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2ème Rencontre pédagogique 11-13 mars 2019 Luxembourg

Dernière journée de la 2ème rencontre pédagogique du projet SENS'ed " Soutenir le travail collaboratif dans le processus de développement scolaire : défis et opportunités ", la matinée fut consacrée au bilan, à la synthèse de la rencontre avec l'ensemble des participants. L'exercice a été reconduit l'après-midi au sein du groupe de pilotage SENS'ed avec une mise en perspective de la suite du projet.

Capitalisation, l'un des maîtres-mots du projet SENS'ed. Aussi, les participants se sont retrouvés la matinée de cette dernière journée de la rencontre pédagogique pour revenir et tirer parti des réflexions menées, des productions réalisées et autres expériences vécues.

La matinée-bilan s'est déroulée en 3 phases. Suite aux deux journées précédentes, les participants ont commencé dans un premier temps par un travail de réflexion individuel où ils étaient invités à répondre à 3 questions : Quelles sont les idées que je peux intégrer dans ma pratique ? Qu'est-ce qui a manqué à mes yeux ? Quelles nouvelles questions sont apparues ?

Dans un deuxième temps, ils se sont réunis en groupe pour présenter et discuter des réflexions individuelles en vue de la production du " Newsflash ".

Pour finir, chaque groupe a présenté sa " Newsflash " : une nouvelle " insolite ", le plus " beau moment "... Ci-dessous quelques extraits des présentations des différents groupes, aussi créatives et enrichissantes les unes que les autres.

Pour aller plus loin...

Interviews de 12 participants
  • Un autre mot pour " équipe " ?
  • Ce qui t'aide pour construire du collectif dans un groupe ?
  • Ce qu'il ne faut surtout pas faire ?
  • Une situation où on ne peut pas faire tout(e) seul(e) ?
  • Une ressource à partager ?

Bientôt sur vos écrans !

Bilan et mise en perspective du projet SENS'ed

Le groupe de pilotage s'est réuni l'après-midi pour faire le bilan de ces 3 jours et envisager la suite du projet.

Un dernier mot ?

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