Cooking with Soul

ARGUMENTO

TEATRO MULTIMEDIA

Cooking with soul es un programa de Cocina TecnoEmocional donde rehogamos el amor, la creatividad, el miedo, la suerte y las equivocaciones para compartirlo en directo por internet con los espectadores que estén conectados a nuestro canal SuerTube.

PÚBLICO: Familiar e infantil

DURACIÓN: 60 minutos

SIN CUARTA PARED

JAZZ TEATRAL

PUESTA EN ESCENA

Necesitábamos crear un montaje donde se estableciera una relación diferente entre Artista, Espectador y Espacio Escénico, por ello en nuestra obra no existe la cuarta pared.

En la obra recreamos un programa que se emite en directo por el canal de SuerTube. Al entrar al teatro los peques pueden depositar su nombre en un pequeño caldero a modo de urna. Durante el desarrollo del mismo se escogen 5 niñ@s al azar y cada un@ será protagonista de una escena recibiendo un globo a cambio de su participación.

A nivel pedagógico Cooking with Soul explora la Inteligencia emocional durante la infancia, porque si motivamos a los niños a indagar y controlar sus emociones y las de quienes los rodean desde una edad temprana, contribuimos a que su desarrollo físico, mental, emocional y social puedan desempeñarlo con mayor confianza y seguridad a favor de su bienestar y del de la sociedad en general.

LO QUE NOS CARACTERIZA:

  • Dotamos a nuestra obra de una estructura dramática e improvisamos sobre ella como se hace en el Jazz o se hacía en la Commedia dell´arte (de aquí el concepto de Jazz Teatral).
  • El público es esencial en el desarrollo del espectáculo.
  • Cocinamos con la tecnología y las emociones.

EQUIPO ARTÍSTICO Y TÉCNICO

En Gira

  • Intérprete: Nacho Atienza
  • Técnico: Carolina Osorio

Durante La Creación

  • Audiovisuales: Vj Galaxy
  • Escenografía y utilería: Ana María Serpa y Fercho
  • Vestuario: Unflechazo
  • Iluminación: Rafa Echeverz
  • Fotografías para el entorno gráfico: Manuel Bolaños
  • Diseño gráfico: Rudelm
  • Eminencia Gris: Alejandro Piñero
  • Traducción a la versión inglesa: Lsa School
  • Escrito y dirigido: mr. vèrtigo Vs DiMarti.

NECESIDADES TÉCNICAS

ESCENARIO: 6x6x4 (ancho/fondo/alto)

ILUMINACIÓN: (Ideal)

  • 2 P.C Fresnel 2Kw.
  • 16P.C Fresnel 1kw.
  • 6 recortes 15/30º 1kw.
  • 10 PAR 64 CP 62. 1kw.
  • 2 PAR 64 CP 61. 1Kw.
  • 24 Canales de Dimers 2kw. C/u.
  • 4 Peanas de suelo.
  • 4 Torres de calle.

SONIDO:

  • PA para sala.
  • Monitor trasero dentro de escenario (opcional).
  • Cable con toma de ordenador a mesa: de minijack a Xlr.
  • Caja de inyección Di-activa.

La compañía aporta un micro para hablar desde cabina. Lanzamos sonido y video con audio desde el ordenador.

PROYECCIÓN:

  • Pantalla de proyección o Ciclorama: 5x4,20m (alto/ancho), situada a 6 m de boca.
  • Proyector (frontal o retroproyección): Mínimo 5000 lumens. 3 opciones de colocación: Retroproyección, Frontal desde su posición habitual o desde la primera vara (para la última opción soporte para colgarlo y cable para enviar señal a cabina).

HORARIO DE TRABAJO:

  • Descarga: 30 min
  • Montaje de escenografía y ajustes digitales: 2´30.
  • Montaje de luces: 1´30
  • Dirección de luces y filtrado: 1´30
  • Ensayo de la compañía: 1´30
  • Desmontaje y carga: 1 h

TALLER DE TEATRO + ESPECTÁCULO

¿En qué consiste?

Proponemos un taller teatral que culmina con la representación de la obra donde los niños que se inscriben participan como actores.

Durante el espectáculo, cinco de ellos son elegidos al azar para convertirse en sus protagonistas. En el taller realizamos los preparativos necesarios para que sus integrantes exploren los entresijos de esta profesión.

¿Cuándo se desarrolla?

El día previo a la función, donde podremos experimentar todo lo que se cuece dentro de la obra, incluida la parte técnica.

¿En qué horario?

Disponemos de 5 a 7 horas que serán distribuidas dependiendo de las necesidades de cada lugar, siendo nosotros quienes nos adaptamos al mejor horario propuesto por cada institución.

¿Qué espacio necesitamos?

El mismo teatro, salón de actos o aula con espacio suficiente para jugar.

HAN COLABORADO

Centro cultural de Pedrezuela, Centro comarcal de humanidades Cardenal Gonzaga, Escuela de Música y Danza de Buitrago de Lozoya, Gema Lirola, Paz Yáñez, Carmen Moreno, Eszter Lucza, Poliedrika, Michael Fernández, Daniel Osorio, Paco Garrido Toledo, Luis Ramón García del Pomar, Carmen Morente y todos los que nos han animado a seguir soñando con los pies en la tierra.

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