Portfolio de Nicholas Springer

Interpretivo

¿Qué es la depresión?

En este párrafo, reacciono y resumo un artículo sobre la depresión. Uso muchas palabras específico y muchas palabras que son relacionados con depresión. Además de esto, uso oraciones conectados para explicar la diferencia entre tristeza normal y la depresión. Creo que comprendí bien el artículo original, porque resumo las ideas más importantes.

Todas personas sienten mal o tristeza algunas veces, pero cuando una persona tiene estos sentimientos y duran más de dos semanas, no es normal. En este caso, es probable qué esta persona tiene depresión clínica. Depresión clínica es una tristeza que no cierra que puede causar problemas en la vida y aun puede causar al suicido. Esta condición puede afectar cualquier persona, pero algunas personas tienen más riesgo de depresión. Las mujeres tienen depresión más de los hombres, pero no es clara la razón. Depresión es más común en personas que tiene familia con depresión. Abuso de alcohol o drogas también puede causar depresión. Este problema es muy tratable, todas personas con depresión pueden tomar el control de su vida y ser tratado.

IPA Interpretive Reading U1

En este documento, demuestro mi comprensión de un cuento corto. Comprendí todo el vocabulario y encontré todas las palabras necesarias. Resumí las ideas centrales con exactitud. Por eso, es claro que comprendí bien este cuento.

https://docs.google.com/document/d/1svn5nJpbxqp0DJg7lBFRMmenoQqf37H1Xax__IoxOf0/edit#headi ng=h.qdwtfz389odj

IPA Interpretive Reading U2

En este documento, demuestro mi comprensión de un artículo sobre la teoría de los cuatros humores. Encontré todas las palabras pero me olvidé incluir los números de línea donde encontré las palabras. En mi respuesta de la pregunta sobre las ideas centrales, incluí 2/3 ideas centrales, pero demostré mi compresión en otras preguntas.

https://docs.google.com/document/d/1639wCwdxclN6qtoDc20Q3yPJ02MBn6AgwfSdoItOfF0/edit#heading=h.qdwtfz389odj

Presentacional

IPA Presentation Writing U2

En este párrafo, uso mucho vocabulario específico para comunicar más effectivo mis ideas. También hay muchos ejemplos de usos de frases para conectar oraciones. Creo que este párrafo es organizado muy bien y es muy facil comprender.

Esta imagen usa los colores y el tono para demostrar las emociones de una persona que pierde alguna cosa importante. La persona en la imagen representa un doliente, y el resto de la imagen representa sus emociones. La ausencia de color demuestra que ella está consternada y melancólica. En contraste, agarra un rosa brillante que tiene mucho color, que demuestra que ella está tratando de guardar las memorias de ser pasional y feliz. A pesar de esto, su vida tiene falta de vivacidad y felicidad porque ella perdió estas emociones positivas. Además de esto, su paraguas cubre su cara, que significa que no quiere ver el mundo y está distraída, adormecida, y huraña. Asimismo, toda de sus ropas son negras para demostrar la depresión después de un evento horrible. La cuestión de esta imagen es que después de un evento malo en la vida de una persona, tiene depresión y está entumecida, pero puede agarrar a las emociones positivas, aun si pierde mucho de estas emociones, puede recuperarlas.

IPA Presentational Speaking U2

En este presentación, usé mucho vocabulario y presenté mucho información. El singular problemo de este presentación era que no interactué con la audiencia y usé mis notas mucho. En el futuro, voy a explicar más las ideas basicas y voy a interactuar más con la audiencia.

Interpersonal

En

IPA Interpersonal U2

En este conversación no usé mucho vocabulario específico pero incluí detalles. Usé frases connectados poco pero puedo mejorar este parte de mi habla. Mis errores no prevenió comunicación.

Reflexiones de Unidades

Unidad 1.

Creo que esta unidad era muy interesante, porque es interesante explorar las diferencias y similitudes de la fantasía y realidad, y cómo la fantasía es involucrada con la realidad y la cultura real. El tema más importante de esta unidad para mí es el tema de la diferencia de la realidad para cada persona. Este tema es interesante porque tradicionalmente personas piensan que la realidad es opuesta de la fantasía, pero algún tiempo no podemos diferenciar entre los dos. Creo que este hecho existe porque se supone que la realidad es absoluto y tangible, pero en real es diferente para diferentes personas. En esta unidad, nosotros aprendemos y pensamos sobre este tema y muchos más temas de la realidad y la fantasía, y todos son conectados e interesantes.

Reflexión de Semestre

This semester has gone well, but there are some things I would like to change in the second semester. The most challenging part of this class has been interpersonal communication, as it requires translating thoughts into Spanish very quickly, and this is still the most challenging for me, so looking ahead at the next semester improving that skill will be my top priority. I have not been as productive as I would like on my E-day projects so I would like to combine those projects with the goal of improving interpersonal skills. I believe so far I have improved the most at presentational writing because the paragraphs I wrote at the start of the year include more general vocabulary, don't flow as well, and include more errors. My interpretive reading skill has always been great so I would like to keep this up and maybe improve it a little more. My presentational speaking could be improved by designing my presentations to be more interactive with the class. Overall, this has been a great semester and I plan to keep on the same track for improvement that I have set and do even better in certain areas.

Este semestre era muy bueno, pero hay algunas cosas que quiero cambiar en el semestre siguiente. Quiero mejorar mi habilidad de "interpersonal speaking." Creo que puedo hacer este durante los días E. Mejoré mi habilidad de escrito mucho, pero aún quiero mejorarla más. Mi habilidad de "interpretive reading" era muy buena, pero puedo mejorarla poco más. Puedo mejorar mi habilidad de "presentational speaking" por crear presentaciones que incluye interactuar con la audiencia. En total, quiero continuar mejorar todas mis habilidades.

Based on the quality of my IPAs and homework, my current ability, and the improvement track that I have set myself on, I think it is very clear that if I continue with my best effort to improve in the areas that need it the most, I will achieve proficiency in all the communication modes by the end of the year. Based on this, I think my work so far has been excellent.

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