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Nuestras Escuelas En Un Vistazo UNIDOS EN EXCELENCIA

ESCUELAS PÚBLICAS DE NEW LONDON

NÚMERO No. 1. Enero 2019

Visión

Unidos en Excelencia

Misión

Educar y graduar a los estudiantes que se especializan en una de las tres vías magnet temáticas: Educación Internacional, STEM y Artes Visuales y Escénicas, que están bien versados en el conocimiento académico y las experiencias prácticas necesarias para tener éxito más allá de la escuela secundaria; que son pensadores críticos e innovadores; que son valientes y autosuficientes; y quienes desafían el status quo mientras enriquecen a su comunidad, país y sociedad global.

EN ESTE EJEMPLAR

1. NOTICIAS DEL SUPERINTENDENTE

2. EL ÁREA ACADÉMICA DE LAS ESCUELAS DE NL

3. ÁREAS DESTACADAS EN RECURSOS HUMANOS Y TALENTO

4. ESCUELA Y FAMILIA

5. ADMINISTRACIÓN FINANCIERA

6. DESARROLLO DE LAS ESCUELAS MAGNET

7. INSTALACIONES

8. CHARLA SOBRE TECNOLOGÍA

9. COMUNICACIONES CONECTADAS

10. DEPORTES DE LA TEMPORADA DE INVIERNO

11. NUESTRAS ESCUELAS

NOTICIAS DE LA SUPERINTENDENT

Mensaje de Cynthia

Cynthia E. Ritchie, Superintendente de las Escuelas

Con mucho gusto le presento una de nuestras nuevas herramientas de comunicación, titulada Nuestras Escuelas en un Vistazo. Esta publicación tiene como objetivo mantener a todos los constituyentes involucrados, informados e inspirados al compartir las muchas cosas que suceden en las escuelas y departamentos en todo nuestro distrito escolar. Las publicaciones de Nuestras Escuelas en un Vistazo se producirán tres veces al año: otoño, invierno y primavera. Estamos encantados de poder compartir con usted esa información exhaustiva del distrito. Como Superintendente, sigo muy impresionada con los esfuerzos colectivos y los logros de todos los que trabajan para apoyar las múltiples iniciativas que están sucediendo en todo el distrito.

Plan de Mejoramiento del Distrito

ESCUELAS PÚBLICAS DE NEW LONDON (NLPS) 2021

Cuatro Pilares de Acción de NLPS

Nuestro nuevo Plan de Mejoramiento del Distrito titulado, NLPS 2021, se fundamenta en cuatro pilares principales que se centran en el éxito de nuestros estudiantes. Este plan fue desarrollado con el aporte de los miembros de la comunidad escolar, se basa en la investigación y nos ayuda a reconocer y celebrar los éxitos del pasado, las áreas que necesitan mejoras y los próximos pasos para avanzar. Cada uno de los pilares del plan se centra en una Teoría de la Acción (afirmaciones "si, entonces") que comparten una visión general de la dirección del área de enfoque. Además, encontrará temas que promueven la alineación, la responsabilidad (nuevos objetivos del distrito), la equidad, la comunicación, el trabajo en equipo y las relaciones filtradas a lo largo de nuestro nuevo plan.

NLPS 2021 también nos centra en nuestra visión recientemente adoptada, para ser Unidos en Excelencia. Las metas y acciones específicas enumeradas en nuestro plan continuarán generando nuevos equipos y nuevas oportunidades de colaboración para que todos trabajen juntos para lograr nuestra visión y nuestra misión, para asegurar que los estudiantes tengan éxito. Igualmente, son importantes nuestros nuevos Planes de Mejoramiento Escolar (SIP, por sus siglas en inglés), escritos por equipos de liderazgo en cada escuela junto con el personal y los padres, que ahora están alineados con el marco, los pilares y las metas del Plan de Mejoramiento del Distrito de NLPS. Estamos entusiasmados con los logros colectivos que se producirán a medida que cada miembro de nuestra comunidad escolar se esfuerce por apoyar las metas y la iniciativa del distrito de manera "unida".

Unidos en Excelencia

EL ÁREA ACADÉMICA DE NLPS

Preescolar- Grado 12
Lenguaje y Literatura en Inglés y Matemáticas

Lo primero que se destaca en nuestro Plan de Mejora del Distrito es el Área de Enfoque #1: Logro Estudiantil. Los estudiantes obtienen logros cuando se enfoca en un plan de estudios e instrucción de alta calidad, que está alineado con los Estándares Básicos de CT y se enseñan en formas diferenciadas para satisfacer las necesidades de aprendizaje únicas de los estudiantes.

Los salones de artes del lenguaje en inglés (K-8) de las escuelas primarias y secundarias están en el proceso de adoptar un enfoque de "taller" de lectura / escritura para la enseñanza. Esto significa que las lecciones se equilibran con una mini-lección alineada con los estándares curriculares, dándole tiempo a que los estudiantes participen en experiencias de lectura y escritura guiadas e independientes y dándoles tiempo para que los estudiantes se comuniquen, colaboren, compartan y presenten su pensamiento dentro de un salón de clases seguro y enriquecedor. Recientemente se han comprado libros nuevos que incluyen temas de gran interés y que están escritos en varios niveles de lectura independiente (y en español).

El distrito continúa utilizando el programa básico de matemáticas de Pearson, titulado enVisionmath 2.0, como su programa principal de matemáticas en los grados K-5. Al igual que las artes del lenguaje en inglés, la expectativa es que la instrucción de matemáticas se imparta de varias maneras utilizando un enfoque de taller para la instrucción. Los estudiantes deben ser expuestos a una mini-lección y luego se les debe dar tiempo para resolver problemas de manera activa utilizando una variedad de herramientas que incluyen manipuladores prácticos para llegar a varias soluciones. enVisionmath 2.0 ofrece a los estudiantes oportunidades para utilizar una variedad de recursos técnicos en línea también. Los padres están invitados a aprender más sobre la conexión para padres enVisionmath 2.0. Por favor, póngase en contacto con el maestro de matemáticas de su hijo(a) para obtener información.

La escuela intermedia está en el proceso de revisar e investigar varios programas de matemáticas para una posible adopción en un futuro próximo.

La escuela secundaria está implementando el currículo de Artes del Lenguaje en Inglés (ALE) y Matemáticas recientemente adoptado, que se ofrece a los estudiantes en una variedad de niveles académicos.

