Turner et la couleurs le peintre de la lumière

La vie de Joseph Mallord William Turner, aussi connue sous le nom du "peintre de la lumière", fut caractérisée par une entière dévotion à son art.

J.M.W. Turner est née le 23 avril 1775 à Covent Garden a Londres. D'un tempérament rude et robuste, il fut un insatiable voyageur parcourant inlassablement, le plus souvent seul, l'Europe, en particulier l'Italie, la France, l'Allemagne et la Suisse. Partout, à la manière d'un reporter, il dessina ou reproduisit au moyen d'aquarelles, paysages, sites et monuments. Il léguera ainsi à la Grande Bretagne, lors de sa mort, plus de 20 000 œuvres.

Si il fut initialement un grand admirateur des maîtres anciens, en particulier du paysagiste historique Claude Gelée (1600-1682) et de Nicolas Poussin, son oeuvre, d'essence romantique, évolua vers une représentation picturale nouvelle et audacieuse, pré-impressionniste, dans laquelle il dissout les détails du sujet dans des atmosphères colorées.

Du 4 mai au 18 septembre 2016, l'exposition "Turner et la couleur" a pris place au centre d'art de l’hôtel Gaumont Aix en Provence.

On pouvait y découvrir ou redécouvrir les tableaux et la vie de ce peintre, qui fut l'un des plus importants de la peinture anglaise.

Suite à cette visite, les élèves de ma classe et moi même avons travaillé, durant une semaine, sur W.Turner et son univers.

MATHEMATIQUES

En mathématiques, nous avons abordé la perspective, une technique que Turner utilisait beaucoup dans ses peintures. La perspective est l'ensemble des règles qui permettent de représenter un volume ou une profondeur sur un plan (ici un tableau).

Pour commencer, nous avons observé plusieurs tableaux de Turner dans lesquels la perspective été très présentes, nous avons cherché la ligne d’horizon qui est la séparation entre la partie du haute et la partie du basse du tableau. Puis nous avons cherché le point de fuite, il est le point où les parallèles du tableau sembles converger sur la ligne d'horizon.

Une fois la perspective étudié il était temps pour nous de la mettre en oeuvre dans plusieurs travaux et exercices donnés par le professeur.

FRANÇAIS

En français nous avons d'abord travaillé sur la critique d'un tableau,c'est-à-dire comment la construire et comment bien exprimer ses propos.

Puis nous avons travaillé l'aspect poétique qui se cache derrière un tableau. Nous avons d'abord due relier un tableau à un poème avant de devoir écrire notre propre poème en nous aidant d'un tableau.

LES LANGUES

En anglais comme en espagnole, nous avons travaillé sur la biographie, son vocabulaire et son organisation. Nous avons donc commencé par écrire la biographie de Turner avant de devoir décrire ses tableau dans les deux langues différentes.

EDUCATION MUSICALE

Dans ce cours, nous avions à illustrer un tableau avec une bande sonore que nous devions composer.

Created By
Alejandro lmazou
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