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DMATV Noviembre 2020 DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS ULS

#QuédateEnCasa

¡¡¡Les damos la bienvenida a un nuevo informativo DMATV!!! Nos acercamos al cierre de 2020 y les enviamos con este mensaje los mejores deseos para que puedan culminar el año con alegría y buena salud. Es un gusto, como siempre, poder compartir con ustedes nuestras noticias del mes, en esta oportunidad, marcadas por la participación en eventos internacionales. ¡¡Un abrazo!!

ESTUDIANTES DE LICENCIATURA EN MATEMÁTICAS PARTICIPAN EN SEMINARIO INTERNACIONAL DE FÍSICA MATEMÁTICA "MAS-MP Seminar"

Munich-Aarhus-Santiago Seminar in Mathematical Physics (MAS-MP Seminar) es el nombre del encuentro científico organizado por los académicos Dr. Søren Fournais (Aarhus University, Dinamarca), Dr. Edgardo Stockmeyer (P. Universidad Católica de Chile) y Dr. Thomas Østergaard Sørensen (Universität München, Alemania), que cada semana reúne a especialistas en Física Matemática de todo el mundo para compartir sus más recientes trabajos en el área y al que fueron invitados los alumnos de último año de la carrera de Licenciatura en Matemáticas de la Universidad de La Serena, Fernando Fernández y Diego Pizarro.

La participación de los jóvenes fue gestionada por el director del Departamento de Matemáticas y profesor de la asignatura Seminario que cursan los estudiantes, Dr. Marco Corgini Videla. Este curso tiene como objetivo general "Desarrollar las capacidades básicas de análisis y síntesis propias de la investigación científica en matemáticas". Para ello, se considera como parte de la asignatura el estudio y exposición semanal de artículos escogidos, así como la asistencia a seminarios relativos a las materias investigadas.

EN ESTE SEMESTRE, LOS ALUMNOS DEBEN "LEER, INTERPRETAR Y ANALIZAR ARTÍCULOS CIENTÍFICOS RELATIVOS A APLICACIONES DE ANÁLISIS MATEMÁTICO, ANÁLISIS FUNCIONAL, TEORÍA DE OPERADORES (TEORÍA ESPECTRAL), GRUPOS DE EVOLUCIÓN, SEMIGRUPOS Y GRUPOS DE SIMETRÍAS, APLICADOS A PROBLEMAS ASOCIADOS AL ESTUDIO DE MODELOS DE LA FÍSICA MATEMÁTICA (MECÁNICA CUÁNTICA)", DETALLA EL académico de la ULS.

De esta manera, Fernando Fernández y Diego Pizarro ya pudieron integrarse al seminario, que tiene un promedio de 50 participantes, en las charlas de la Dra. Emanuela L. Giacomelli (LMU München, Alemania), que expuso "The dilute Fermi gas via Bogoliubov theory", y el Dr. Walter de Siqueira Pedra (Universidade de São Paulo, Brasil), con su tema "Large Deviations for Weakly Interacting Fermions at Equilibrium - An Approach to Macroscopic Behavior at Nanoscales".

"Es muy importante que nuestros estudiantes participen de actividades como seminarios, congresos, coloquios. El Departamento, permanentemente, ha impulsado a nuestros alumnos de Licenciaturas (Matemáticas, Física y Astronomía) y Pedagogías (Matemáticas y Computación y Matemáticas y Física) a asistir a eventos científicos, como el Congreso de de Matemáticas Capricornio, y a cursos de verano, como los que anualmente organizamos. Un matemático se construye a sí mismo en la práctica, en contacto directo con profesionales en esta ciencia y, principalmente, con sus descubrimientos. El seminario de último año de la carrera de Licenciatura ha sido y es una excelente oportunidad para que los estudiantes de último semestre se inicien en la lectura de artículos científicos, por supuesto, debidamente supervisados, y tengan la oportunidad de compartir con profesionales de primer nivel, tanto en Chile como el extranjero", destacó el Dr. Marco Corgini.

En el mes de diciembre, los alumnos de Licenciatura en Matemáticas de la ULS podrán también asistir y consultar en las presentaciones del Dr. Carlos Román (PUC, Chile), titulada "On the 3D Ginzburg-Landau model of superconductivity", el Dr. Gianluca Panati (Sapienza Università di Roma), con la charla "An adiabatic approach to spin transport in insulators", y el Dr. Torben Krüger (University of Copenhagen), que expondrá "Non-selfadjoint random matrices: spectral statistics and applications".