Este otoño, el distrito trabajó para investigar y adoptar una variedad robusta de programas de intervención y enriquecimiento basados en la investigación para ayudar a los estudiantes con sus necesidades de aprendizaje individualizadas. Estos programas K-12 son nuevos, son de gran interés para los estudiantes y permitirán a los educadores y padres datos adicionales sobre cómo cada niño está progresando a través de varias etapas de competencia académica en una variedad de habilidades en las áreas de ALE y matemáticas.

Sistemas SRBI

Los Sistemas de Intervención Basados en Investigación Científica (SRBI, por sus siglas en inglés) también se utilizan para cualquier niño que necesite asistencia adicional, ya sea en el desarrollo académico o socioemocional. SRBI es una iniciativa de educación regular que ofrece a los estudiantes apoyo adicional de intervención en grupos pequeños, alineado con sus necesidades únicas de manera temporal. Haga clic en el enlace de abajo para ver la Guía de la Familia de SRBI del estado.

Bilingüe, Inglés para Hablantes de Otros Idiomas (ESOL) e Idiomas Mundiales

El distrito le da la bienvenida a Maribel Olivero a la Oficina Central como la nueva Directora de Bilingüe, ESOL e Idiomas Mundiales.

La misión del Departamento Bilingüe, ESOL (Inglés para Hablantes de Otros Idiomas) y de Idiomas Mundiales es proporcionar a todos los estudiantes de segundo idioma una programación que garantice su éxito académico.

El equipo bilingüe y ESOL colabora con maestros y administradores para proporcionar programas de instrucción de alta calidad para los Aprendices de Inglés (EL), diseñados para desarrollar el dominio del inglés y para apoyar el idioma nativo, al mismo tiempo que cumplen con los exigentes estándares académicos y de contenido del Estado de Connecticut. A los estudiantes con diversos antecedentes lingüísticos que están aprendiendo inglés como un nuevo idioma se les proporcionarán programas que les permitirán acceder al plan de estudios, lo que conducirá a la excelencia académica y la capacidad de comprensión y expresión oral, lectura, comprensión y escritura.

El equipo de Idiomas Mundiales se esfuerza por promover el aprendizaje de un idioma extranjero y permite a los estudiantes comunicarse de manera efectiva en el idioma que aprenden (español, francés o árabe). En el nivel de la escuela secundaria, los estudiantes son elegibles para recibir el Sello de Bilingüismo basado en la evidencia de haber alcanzado el nivel designado de dominio en dos o más idiomas al graduarse de la escuela secundaria. El Sello de Bilingüismo reconoce los esfuerzos académicos de un estudiante y el valor de ser bilingüe. Las Escuelas Públicas de New London tienen 3500 estudiantes que representan más de 25 orígenes lingüísticos. Nos enorgullece haber otorgado el Sello de Bilingüismo a 46 graduados en 2018 que demostraron dominio y alfabetización bilingüe en español, francés y tagalo.

Universidad para Padres

La Universidad para Padres es otra forma nueva de construir una fuerte asociación entre el hogar y la escuela para asegurarnos de que los estudiantes tengan éxito. La Universidad para Padres de NLPS ofrecerá oportunidades de aprendizaje sólidas, sobre una variedad de temas, que tendrán como objetivo fomentar conexiones fuertes entre la escuela y el hogar, ya que nuestros padres / representantes continúan siendo nuestros socios para apoyar a los estudiantes en su éxito. La investigación muestra que "Independientemente de los ingresos o antecedentes familiares, los estudiantes cuyos padres participan en su educación tienen más probabilidades de tener calificaciones más altas y éxito en los exámenes, asistir a la escuela regularmente, tener mejores habilidades sociales, mostrar un mejor comportamiento y adaptarse bien a la escuela" (Henderson, AT, y KL Mapp. 2002. Una Nueva Ola de Evidencia: El Impacto de las Conexiones entre la Escuela, la Familia y la Comunidad en el Rendimiento Estudiantil. Centro Nacional para las Conexiones de la Familia y la Comunidad con las Escuelas, Laboratorio de Desarrollo Educativo del Suroeste).

La Universidad para Padres se llevará a cabo de enero a junio con dos sesiones de talleres para el aprendizaje que se ofrecerán durante cada mes. Un taller será durante la noche en la semana y el segundo será un fin de semana. Esto significa que habrá 12 oportunidades para que el personal enseñe, y para que los padres aprendan juntos con el personal durante los meses de invierno y primavera. A principios de enero se compartirá un catálogo de ofertas de talleres. Esperamos que pueda unirse a nosotros en estas oportunidades de aprendizaje y colaboración para adultos alineadas con diversos aspectos del Plan de Mejora de nuestro distrito.

Para Educar y Graduar

ÁREAS DESTACADAS EN RECURSOS HUMANOS Y TALENTO

Taryn R. Bonner, Directora de Recursos Humanos y Talento
Empleo de Personal y Reclutamiento

Con el fin de servir mejor al distrito en el cumplimiento de nuestra misión, Unidos en Excelencia, esperamos atraer candidatos de calidad para fortalecer nuestro distrito y ayudarlo a alcanzar nuestros objetivos de mejora del distrito.

Las Escuelas Públicas de New London tienen varias oportunidades de empleo en todo el distrito, incluyendo Director Ejecutivo de Servicios de Apoyo Escolar y Familiar; Director de Deportes; Escritor de Subvenciones del Distrito, Asistentes de Maestros y Maestros Suplentes. Todas nuestras vacantes están disponibles en www.newlondon.org. Continuamos trabajando en colaboración con los líderes de cada escuela y diversos interesados, incluyendo la Federación de Personal No Certificada de New London y la Federación Americana de Maestros para desarrollar estrategias creativas para reclutar personal calificado y certificado para apoyar a nuestros estudiantes. Cualquier persona que esté interesada en obtener más información sobre estas posiciones, visite nuestro sitio web o reúnase con el Equipo de Recursos Humanos en la Oficina Central para obtener información adicional o para presentar una solicitud.

¿ESTÁ INTERESADO(A) EN SER MAESTRO(A) SUPLENTE? ¡SOLICITE HOY!

