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Entwicklungsprozesse mit Kompetenzrastern einschätzen

Veronika Bürgi #Zuhörerin
Roland Züger #Innovator
Andreas Sägesser sae@tbf.ch #Lernfreund
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Impuls - LernProzess unterstützen und begleiten
Kompetenzen und Prozesse sichtbar machen
Mehr von dem was hilft
#FRAGE #ERKENNTNIS #FEEDBACK
weitere Ressourcen
Coachingmodell nach J. Olalla
Stolzkreislauf
Ressourcen bewusst machen wirkt motivierend.
Austausch und diskussion zu Fragen und Erkenntnissen

Welche sogenannt weichen Kriterien (Softskills) lassen sich im Unterricht besonders gut beurteilen und welche besonders schlecht?

Wie reagieren Lernende und Lehrbetriebe, wenn statt der klassischen Prüfungsnote andere Formen der Beurteilung eingesetzt werden?

Welche Herausforderungen stellen sich, wenn ein Kompetenzbeurteilungssystem mit Beurteilungsraster flächendeckend eingeführt würde?

Ankündigung "Save The Date"

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