Rapport de laboratoire sur la stœchiométrie Par BéatriceGirard

Lundi premier mai 2017

École seconde le sommet

Présenté à: monsieur Masson

Présenté par: Béatrice Girard

But

Prouvez que l'affirmation de la loi de la matière découverte par Mr. Lavoisierqui consiste à conserver la matière en faisant en sorte que rien ne se perd, rien ne se créer, que tout ce transforme. Grâce à une réaction chimique entre le carbonade de sodium et le chlorure de sodium.

Protocole

1. Peser le papier filtre avec le verre de montre.

2. Noter la masse du bêcher vide de 250ml.

3. Rincer les pipettes avec de leau distillé et les conditionner avec la solution appropriée.

4. Prélever 20 ml de solution A et verser dans le bêcher de 250 ml.

5. Prélever 20 ml De la solution B et verser dans le bêcher de 250 ml. Agiter avec la tige de verre.

6. Faire la filtration sous vide.

7. Transvider le filtrat dans le becher de 250 ml

8. Transférer le papier filtre et son contenu dans le verre de montre à l'aide de la micro spatule.

9.deposer a lavant le verre de montre ainsi que le bêcher de 250 ml pour faire évaporer le filtrat et faire sécher le contenu du verre de montre.

10. Peser le verre de montre et son contenu, puis le bécher.

11. Écrire les résultats sous forme de tableau.

Matériels
Shéma de filtration

Tableau des resultats
Tableau des resultats dEs attenDuS
Conclusion

Pour conclure, nous aurions du retrouver parfaitement la même quantité de substance obtenu. Puisque la loi de la conservation de la matière, veux que rien ne se perd, rien ne se créer, tout se transforme. Par contre, nos résultats non pas été conforme à cette loi. Au début la solution pesait 26.95g, puis après l'évaporation du filtra la solution pesait 28.7g. Il y a donc eu une augmentation de 1.75g. Le rendement n'est pas de 100%, car il y a peut être eu une perte de la matière, une erreur de calcul ou encore del'imprécision lors du laboratoire. Comme solution nous aurions pu vérifier et comparer nos résultats et nos calcules avec les autres membres des équipes.

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