Participe y Reconozca la Excelencia

FAMILIAS Y ESCUELAS

Kristina Jordan, Director Ejecutivo de Servicios de Apoyo Escolar y Familiar
Fondos para Proyecto de Prevención

Este es el último año de implementación del Proyecto de Prevención con fondos federales. El Proyecto de Prevención sirve para aumentar la capacidad del distrito para identificar, evaluar y asistir a los estudiantes expuestos a violencia generalizada, ayudando a garantizar que los estudiantes afectados reciban servicios de salud mental por trauma o ansiedad; apoyar programas de resolución de conflictos; e implementar otras estrategias escolares de prevención de la violencia, con el fin de mejorar los resultados académicos y de comportamiento. El desarrollo profesional proporciona capacitaciones continuas en escuelas para sensibilizar a todo nuestro personal sobre el trauma a través de nuestra asociación con la Agencia para Niños y Familias. A través de nuestra asociación con Safe Futures, se ofreció desarrollo profesional de Prácticas Restaurativas al personal del distrito. Además, se está implementando en las escuelas de nuestro distrito un currículo social y emocional evidenciado llamado Segundo Paso.

Enseñanza Especializada

Los maestros de educación especial y maestros de educación regular de BDJMS y New London High School asistieron a una serie de talleres patrocinados por el Centro de Recursos de Educación del Estado, que describen las mejores prácticas implementadas para el Diseño Universal para el Aprendizaje (UDL). UDL incorpora métodos de enseñanza para eliminar las barreras al aprendizaje y brinda a todos los estudiantes iguales oportunidades para tener éxito. Equipos escolares formados por maestros de educación especial, educación regular y ESOL de todas las escuelas del distrito asistieron a un taller brindado por el Dr. Colón-Rodríguez de CES que destacó las mejores prácticas en la evaluación e instrucción para estudiantes del idioma inglés.

Fundación High Hopes

Los estudiantes en programas de educación especial en salones de contenido en el distrito asisten a los programas de equitación terapéutica de High Hopes en sesiones de 6 semanas. La programación es posible gracias al generoso apoyo financiero de la Fundación High Hopes. Los estudiantes participan en paseos a caballo terapéuticos y actividades y terapias con asistencia equina. Las familias son bienvenidas a visitar los programas de High Hopes con sus hijos.

Apoyar a los Estudiantes

ADMINISTRACIÓN FINANCIERA

Robert Funk, Director Ejecutivo de Finanzas
Desarrollo del Presupuesto del Año Fiscal 2019-2020

Estamos comenzando nuestro proceso de preparación del presupuesto para el año escolar 2019-2020. Como se esperaba, nuestro presupuesto se construirá alineado con los componentes claves que se presentan en el Plan Estratégico 2021 de NLPS. Nuestro plan presenta un fuerte compromiso con el rendimiento estudiantil a través de la construcción de múltiples equipos y esfuerzos de departamento, que promueven la coherencia, para trabajar colectivamente hacia el logro de la visión, misión y metas del distrito para ser Unidos en Excelencia.

El Comité de Revisión de Políticas Presupuestarias de la Comisión Especial Ad-Hoc de la Junta de Educación ha continuado trabajando mensualmente para identificar nuevas estrategias para nuestro próximo proceso de desarrollo del presupuesto, con recomendaciones de políticas que fueron aprobadas recientemente por la Junta de Educación. Estas prácticas revisadas promoverán eficiencias compartidas, los niveles más altos de transparencia, equidad y alineación en los gastos para apoyar la visión, misión y metas de nuestro distrito.

Los padres, tutores y miembros de la comunidad están invitados a unirse a la Superintendente Ritchie en Horas de Café con la Comunidad para ofrecer sugerencias y compartir ideas. Las ideas y sugerencias también se pueden enviar a nuestro sitio web del distrito.

El presupuesto recomendado para el año fiscal 19-20 se presentará a la Junta de Educación y a la comunidad durante una serie de días múltiples como talleres, para poder compartir la “historia” de fortaleza, necesidad, pasado y futuro de las Escuelas Públicas de New London. Después de estos talleres, la Junta de Educación deliberará sobre el presupuesto propuesto para el año fiscal 20-20, para adoptar un presupuesto final para presentar a la Ciudad de New London antes del 15 de marzo de 2019. Se invita a los padres, representantes y miembros de la comunidad a unirse al Superintendente Ritchie en las Horas de Café con la Comunidad para ofrecer aportes y compartir ideas. Las ideas y sugerencias también se pueden enviar a nuestro sitio web del distrito.

13 de febrero, 2019 TALLER UNO

14 de febrero, 2019 TALLER DOS

20 de febrero, 2019 TALLER TRES

21 de febrero, 2019 TALLER CUATRO

27 de febrero, 2019 AUDIENCIA PÚBLICA

28 de febrero, 2019 DELIBERACIONES DE LA JUNTA

Nueva Solicitud de Propuestas de Transporte (RFP)

A medida que llegamos al final de nuestro contrato de transporte de tres años, el distrito planea lanzar una nueva solicitud de propuestas (RFP) en febrero de 2019. Esperamos tener un nuevo contrato de transporte del distrito para el nuevo año escolar para mayo del 2019.

Siga su Camino

DESARROLLO DE LAS ESCUELAS MAGNET

Kathleen H. McCoy, Directora Ejecutiva de Planificación Estratégica, Gobierno y Relaciones con los Medios
3 vías: Educación Internacional, Artes Visuales y Escénicas, STEM
Temporada de Lotería

Los resultados de la lotería del 6º al 12º grado para el año 2019-2020 se entregarán a las familias a fines de enero. Asegúrese de estar atento a los correos electrónicos y mensajes de texto de SchoolMint con los resultados de su estudiante. Las familias todavía pueden presentar solicitudes para la lotería.

La inscripción está actualmente abierta para los solicitantes de Kindergarten - 5º grado para el año escolar 2019-2020. Para inscribir a nuevos estudiantes o para solicitar un cambio de ruta, asegúrese de enviar sus solicitudes de Kindergarten - 5º grado para la lotería del año escolar 2019-2020 antes del 22 de febrero. Las familias deben presentar solicitudes para que los hermanos asistan. El acceso a la computadora está disponible en el Centro de Bienvenida y en algunas de las escuelas. Por favor contáctenos al 860-447-6000 para más información.

Actualizaciones del Distrito Magnet

1-2-3 Transición a las Vías de la Escuela Secundaria
Noticias de las Vías Magnet

En alineación con la transición del distrito a un Plan Secundario Multi-Magnet, desarrollado en conjunto con el Departamento de Educación del Estado de Connecticut, nuestra antigua Academia de Liderazgo de la escuela intermedia está haciendo la transición a un Bachillerato Internacional (Candidatura del IB). Nuestro personal de la escuela intermedia lanzará nuestro Programa de Bachillerato Internacional para los Años Intermedios (Candidatura IB) para estudiantes de 6º a 8º grado.

