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Esprit critique Les clubs de discussion en ligne

Ce projet est le résultat d’un travail autour de l’esprit critique où je souhaitais offrir un espace de discussion et partir des ressentis et des représentations mentales des élèves pour travailler sur la construction d’une argumentation. . Tous les mois, des dossiers de presse regroupant 2-3 articles feront le point sur des sujets polémiques ou controversés et offriront un espace d'expression pour les élèves afin de travailler l'ouverture, la confrontation des points de vues et de prendre conscience des enjeux ethiques et sociétaux à l'oeuvre.

4 espaces blogs sont proposés

Ces blogs peut servir de support pédagogique pour les classes de collège et de lycée lors des cours d’EMI mais aussi en partenariat avec les professeurs d’Histoire-géographie, de français, d’EMC, d’économie voire de sciences, ou à titre individuel pour les élèves souhaitant participer au sein de l'établissement ou en dehors. Il s'agit d’espaces d'expression libre ou chacun peut avoir l'occasion de participer. Si vous souhaitez venir réfléchir avec nous dans le cadre de ce projet, n'hésitez pas à nous contacter

Le club Zénon est un espace-blog qui propose des questions sur les débats et controverses de la société actuelle, notamment au niveau des médias et de la société numérique
Le club Einstein est un espace-blog qui propose des questions sur les débats et controverses éthiques autour de la science afin de dépasser les intuitions pour former un véritable esprit critique scientifique.
Passionné d'art, tu veux exercer un oeil critique sur le monde d'aujourd'hui : le club Picasso est un espace d'inspiration et de réflexion sur le monde qui nous entoure.

Marjorie Decriem, professeur documentaliste au Lycée International de Los Angeles

Suivez nous sur Twitter @csidoclila #clubzénon, #clubeisntein, #clubjeanmoulin

En savoir plus sur le projet : Article Zénon social and critical club Cahiers pédagogiques N54

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