Seminario FISMAT

En el último mes del año, los jóvenes se sumarán, además, al grupo de asistentes del Seminario FISMAT, de la Facultad de Matemáticas de la Pontificia Universidad Católica de Chile, en una invitación gestionada por el Dr. Corgini con el Dr. Giuseppe De Nittis (PUC), integrante del equipo organizador del encuentro científico.

En la instancia, ya está agendada la presentación del Premio Nacional de Ciencias Exactas 2005, Dr. Rafael Benguria (PUC), con la charla "Estimaciones óptimas del primer autovalor del operador de Dirac en dominios suaves en dos dimensiones en términos de la geometría del dominio".

¿Le gustaría saber más detalles sobre esta carrera de pregrado de nuestra casa de estudios? ¡Puede hacerlo revisando el video que sigue!

Profesor EXPONE EN Jornadas de Investigación y Práctica Docente en Alta Capacidad Matemática

Los días 19 y 20 de noviembre, se efectuaron las Jornadas de Investigación y Práctica Docente en Alta Capacidad Matemática, evento en el que participó el Mg. Diego Contreras, profesor del Departamento de Matemáticas de la Universidad de La Serena, con su presentación "Programa JOMAT ULS, Jornadas Matemáticas Preuniversitarias y Vocacionales de la Universidad de La Serena".

El encuentro fue organizado por la Universidad de La Rioja (España), en colaboración con las universidades españolas de València, Politècnica de València y Granada, de la Societat d'Educació Matemàtica de la Comunitat Valenciana Al-Khwarizmi (España) y del proyecto de investigación "Modelos de enseñanza y de aprendizaje de las matemáticas: análisis racional y empírico" (Gobierno de España), con el objetivo de facilitar el contacto entre diferentes personas o equipos, que podrían iniciar actividades conjuntas de innovación o investigación en el futuro.

Mg. Diego Contreras es presentado en las Jornadas de Investigación y Práctica Docente en Alta Capacidad Matemática.

El programa contó con 27 charlas y dos conferencias: "La adicción a las matemáticas no perjudica la salud", conferencia inaugural dictada por Charlie Gilderdale (University of Cambridge, Inglaterra) y "Respuesta desde la investigación en didáctica a la atención de la alta capacidad matemática", conferencia de clausura del Dr. Pablo Flores Martínez (Universidad de Granada, España).

Entre las charlas, se abordaron temas relativos a iniciativas desarrolladas con estudiantes de alta capacidad matemática, por ejemplo: Características diferenciadoras de estudiantes con alta capacidad matemática en la resolución de problemas de patrones geométricos; Enriqueciendo actividades para talentos matemáticos; Enriquecimiento extracurricular para talento matemático con ayuda de recursos manipulativos; El trabajo con estudiantes de alta capacidad en matemáticas como motor del aula en general; La motivación de los alumnos excelentes hacia las matemáticas; Creatividad en alumnos de talento matemático: un estudio exploratorio; Análisis de pruebas de selección de estudiantes de talento matemático y caracterización del perfil de los participantes; entre otros aspectos.

"Programa JOMAT ULS, Jornadas Matemáticas Preuniversitarias y Vocacionales de la Universidad de La Serena" fue parte de las presentaciones efectuadas en la jornada del viernes.

En el caso de la presentación de Mg. Diego Contreras, se dieron a conocer distintos antecedentes del programa JOMAT ULS, que encabeza desde el año 2012 (cuando era estudiante de Ped. en Matemáticas y Computación de esta casa de estudios superiores). El profesor del Departamento de Matemáticas evidenció la evolución de esta iniciativa, que comenzó como "un preuniversitario social" con alumnos de 4° medio de diez establecimientos educacionales de la región de Coquimbo, abordando los cuatro ejes temáticos de la PSU, dos bloques de talleres vocacionales y la realización de las Olimpiadas de Matemáticas. En el periodo 2013-2019, se dio paso a los Campamentos JOMAT ULS (con actividades educativas, sociales y deportivas) hasta llegar a 2020, donde los encuentros se multiplicaron vía remota, llegando a masivas participaciones de estudiantes de 5°, 6° y 8° básico y de 2° medio (solo en la convocatoria de 5° y 6° básico, efectuada por primera vez, contaron con 170 escolares).