Además de esta transición, buscamos resaltar nuestras tres vías magnéticas exhaustivas distintas: Educación Internacional (Candidatura IB), Artes y STEM para ofrecer a los estudiantes y familias programas de alta calidad y oportunidades de aprendizaje únicas. Durante los próximos meses, la Escuela Harbor hará la transición para proporcionar a los estudiantes un programa STEAM completo. STEAM se une a la Ciencia, la Tecnología, la Ingeniería, las Artes y las Matemáticas. Las familias serán actualizadas a medida que avanza la implementación de STEAM.

El Campus de la Escuela Intermedia BDJMS, la Escuela Secundaria Magnet de Ciencia y Tecnología y la Escuela Secundaria de New London también se están preparando para una transición para convertirse en la nueva Escuela Secundaria Multi-Magnet. La nueva Escuela Secundaria Multi-Magnet albergará todos los programas secundarios, artísticos y STEM de 6º a 12º de secundaria, y los estudiantes asistirán a dos campus de secundaria: el de la Escuela Intermedia BDJMS y la Escuela Superior de New London. La construcción del campus ya está en marcha y comenzó con la renovación de la pista de la escuela secundaria. ¡Esté atento a más información por venir!

EDUCACIÓN INTERNACIONAL (CANDIDATURA IB)

La vía de Educación Internacional está actualmente matriculando a estudiantes de New London en kindergarten hasta el octavo grado. En este momento, el distrito está buscando la certificación de Bachillerato Internacional para la vía internacional. Bachillerato Internacional (IB) es un plan de estudios y un tema reconocidos a nivel mundial. Obtenga más información sobre la programación del IB haciendo clic en el enlace de abajo.

ARTES VISUALES Y ESCÉNICAS

En estos momentos se están inscribiendo estudiantes de Connecticut en kindergarten hasta el décimo grado en las Artes Visuales y Escénicas. Las Artes Visuales y escénicas brindan a los estudiantes la oportunidad de estudiar las principales disciplinas artísticas, incluyendo la música, la danza, el teatro, las artes visuales y los medios de comunicación.

CIENCIAS, TECNOLOGÍA, INGENIERÍA, MATEMÁTICAS (STEM)

El primer camino completo del distrito, STEM, en estos momentos está inscribiendo a estudiantes de Connecticut en Kindergarten hasta el 12º grado. STEM incorpora áreas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas con un enfoque coordinado para el aprendizaje.

Nuevos Proyectos de Construcción

INSTALACIONES

Dos Nuevos Proyectos de Construcción

¡La construcción está en marcha! En preparación para la transición a la nueva escuela secundaria multi-magnética, y después de años de planificación, las Escuelas Públicas de New London y la Ciudad de New London iniciaron la primera fase del Proyecto multifacético de Construcción del Campus Norte (NLHS). La construcción del Campus Norte comenzó con la nueva pista en las instalaciones de atletismo de New London High School el 2 de julio de 2018. El proyecto de construcción del Campus Sur (BDJMS) se inició con la selección de un representante de propietarios.

La Escuela Secundaria Multi-Magnet de New London proporcionará programación a través de dos campus. La obra en construcción del Campus Sur (BDJMS Campus) albergará los cursos de las vías STEM de 6º a 8º grados y Educación Internacional y Bachillerato Internacional (IB) de 6º a 8º grados, y la construcción futura del Campus Norte (NLHS Campus) albergará las vías STEM de 9º a 12º grados, Educación Internacional y Bachillerato Internacional (IB) de 9º a 12º grados y Artes Visuales y Escénicas 6º a 12º grados.

El distrito mantendrá a las familias y al público actualizados sobre los proyectos de construcción secundaria de varias fases a través de nuestro sitio web del distrito. Asegúrese de visitar nuestro sitio web del distrito para obtener actualizaciones importantes.

Mejorar los Resultados de los Estudiantes

CHARLA SOBRE TECNOLOGÍA

Breves Noticias de PowerSchool

Seguimiento de la Asistencia

Los Equipos de PowerSchool y de Asistencia al distrito asistieron a una primera reunión de la Red de Aprendizaje entre Pares, organizada por el Estado de Connecticut. El equipo de NLPS discutió el trabajo en curso con los datos de asistencia y les mostró a otros distritos de Connecticut cómo mostrando los datos de asistencia en nuestros tableros de PowerSchool, y creando informes personalizados, ha ayudado a reducir la tasa de ausentismo crónico en New London. Las escuelas envían cartas semanales de asistencia, en inglés y en español, a los padres de los estudiantes con ausencias crónicas. Esto ayuda al distrito a rastrear la asistencia crónica de los estudiantes y ha ayudado a reducir drásticamente el ausentismo en el distrito.

Reinscripción/Actualizaciones para Estudiantes

Las cuentas de PowerSchool ahora están configuradas para que todos los padres del distrito completen los Formularios de Actualización y Reinscripción de los Estudiantes 2018-2019. Las familias pueden iniciar sesión en PowerSchool y actualizar la información de sus estudiantes a través de un proceso de inicio de sesión único que conecta PowerSchool y SchoolMint.

Expandir y Mejorar

COMUNICACIONES CONNECTADAS

Objetivos de Comunicación

De acuerdo con nuestros objetivos, como se indica en NLPS 2021, el distrito está haciendo grandes esfuerzos para comunicarse con frecuencia y regularmente con todos, usando diferentes métodos. La comunicación efectiva es una comunicación bidireccional que debería permitir el intercambio abierto de información con todas las personas, tanto de escucha como de intercambio.

Nuestras Nuevas Avenidas de Comunicación

Café Comunitario Bimensual con la Superintendente Ritchie

Horas bimensuales de café comunitario con el Superintendente Ritchie

Cenas Comunitarias Mensuales con la Superintendente Ritchie

Cena y Conversación

Tarjetas de Sugerencias en Línea con la Comunidad, el Personal y Estudiantes

¡Denos su Opinión!

Nuevos Podcasts Mensuales

Nuevo Podcast del Distrito

Informes Bimensuales Escritos y Presentaciones Informativas a la Junta de Educación

¡Nuevo Logotipo y Sitio Web del Distrito en el 2019!

1 a 1 y reuniones de grupos pequeños con la Superintendente y otros líderes de los departamentos de la Oficina Central

Todos están invitados a solicitar una reunión en cualquier momento. Para solicitar una reunión, comuníquese con la Oficina de la Superintendente al 860-444-3187.

