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Uhlmanien 3.0 Ein demokratiepädagoGisches PROJEKT an einer gemeinschaftsschule

Es gibt vielfältige demokratiepädagogische Projekte, welche das Thema “Schule als Staat” behandeln. Diese Projekte sind größtenteils im gymnasialen Bereich zu finden.

👉 Es gibt und gab nur sehr wenige Projekte an Schulen mit dem Schwerpunkt Kommunalpolitik, kommunales Miteinander und kommunalpolitischem Handeln.

Wir führen das Projekt 2024 zum dritten Mal durch! 🔥

Unsere gesamte Schule (ca. 280 Personen) wird eine Woche lang eine fiktive Stadtgesellschaft, in der alle Beteiligten gemeinsam leben, arbeiten, Steuern bezahlen und sich einbringen und einmischen können.

Die Stadt wird von einem Gemeinderat verwaltet. Dem Gemeinderat steht ein/e Oberbürgermeister:in vor. Gemeinderat und Oberbürgermeister:in stellen sich im Vorfeld zur Wahl und werden von der Schulgemeinschaft gewählt.

In der Schulstadt sind alle Schüler:innen, Lehrkräfte und andere am Schulleben Beteiligten Bürger:innen und somit im Rahmen des Planspiels mit den gleichen Rechten und Pflichten ausgestattet.

Die Schüler:innen werden im Angestellten- oder Beamtenverhältnis arbeiten. Ebenso haben sie die Möglichkeit sich mit einem Betrieb selbstständig zu machen. Sie können ihr verdientes Geld in der Stadt ausgeben und ihre Freizeit selbstbestimmt verbringen.

Wir lernen Demokratie: Alle Bürger:innen haben jederzeit die Möglichkeit ein Bürgerbegehren zu erwirken.

Die Stadt besteht aus dem produzierenden Gewerbe, Dienstleistung und Handel, dem „universitären“ Bereich der Weiter- und Fortbildung, der öffentlichen Verwaltung und dem Kultur- und Freizeitbereich 👇

Aufteilung der Verwaltung, Betriebe und Fortbildungsmöglichkeiten

„Uhlmanien“, der durch ein Wettbewerb bei der Erstauflage des Projekt in 2014 gefundene Stadtname, steht für ein Projekt, welches sich dadurch stark vom schulischen Lernen abhebt, dass sich die Schüler:innen selbstständig, individuell und frei gewählt Lerninhalten und Erfahrungsräumen zuwenden können.

Im Rahmen einer fiktiven Stadtgesellschaft, die in ihrer Gesamtheit durch die/den Oberbürgermeister:in und den Gemeinderat getragen und verantwortet wird, können die Schüler:innen mannigfaltige Erfahrungen in Abläufe des alltäglichen Lebens, der Politik in einer Stadt, dem Wirtschaftskreislauf, selbstständiger Tagesplanung und vielen anderen Lernfeldern machen.

Ab dem 01.08.2023 gilt dass neue Wahlrecht in BW. Jugendliche können in Baden-Württemberg bereits ab dem Alter von 16 Jahren wählen und dann im Alter von 18 Jahren zur Wahl als (Ober-)Bürgermeister:in kandidieren.

Die komplexen Zusammenhänge in der Wirtschaft, der Politik, des Finanzwesens, des Dienstleistungssektors und des Freizeitkonsums erlebbar und begreifbar zu machen ist pädagogische Absicht und Zielformulierung.

Die Post in der Stadt

„Lernen mit Kopf, Herz und Hand“ wird so Realität.

Auflistung aller möglichen Arbeits- und Fortbildungsmöglichkeiten in der Stadt
Politisches Handeln kann geübt und erfahren werden

Im Jahr 2024 führen wir dieses demokratiepädagogische Projekt in der dritten Auflage mit allen am Schulleben Beteiligten durch.

Wenn Sie uns unterstützen möchten - personell, mit Ideen oder finanziell - bitte melden Sie sich einfach 🤩

Email an tom.mittelbach@fus-laupheim.de

07392.963920

Friedrich-Uhlmann-Schule, Rabenstraße 40, 88471 Laupheim

Created By
tom mittelbach
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