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Kapitel 2 Wiederholung

1. Vraagwoorden. Kies uit:

wohin - wann - wer - was – warum - woher – wieso - wo – welche - wie

1. ___ ist deine beste Freundin?

2. ___ wohnt das Mädchen?

3. ___ ist ihre Telefonnummer?

4. ___ heißt dein Freund eigentlich?

5. ___ seid ihr zu spät? Die Vorstellung fängt um halb neun an!

6. ___ kommt ihre Familie? Aus Belgien?

7. ___ fährt er übermorgen? Nach Berlin?

8. ___ kommt er nach Hause? Nächste Woche?

9. ___ bleibt er nicht hier?

10. ___ Musik hört deine Nachbarin?

2. Männlich (der), weiblich (die) oder sächlich (das)?

1. ___ Brot

2. ___ Butter

3. ___ Ei

4. ___ Glas

5. ___ Kuchen

6. ___ Marmelade

7. ___ Salz

8. ___ Honig

9. ___ Schinken

10. ___ Wurst

3. Ein of eine:

1. ___ Getränk

2. ___ Apfelsaft

3. ___ Wasser

4. ___ Möhre

5. ___ Kartoffel

6. ___ Salat

7. ___ Tomate

8. ___ Suppe

9. ___ Zitrone

10. ___ Zwiebel

4. Vul een vorm van "haben" of "sein" in

1. Ich … die Nachricht gehört.

2. Er … ihn an das Bein gezogen.

3. Ihr ... genug getan heute.

4. Ihr … groß geworden!

5. Wir ... eine Pommes gegessen.

6. Er … in einem ultramodernen Segelboot gesegelt.

7. „Du ... aber einen langen Spaziergang gemacht!“

8. Die Familie … aufs Land gezogen.

9. Ein Mädchen … mit einem Surfbrett gesurft.

10. … du gestern bei deinem Freund gewesen?

5. Vul in

1. bestellen - ich _____

2. zou graag willen ich _____

3. probeer/proef – ich _____

4. eet – ich _____

5. er is/er zijn – es _____

6. ontbijt – ich _____

7. vind – ich _____

8. kook – ich _____

9. drink – ich _____

10. hebben – ihr _____

6. Getallen

1. veertig – ___

2. negen - ___

3. zestig – ___

4. twee - ___

5. zes - ___

6. negentien - ___

7. vier - ___

8. een - ___

9. veertien - ___

10. zeventig – ___

7. Getallen

1. dertien - ___

2. elf - ___

3. dertig - ___

4. zestien - ___

5. tien - ___

6. twintig – ___

7. acht - ___

8. eenentwintig - ___

9. twaalf - ___

10. drie - ___

8. Vertaal Nederlands - Duits

1. graag - ___

2. lekker –

3. niet - ___

4. de maaltijd – die ___

5. zoet –

6. belangrijk –

7. Insgelijks! –

8. de vis – der ___

9. het vlees – das ___

10. de snoepjes – die ___

9. Männlich (der), weiblich (die) oder sächlich (das)?

1. ___ Mädchen

2. ___ Frau

3. ___ Fräulein

4. ___ Jungchen (jongetje)

5. ___ Mann

6. ___ Tante

7. ___ Schaf

8. ___ Haus

9. ___ Schiff

10. ___ Kuh

10. Getallen

1. vijf - ___

2. tien - ___

3. honderd – ___

4. vijftien - ___

5. vijftig – ___

6. zeventien - ___

7. negentig – ___

8. tachtig – ___

9. achttien - ___

10. zeven - ___

11. Vul in:

sieht – kann - ertappt – will - pflücken - droht – ist - sehen – sagt - machen

Äpfel stibitzen erlaubt?

Strafe oder nicht? Wenn der Bauer mit Anzeige bei der Polizei (1) _____ (dreigt) …

Die Versuchung: Überall reife Äpfel und kein Mensch zu (2) _____ (zien) . Viele Menschen (3) _____ (maken/houden) einen Zwischenstopp um ein paar Äpfel zu (4) _____ (plukken) . Wenn keiner es (5) _____ (ziet), gibt es keine Probleme, (6) _____ (zegt) man.

Das Risiko: Die Äpfel sind vom Eigentümer des Grundstücks, wo der Apfelbaum steht. (7) _____ (Betrapt) der Eigentümer die Obstdiebe, kann er eine Vergütung verlangen. Fallen die Äpfel vom Baum, dann (8) _____ (is) das Risiko kleiner. Der Eigentümer (9) _____ (wil) die Äpfel meistens nicht mehr haben. Nur die Äpfel die in den eigenen Garten fallen, (10) _____ (kun) man frei essen.

12. Vul in:

Problem - Uhr – Mitarbiter - Schulkantine – Tag - Jahre – Warmes - Gymnasium – Küche - Schule - Stunde

Die Schulkantine

Jennifer ist 13 (1) _____ alt. Sie besucht das Goethe-(2) ______ in Berlin. Nach der vierten (3) _____ (um 12.00 (4) _____ ), mag sie gerne was (5) _____ essen. Und das ist in ihrer (6) _____ kein (7) _____ . In der Schulkantine gibt es eine (8) _____ . Da arbeiten jeden (9) _____ zwei (10) _____ um warme Mahlzeiten für die Schüler und Schülerinnen zuzubereiten.

Credits:

Created with an image by RitaE - "cake strawberries strawberry shortcake"

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