Únase a nuestra nueva cuenta de Twitter del distrito: NLPS2021

Nuestro nuevo boletín exhaustivo del distrito: “Nuestras Escuelas en un Vistazo” (3 ejemplares al año) ¡Está leyendo nuestra primera Edición! ☺︎

Universidad de Padres de New London

REGÍSTRESE PARA TEXTOS CON EL MENSAJERO ESCOLAR

Nuestro distrito utiliza SchoolMessenger (Mensajero Escolar) para enviar notificaciones importantes a nuestras familias. ¡Con SchoolMessenger podemos enviar información importante sobre eventos, cierres de escuelas, alertas de seguridad y más! ¡Usted puede participar en este servicio gratuito de llamada telefónica, mensaje de texto y correo electrónico!

Para optar a recibir mensajes de texto del distrito, envíe un Y o YES al número de código abreviado de nuestro distrito, 68453

PowerSchool es la herramienta de sistema en línea que utilizamos para guardar la información de los estudiantes. Puede tener acceso a PowerSchool para ver el progreso de su estudiante, la asistencia, las calificaciones y los comentarios, los horarios de las clases, los saldos de almuerzo y el boletín diario. Puede tener acceso a la reinscripción de SchoolMint para actualizar la información de su estudiante. Con PowerSchool, nuestro objetivo es aumentar la comunicación y la colaboración con los padres, estudiantes y maestros. PowerSchool le permite obtener más información sobre la educación de su hijo y al mismo tiempo estimula a que los estudiantes tengan más responsabilidad en su aprendizaje. Para tener acceso a PowerSchool puede crear una cuenta para iniciar sesión. Se puede tener acceso a PowerSchool desde su dispositivo móvil y puede ver la información de cada uno de sus estudiantes con un solo inicio de sesión. Comuníquese con su escuela para obtener su ID de acceso a PowerSchool y su contraseña.

El Departamento de Servicio de Alimentos de New London se compromete a proporcionar una variedad de comidas atractivas y nutritivas sin costo para nuestros estudiantes a través de la Disposición Elegible de la Comunidad (CEP). Todas nuestras comidas cumplen o exceden las pautas del USDA y los estándares de nutrición de la Ley de Niños Sanos y Libres de Hambre. En asociación con las familias, la comunidad y nuestra ciudad, nuestro programa de servicio de alimentos se esfuerza por proporcionar combustible para aprender, ayudando a los estudiantes a alcanzar su máximo potencial.

Después de Todo, ¡los Niños Saludables son

Temporada de Invierno

Deportes de Invierno 18-19

¿Está su estudiante interesado(a) en participar en un club de la escuela? Si es así, comuníquese con la oficina principal de su escuela para obtener más información.

Baloncesto Masculino

Craig Parker, Entrenador Principal; Arnie Delarosa, Asistente; Jason Pellum, entrenador de estudiantes de primer año

Campeones Estatales Ocho Veces

Saliendo de una temporada 17-7, el equipo de baloncesto masculino es joven, ¡pero busca llamar la atención este año!

Baloncesto Femenino

Holly Misto, Entrenadora Principal; Arianna Dolock, Asistente; Missy Parker, entrenadora de estudiantes de primer año

Campeonas Estatales Dos Veces

Luego de una temporada de 21-1, el equipo de básquetbol femenino llegó a los cuartos de final de la clase LL el año pasado. ¡Están buscando volver a Mohegan Sun este año!

Lucha

Mike Gorton, Entrenador Principal; Kenny O'Brien, Asistente

Campeones Defensores

Como campeones defensores de la ECC el año pasado, el equipo de lucha de este año está liderado por el All-Star, Jacob Commander.

Natación

Gunnar Tonnesen, Entrenador Principal

Nueva Temporada

Es una nueva temporada, y con un nuevo entrenador, el equipo de natación de las Escuelas Públicas de New London está buscando tener un gran año.

Pista Bajo Techo

Kendell Walker, Entrenador Principal Masculino; Samantha Wasilefsky, Entrenador Principal Femenino

Nuevos Entrenadores

¡Los equipos de Pista Bajo Techo tienen dos nuevos entrenadores este año y buscan tener un año fantástico!

Esgrima

Chris Baker, Entrenador

ECC Este Año

El equipo de esgrima de las Escuelas Públicas de New London tiene un gran talento y está buscando ganar el ECC este año

Porristas

Debbie Huntington, Entrenadora

Campeones ECC

Los porristas de New London son los campeones defensores de ECC de este año y buscan repetir la gran victoria del año pasado.

Comunidad Enriquecedora, País y Sociedad Global

NUESTRAS ESCUELAS

Estudiantes del mes reconocidos por la Junta de Educación.
CB Jennings Dual Language & International Elementary PS-5

50 Mercer Street, New London, CT 06320

ESTUDIANTES DEL MES DE LA ESCUELA CB JENNINGS

Alanis Rodriguez Carela, Nathaniel Ortiz, Jowell Toro

Estudiantes del Mes de Octubre, Noviembre y Diciembre
Programa de Candidatura para la Escuela Primaria (Candidatura IB)

La Escuela CB Jennings está solicitando autorización como una Escuela Mundial IB. Las Escuelas Mundiales del IB comparten una filosofía común, un compromiso con la educación internacional desafiante y de alta calidad que creemos que es importante para nuestros estudiantes.

A los estudiantes de quinto grado de CB Jennings se les garantizarán cupos en el Programa de Bachillerato Internacional de 6to grado (Candidatura) para el año escolar 2019-2020, ya que el distrito realiza la transición a tres vías magnet en la escuela secundaria.

Fiesta en la Escuela CB Jennings

El 16 de noviembre, la Escuela C.B. Jennings Internacional y de Dos Idiomas celebró su fiesta anual en la Escuela Intermedia Bennie Dover Jackson, para celebrar el mes de la Herencia Hispana. Fue una noche divertida para todos con excelente comida, música y baile, con las actuaciones del Grupo Yawa Llajta de Perú, el Grupo de Folklore Latino de Colombia y los Latinos en Acción. La fiesta incluyó lecciones de baile ofrecidas por la Sra. Pinky, sorteos de canastas y pintura de caras.

Harbor Elementary School PS-5

432 Montauk Avenue, New London, CT 06320

ESTUDIANTES DEL MES DE LA ESCUELA HARBOR

Teairra Waugh, Daniel Shpak, Jayda Morin

Estudiantes del Mes de Octubre, Noviembre y Diciembre
Haciendo la Transición de la Escuela Harbor a STEAM

¡La Escuela Primaria Harbor está cambiándose a STEAM! Comenzando en el otoño de 2019, la Escuela Harbor reunirá lo mejor de las Artes y STEM en una experiencia de aprendizaje integral para su jardín de infantes a 5º grado. El enfoque STEAM está configurado para despertar la imaginación y las habilidades de exploración de los estudiantes de Harbor. Los estudiantes de Harbor recibirán instrucción práctica en las áreas de Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Matemáticas y Artes, ya que la creatividad crea la base para el estudio científico.