El expositor destacó el trabajo de los estudiantes de Pedagogía que desarrollan las actividades incluidas en JOMAT ULS, específicamente, en cuanto a su vocación y a la "identidad docente de los futuros profesores, porque sin ellos no se podría realizar" esta iniciativa. Del mismo modo, en cuanto a la modalidad remota de este año debido a la pandemia, valoró la forma en que se pudo compatibilizar con el talento matemático de los estudiantes, las olimpiadas y el apoyo de las comunidades educativas, llevando al programa a una nueva y exitosa etapa, que además les dejó aprendizaje.

más de 150 escolares PARTICIPAN EN OLIMPIADAS DE MATEMÁTICAS JOMAT ULS CLASIFICATORIAS PARA OLIMPRI

Fueron 170 los estudiantes de 5° y 6° básico, provenientes de 30 establecimientos educacionales del norte, centro y sur del país, quienes participaron en las Olimpiadas de Matemáticas JOMAT ULS 2020, esta vez, en las modalidades grupal (por equipos) e individual, siendo esta última la prueba clasificatoria para la primera edición de la Olimpiada Internacional de Matemática para Educación Primaria (OLIMPRI), organizada por la Asociación para la Promoción del Talento Matemático (APOTEMA), en colaboración con encargados de las olimpiadas matemáticas nacionales de más de diez países.

Durante una semana se efectuaron las pruebas para definir a los ganadores de la modalidad grupal. Fuente: https://www.instagram.com/jomatuls.

Del 23 al 26 de noviembre, se realizaron las pruebas de la modalidad grupal, mientras que el sábado 28 fue la gran final, que también entregó los nombres de los clasificados para representar a Chile en OLIMPRI, a nivel individual.

Este año, formaron parte de la competencia los representantes de los colegios Humbertone (Iquique), Instituto Científico Educacional José Maza Sancho (Antofagasta), Inglés San José (Antofagasta), Juan Pablo II (Calama), Loess School (Calama), Escuela Ignacio Carrera Pinto (Vallenar), Andrés Bello (La Serena), Seminario Conciliar (La Serena), San José (La Serena), Sagrados Corazones (La Serena), Altos del Cerro Grande (La Serena), Amalia Errázuriz (Ovalle), Escuela Arturo Villalón Sieulanne (Ovalle), Escuela Pedro de Valdivia (Combarbalá), Albamar (Concón), Emprender Obispo Alvear (Puente Alto), Francisco Encina (Ñuñoa), Simón Bolívar (Las Condes), Integral Arturo Prat (Talagante), Emprender Larapinta (Lampa), Inglés Saint John (Rancagua), Los Cipreses (Doñihue), San Alberto (Machalí), Escuela Carlos Correa Núñez (Hualañé), Escuela Monseñor Manuel Larraín Errázuriz (Hualañé), Escuela Cardenal José María Caro (Longaví), Liceo Gabriela Mistral (Cañete), Alemán (Villarica), For Life (Temuco) y Deutsche Schule (Punta Arenas).

Estudiantes 30 establecimientos educacionales participaron en las Olimpiadas JOMATULS 2020 para 5° y 6° básico. Fuente: https://www.instagram.com/jomatuls.

En la modalidad por equipos, los ganadores fueron el Colegio Inglés Saint John (Rancagua), con el primer lugar; Colegio Inglés San José (Antofagasta), con el segundo; y Colegio Simón Bolívar (Las Condes), con el tercero.

Tabla final por equipos. Fuente: transmisión JOMATULS.

OLIMPRI

Como mencionamos previamente, la modalidad individual de esta competencias fue también la clasificatoria nacional para la Olimpiada Internacional de Matemática para Educación Primaria (OLIMPRI), que busca estimular el desarrollo de las altas capacidades matemáticas, mediante competiciones en escolares desde la educación primaria.

Es así como nuestro país será representado, en la categoría quinto básico, por: Rafael Figueroa Jorquera (Colegio Simón Bolívar, Las Condes), Isabella Pellizzari Guajardo (Colegio Sagrados Corazones, La Serena) y Agustín Cortés Peña (Colegio Inglés San José, Antofagasta).

Tabla final competidores 5° básico. Fuente: transmisión JOMATULS.

En todo momento, los jóvenes fueron apoyados por su familia, amigos y profesores mediante el chat de la competencia. En la categoría sexto básico, nuestros tres representantes en OLIMPRI serán: Felipe Mercado Castillo (Deutsche Schule, Punta Arenas), María Victoria Helena Labraña (Colegio Francisco Encina, Ñuñoa) y Matías Bernal Tejerina (Colegio Inglés San José, Antofagasta).

Tabla final competidores 6° básico. Fuente: transmisión JOMATULS.

La competencia, que se desarrolló completamente online, fue transmitida por el canal de youtube de las JOMAT ULS y podrá ver a continuación la gran final del 28 de noviembre:

Created By
Ingrid Torres
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