se lucha por los derechos de todos/as”.

Una amplia cobertura de prensa de estos actos fue desplegada en medios de comunicación regionales y nacionales (Diario el Día, Radio Bío Bío, La Cuarta, Radio Guayacán FM).

Exalumnos organizan emotivo homenaje para sus profesoras Eduvina Villagrán y Margarita García

- La actividad fue organizada por el Centro de Exalumnos de Pedagogía en Matemáticas y Computación.

Mg. Eduvina Villagrán y Dra. Margarita García.

Más de medio centenar de personas participó en el homenaje sorpresa para la Dra. Margarita García Astete y la Mg. Eduvina Villagrán Campos, ambas, queridísimas exintegrantes del cuerpo docente del Departamento de Matemáticas de la ULS y, especialmente, de la carrera de Pedagogía en Matemáticas y Computación.

Representantes de numerosas generaciones de titulados que las tuvieron como maestras, así como colegas de la Universidad, se sumaron a la iniciativa organizada por el Centro de Exalumnos de Pedagogía en Matemáticas y Computación.

Por lo mismo, gigante fue la sorpresa de las profesoras –que se dirigían, supuestamente, a almorzar con una amiga– al ver a esta multitud que las recibía con un aplauso, sin poder contener su emoción frente a quienes las esperaban para compartir este especial momento con ellas.

Nuestra unidad agradece muy especialmente a los siguientes colegas y ex alumnos de ambas académicas, organizadores de la actividad, todos docentes de la carrera: Luisa Elgueta, Carmen Gloria Araya, Danitza Altamirano, Diego Contreras e Ignacio Sepúlveda. Todos han mantenido permanente contacto y preocupación por sus queridas exprofesoras desde el momento en que dejaron de cumplir funciones en nuestra institución, demostrando, una vez más, que los reconocimientos, además de genuinos, deben ser oportunos”, comentó el director del Departamento, Dr. Marco Corgini Videla, sobre este emotivo homenaje, que se suma a aquel realizado por el Departamento durante la Ceremonia de Inauguración del XXVIII Congreso de Matemáticas Capricornio, COMCA 2019.

Masiva participación en homenaje para queridas profesoras.

Abrazos, anécdotas, obsequios, selfies, firma de libros y sentidos agradecimientos marcaron la jornada, donde muchos exalumnos y colegas les dedicaron algunas palabras, recordando lo que ellas representaron en su paso por la institución, lo aprendido en las aulas y que hoy aplican con sus propios estudiantes y, sobre todo, cómo influyeron en sus vidas, con consejos, llamadas de atención y apoyo en muchos momentos.

Igualmente, las profesoras pudieron hablar abiertamente de lo que significa para sus vidas haber dedicado décadas a la formación de profesionales, a su salida de la institución y al hermoso recuerdo que viene a dejar en sus corazones este particular homenaje para ellas, en esta etapa que viven lejos de la Universidad.

A continuación, les compartimos una muestra de este hermoso homenaje:

Imágenes del homenaje a las profesoras Mg. Eduvina Villagrán y Dra. Margarita García.
Created By
Ingrid Torres
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