Los estudiantes de 5to grado de Harbor tendrán asientos garantizados en el Programa de Bachillerato Internacional de los Años Intermedios (Candidatura) para el año escolar 2019-2020, ya que el distrito realiza la transición a tres vías magnet en la escuela secundaria.

¡Esperamos trabajar con los padres, el personal y los estudiantes para implementar nuestro nuevo enfoque magnet!

Recaudación de Fondos de Burlington Coat Factory

En septiembre de 2018, nuestro Burlington Coat Factory, en New London, CT realizó una donación de $ 1,100. Los fondos se utilizarán para comprar asientos flexibles para estudiantes de la escuela primaria para el aula de la Sra. Cancel-Báez. La gerencia y los cajeros de Burlington revisaron la propuesta de la Sra. Cancel-Báez en adoptaclassroom.com y decidieron convertirla en una recaudación de fondos local en nuestra comunidad de New London. ¡La campaña recaudó $ 1,100 con contribuciones de las familias de New London, incluyendo estudiantes actuales y graduados! La clase de la Sra. Cancel-Báez quiso mostrar su gratitud escribiendo una tarjeta de agradecimiento de Harbor con todas las firmas de los estudiantes en la parte de abajo La Sra. Cancel-Báez, la presidenta del PTO, Olga Vokolou y el director, el Señor Foster, hicieron una visita personal a Burlington Coat Factory para mostrar su agradecimiento por todo su arduo trabajo y su persistencia en alcanzar su meta de recaudar fondos para la Escuela Harbor. Gracias al personal de Burlington Coat Factory por hacer realidad el sueño de una maestra.

Nuevo Patio de Recreo Estará en la Escuela Harbor

¡La construcción del nuevo patio de recreo de la Escuela Harbor ha comenzado! El patio de recreo actual se está desmantelando para facilitar la adición de la nueva estructura del patio de recreo. Nuestras familias serán actualizadas a medida que el proyecto progrese.

Durante la construcción del patio de recreo, se reasignaran todos los estacionamientos para el personal y los autobuses.

Lleve a un Veterano a la Escuela

Harbor se enorgullece de haber reunido a un increíble grupo de veteranos, socios, personal y estudiantes para el Día de Llevar a un Veterano a la Escuela. El Día de Llevar a un Veterano a la Escuela alienta a las escuelas a conectar a los veteranos con los jóvenes para escuchar sus historias de servicio y aprender más sobre el Día de los Veteranos. Su asistencia y apoyo son extremadamente valiosos para nuestro esfuerzo continuo de ofrecerles a los estudiantes y miembros del personal experiencias valiosas, donde la diversidad se celebra como una fuerza y colaboración, y el liderazgo y las relaciones se consideran esenciales para todo lo que hacemos.

Programa de Abuelos Adoptivos del 2018

La Escuela Harbor ha sido elegida la ubicación del año del Programa de Abuelos Adoptivos de Big Brothers Big Sisters para el año 2018.

Harbor fue elegido entre veinte ubicaciones de programas en el área del este de Connecticut. Harbor es alabado por la dedicación de su personal para dar valor a sus abuelos adoptivos. La escuela Harbor fue reconocida por Big Brothers Big Sisters en diciembre en su Almuerzo de Reconocimiento de Voluntarios.

Viernes de Franela para Comida

¡El Viernes de Franela fue un gran éxito! ¡Harbor recogió más de 250 artículos! ¡Excelente trabajo, Equipo de Harbor!

Nathan Hale Arts Magnet School K-5

37 Beech Drive, New London, CT 06320

ESTUDIANTES DEL MES DE LA ESCUELA NATHAN HALE

Momin Rafique, Madelyn Jones, Ahmad Jacob Venturini

Estudiantes del Mes de Octubre, Noviembre y Diciembre

¡Están pasando cosas grandiosas en la Escuela Nathan Hale este Otoño e Invierno!

Niños Seussical en el Centro de Arte Garde

¡La Escuela Magnet de Artes Nathan Hale está en el proceso de ensayo para su producción de Niños Seussical en el Centro de Arte Garde! Más de 80 estudiantes participan en esta producción comunitaria, tanto dentro como fuera del escenario.

Asociación con el Teatro Flock

La Escuela Magnet de Nathan Hale Artes está asociada con el Teatro Flock, a través de una subvención estatal, para investigar el impacto de la narración y el rendimiento en la fluidez de la lectura en 4to grado.

4tos Premios Anuales Los Mejores Readers’ Choice
Maryssa Wallace y Director Carlos Leal ganadores del premio Readers' Choice

Maryssa Wallace ha sido galardonada con el Premio Readers 'Choice, que reconoce a las mejores empresas e individuos en el sureste de Connecticut y el sur de Rhode Island.

Nuevo Programa Deportivo Unificado

La maestra Julie Boiselle presentó su solicitud y la Escuela Magnet de Artes Nathan Hale recibió una subvención de $800 para comenzar un Programa de Deportes Unificados para estudiantes de 2º a 5º grado. El apoyo financiero es otorgado por la Asociación de Escuelas de Connecticut, Olimpiadas Especiales / Deportes Unificados.

Winthrop STEM Elementary Magnet School K-5

74 Grove Street, New London, CT 06320

ESTUDIANTES DEL MES DE LA ESCUELA WINTHROP

Jayna Fleischmann, Emmy Hallisey, Jailene Baltimore

Estudiantes del Mes de Octubre, Noviembre y Diciembre
Los Estudiantes de 4to Grado Exploran el Mar

Los estudiantes de 4º grado de la Escuela Magnet STEM Winthrop están explorando el mar durante su ciclo actual de enriquecimiento de New England Science & Sailing (NESS). Los estudiantes usaron sus iPads para explorar virtualmente los arrecifes de coral y luego practicaron el modelado para crear sus propios corales.

¡Eche un vistazo a este impresionante arrecife de coral que hicieron!
Estudiantes de Winthrop y FUSE

Los estudiantes de cuarto y quinto grado de Winthrop han estado trabajando con el Estudio FUSE durante su clase de tecnología de 90 minutos. Los estudiantes en FUSE tienen acceso a un conjunto diverso de desafíos. Los desafíos de FUSE, las actividades de aprendizaje del programa están diseñados para introducir los conceptos y habilidades de STEAM de una manera atractiva y agradable. Los estudiantes eligen los desafíos en los que desean trabajar y progresan a su propio ritmo, trabajando solos o con otros. Los desafíos se basan en temas de STEAM, como el diseño e impresión 3D, robótica, arquitectura, mezcla de música, animación y más. ¡Dos aplausos para experiencias tecnológicas impresionantes! 👏 👏 Eche un vistazo a la casa de ensueño de un estudiante en el video clip a continuación.

Logros de los Estudiantes

Los logros de los estudiantes se celebraron en las Reuniones del Pueblo del Trimestre 1. Se otorgaron premios a los estudiantes por cumplir con las expectativas de comportamiento - autocontrol - participación - responsabilidad - respeto - amabilidad y seguridad - excelencia o esfuerzo en las áreas de contenido (incluyendo elementos esenciales) - y asistencia perfecta o mejorada.

Cómo Enseñamos Lectura

Hemos cambiado la forma en que enseñamos a leer. En lugar de pedirle a todos los alumnos que lean la misma historia abreviada de un libro de texto, permitimos que los alumnos elijan los libros que desean leer y adivinen qué. - ¡TODOS ESTÁN LEYENDO! ¡Es hermoso verlos! Pregúntele a su hijo qué libro está leyendo. ¡Luego llévelos a la biblioteca para obtener más libros que les encantan!

BDJMS Campus: International Education 6-8; Leadership 6-8; STEM 6-8; Visual & Performing Arts 6-9
EDUCACIÓN INTERNACIONAL

36 Waller Street, New London, CT 06320

ESTUDIANTES INTERNACIONALES DEL MES

Joarys Cruz Gonzalez, Miliangely Ramos, Nayeliz López Santos

Estudiantes del Mes de Octubre, Noviembre y Diciembre
Programa Completo de Educación Internacional y de Dos Idiomas

La Educación Internacional y de Dos Idiomas (IEDL) es un programa completo este año y nuestros estudiantes disfrutan la oportunidad de cambiar de clase entre los maestros de IEDL. Este año, graduaremos nuestra primera clase de 8º grado.

Nueva Electiva de Latinos en Acción

La Educación Internacional ha lanzado una nueva clase optativa, Latinos en Acción (LIA), que permite a los estudiantes liderar y fortalecer sus comunidades a través de la cultura y el liderazgo de servicio. ¡Este año, LIA ha tenido un comienzo fabuloso! Hasta ahora, los estudiantes de LIA han organizado dos eventos muy exitosos, que incluyen una Noche de Padres y una Colecta de Alimentos de Acción de Gracias. Muchas familias disfrutaron de un gran momento y una deliciosa comida en la Noche de Padres, y los estudiantes recolectaron donaciones de la campaña de Acción de Gracias de sus compañeros, BDJMS y personal de la Oficina Central, el Supermercado NSA y el bufete de abogados TCORS. Los estudiantes de LIA pudieron donar con éxito 10 canastas con pavos a las familias de Educación Internacional. Los estudiantes de LIA actualmente planean celebrar más eventos para estudiantes y familias. ¡Más información del evento por venir!

Además de organizar grandes eventos, los estudiantes de LIA han estado visitando las clases de Kindergarten y primer grado en la Escuela Internacional y de Dos Idiomas C.B. Jennings Dual y la Escuela Magnet de Arte Nathan Hale para brindar tutoría. En el camino, los estudiantes de LIA están creando relaciones sólidas con los niños que le están dando tutoría y están disfrutando ayudar a los estudiantes más jóvenes.

LIDERAZGO

ESTUDIANTES DEL MES DE LIDERAZGO

Owen Griswold, Williany Diaz, Maria Serrano

Estudiantes del Mes de Octubre, Noviembre y Diciembre
Matemáticas de 6to y 7o Grado

En matemáticas de sexto y séptimo grado, los alumnos utilizan cuadernos interactivos para mantenerse organizados y demostrar la comprensión de nuevas habilidades. Los estudiantes practican las habilidades matemáticas de varias maneras a través de actividades centradas en el estudiante que promueven la colaboración y la discusión de las matemáticas. Promovemos la alfabetización matemática incorporando explicaciones escritas, verbales y visuales de los conceptos matemáticos.

Redacción de Autobiografías de los Estudiantes

La vía Magnet de Liderazgo de 8º grado está trabajando actualmente en una unidad de Escritura de Autobiografías. Los estudiantes están tomando experiencias de la vida real y se están enfocando en un momento de importancia. A lo largo de la unidad, los estudiantes utilizarán técnicas de escritura, como el diálogo de fusión, el pensamiento interno, la acción y los detalles para ayudar a avanzar en la escritura de sus autobiografías. El objetivo es tener a todos los estudiantes con un trabajo publicado para incluir en su portafolio de escritura.

STEM DE GRADOS 6-8

ESTUDIANTES DEL MES STEM DE GRADOS 6-8

Addison Muggeo-Taggart, Annalia Benitez, Sarai Rezendes

Estudiantes del Mes de Octubre, Noviembre y Diciembre
Expectativas B.E.S.T.

Los estudiantes de 6º a 8º grado de STEM fueron reconocidos por sus logros académicos al mostrar sus Expectativas B.E.S.T. por sus esfuerzos sobresalientes y servicio comunitario durante el trimestre 1. Estamos orgullosos de anunciar que se han otorgado más de 100 premios a los estudiantes.

Actividades Después de la Escuela STEM 6-8

Los estudiantes de 6º a 8º grado de STEM participan actualmente en muchas actividades después de la escuela, incluyendo la New England Science & Sailing Foundation (NESS). NESS es una organización sin fines de lucro de aventuras en el océano que ofrece programas educativos basados en STEM, dentro y fuera del agua utilizando navegación, ciencias marinas, paseos en barco y deportes de aventura como plataformas de enseñanza.

Los estudiantes también participan en el Programa de Mentores del Black Engineering Council (BEC) para ayudar a los estudiantes a fortalecer su desarrollo personal y académico mediante el desarrollo del carácter, la promoción de la toma de decisiones exitosas y el aumento de la exposición de los estudiantes a los principios de ingeniería.

ARTES VISUALES Y ESCÉNICAS

ESTUDIANTES DEL MES DE ARTE

Alina Skrabacz, Nevaeh Suarez, Iris Regan

Estudiantes del Mes de Octubre, Noviembre y Diciembre
¡Felicitaciones a los Estudiantes de Artes!

Felicitaciones a los siguientes estudiantes de la vía Magnet de Artes: Emily Hager (Percusión), Alina Skrabacz (Percusión con Mazo), Raelyn López (Coro) y Thomas Ournac (Coro), quienes calificaron para el Festival de Música Regional del Este. El festival está programado para el 9 de marzo en Enfield High School. Los estudiantes trabajaron duro para preparar los solos que se realizaron para un juez en Colchester. Los estudiantes con las mejores calificaciones en la Región Oriental de CT califican para participar en el festival.

Estudiantes de las Artes Cantan Villancicos

La banda y el coro avanzados de la Escuela Magnet de Artes tuvieron la oportunidad de ir a cantar villancicos en Foxwoods Tanger Outlets en diciembre.

La Comunidad en Acción (C.I.A.)

La Escuela de Artes Magnet se enorgullece en anunciar la creación del "C.I.A." Nuestra Comunidad en Acción: un grupo de padres y miembros de la comunidad que se preocupan profundamente por la Escuela de Artes Visuales y Escénicas de New London. Organizarán eventos, eventos para recaudar fondos y se arremangarán para ayudar al personal y a los estudiantes de la Escuela Magnet de Artes a prosperar. El C.I.A. organizó su primer evento, "Downtown Caroling" (Cantando Villancicos), en diciembre, donde los asistentes participaron en una noche de canciones y alegría.

New London High School 9-12

490 Jefferson Avenue, New London, CT 06320

ESTUDIANTES DEL MES DE LA ESCUELA SUPERIOR DE NEW LONDON

Olivia Wells, Iyana Gills, Rockenson Charles

Estudiantes del Mes de Octubre, Noviembre y Diciembre
Matrícula Estudiantil de Cálculo ECSU

La Escuela Superior de New London (NLHS) tiene el mayor número de estudiantes matriculados en Cálculo ECSU en la historia de la escuela.

Programa Culinario

El programa culinario de la escuela superior continúa creando asociaciones comunitarias en todo el sureste de CT y vende productos a empresas como ShopRite y Mohegan Sun.

NJROTC Inspección de Aprobación y Revisión

El programa NLHS NJROTC completó con éxito su Inspección de Aprobación y Revisión y recibió elogios de la Marina de los Estados Unidos.

Se Ofrecerá Nuevo Curso en New London High School
El Baloncesto Femenino de NLHS el Mejor Clasificado

El equipo de baloncesto femenino de NLHS se encuentra actualmente entre los equipos mejores clasificados en el Estado de Connecticut.

STEM DE GRADOS 9-12

490 Jefferson Avenue, New London, CT 06320

ESTUDIANTES DEL MES DE LA ESCUELA STEM 9-12

Noah Lucien, Justin Lamoureux, Shannon Huang

Estudiantes del Mes de Octubre, Noviembre y Diciembre
La Escuela STMHS Nacionalmente Certificada como Magnet

La Escuela Secundaria Magnet de Ciencia y Tecnología ha sido designada como ESCUELA MAGNET NACIONALMENTE CERTIFICADA POR LAS ESCUELAS MAGNET DE AMÉRICA después de un proceso intensivo de autoevaluación de dos años, planificación de acciones, recopilación de pruebas y demostración de logros en las áreas vitales de: diversidad, innovación currículo y desarrollo profesional, excelencia académica, sistemas de instrucción de alta calidad y asociaciones familiares y comunitarias. Felicitamos a STMHS por este honor tan prestigioso.

Hacer una Selección Educada

Después de varias visitas a la escuela y de las muchas visitas guiadas de “Hacer una Selección Educada”, el proceso de solicitud 2019-2020 para la Escuela de Ciencia y Tecnología se cerró el 4 de enero. Las familias serán notificadas de los resultados de su lotería a finales de enero.

Eventos de Ciencias

La Feria Anual de Ciencia de la Escuela Superior Magnet de Ciencias y Tecnología (STMHS) se llevó a cabo el 7 de diciembre y contó con más de 140 exhibiciones y 25 jueces de la industria STEM e instituciones educativas. STMHS también celebró su primer Simposio de Ciencias para las familias y la comunidad el 13 de diciembre.

El Equipo de Matemáticas Ocupa el Cuarto Lugar

El Equipo de Matemáticas del STMHS ocupó el cuarto lugar de 17 escuelas en la Competencia de Matemáticas de diciembre en NFA. ¡Felicitaciones al Equipo de Matemáticas del STMHS!

EDUCACIÓN PARA ADULTOS DE NEW LONDON

Shaw's Cove Three, New London, CT 06320

Even Start
Visita del Centro de Cuentos de CT al Programa Even Start

Los niños y los padres del Programa Even Start participan en un programa multisensorial, proporcionado por el Centro de Cuentos de Connecticut que involucra a los participantes en: cantar, contar historias, recitar rimas, jugar con los dedos y tocar diferentes instrumentos, y respalda el lenguaje temprano de los niños. y el desarrollo de la alfabetización.

Museo Florence Griswold
Colaboración de Arte con el Museo Florence Griswold

Los estudiantes de inglés como segundo idioma (ESL) crean proyectos de arte, patrocinados a través de una subvención otorgada por el Museo Florence Griswold en Old Lyme, CT. En el segundo año de esta asociación, que se llevó a cabo en el edificio de Educación de Adultos y en el Museo Florence Griswold, a los estudiantes se les enseña el arte de hacer máscaras faciales biográficas, impresiones en tinta, pinturas y platos de arcilla. En mayo de 2018, una exhibición de obras de arte, producida por estudiantes de ESL de Educación para Adultos, se presentó en el Centro Cultural Expresiones de New London, en Bank Street, en New London.

IBEST C.N.A.
IBEST Programa Certificado de Instrucción Clínica de Auxiliar de Enfermería

La Capacitación Integrada en Habilidades de Educación Básica (IBEST, por sus siglas en inglés) promueve vías profesionales, instrucción en habilidades básicas y servicios de apoyo. A través de la educación básica contextualizada en el lugar de trabajo y la formación profesional, los estudiantes adquieren habilidades laborales y persiguen simultáneamente objetivos educativos de GED, obtención de diploma de escuela secundaria y dominio de habilidades lingüísticas. Los estudiantes de IBEST obtienen credenciales como asistentes de enfermería certificados a través del proceso de examen del Estado de Connecticut.

Boletín del Distrito

Nuestras Escuelas En Un Vistazo

PUBLICACIÓN NO. 1 Enero 2019

United In Excellence

134 Williams Street, New London, CT 06320

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