Pensionnat Fénétrange

Un pôle multi-activités innovant et expérimental,

pour favoriser l’accompagnement des personnes en situation de handicap

Fénétrange, Moselle

La commune de Fénétrange est propriétaire d’un bâtiment (un ancien pensionnat) de 12 000 m² sur 3 hectares, qu’elle souhaite reconvertir dans un projet solidaire et attractif.

Proposer un établissement novateur et à la pointe des connaissances scientifiques actuelles et à venir, permettant de couvrir les besoins de personnes présentant notamment des troubles du spectre de l’autisme ou un handicap rare (accompagnement dès la petite enfance, formation, insertion professionnelle, logement, préparation et accompagnement à l’âge adulte, accompagnement des proches et soutien pour la formation des professionnels).

Répartition des entités

Le projet vise à proposer 6 domaines d’activités répondant aux besoins des différents publics accompagnés

  1. Le concept VRF décliné et développé
  2. Les entreprises adaptées
  3. Ferme participative et circuit court
  4. Logements inclusifs
  5. Unité d'Apprentissage petite enfance et scolarisation
  6. Structure formation pour aidants et professionnels
Entités pluridisciplinaires
Vision générale
Par étages
1. Vacances Répit Famille

Il procède de l’intérêt de proposer du répit aux aidés et aux aidants pour favoriser un bien-être : entrer dans ce concept VRF, bénéficiant d’une plateforme nationale de réservation, c’est également ouvrir Fénétrange à un public venant de loin;

Le centre VRF est également le point d’entrée touristique du territoire pour les aidants et les aidés (région et CCSMS).

Il doit comporter des éléments permettant son attractivité en toute saison (piscine, spa, etc…).

L’étude met en évidence que l’offre de 60 places pour « les aidés » ainsi que 20 chambres pour les aidants, est une jauge de rentabilité pour la structure hôtelière et pour le restaurant de grande capacité.

Dépasser le concept VRF, c’est l’ouvrir vers l’extérieur : ainsi piscine, SPA et restaurant gastronomique seront ouvert à un public venant de la région.

Il est également possible de réfléchir à des chambres accessibles à un public complémentaire, intégré au projet (stagiaires, travailleurs, étudiants, etc), ou tout simplement cherchant un hébergement (VIP, commerciaux, etc, traversant le territoire).

2. Entreprises Adaptées

Fin du modèle ESAT : l’entreprise adaptée doit inclure différents niveaux de potentiels, se doit de devenir économiquement autosuffisante et de permettre l’accès à des diplômes.

Le projet du pensionnat de Fénétrange doit favoriser l’inclusion par l’activité professionnelle et notamment être le premier établissement orienté vers la prise en charge du handicap, géré par une majorité de personnes touchées par le handicap.

Cette option est notamment conforme aux 6ème et 14ème fiches-actions du troisième plan autisme.

Ces structures feront bénéficier de leur expertise incontestable dans les domaines tels que les espaces verts, restauration, blanchisserie, notamment

3. Ferme participative et circuit court

Particulièrement adapté aux personnes présentant des TSA, le travail avec les animaux et la culture maraîchère font partie du projet.

En effet la CCSMS a d’ores et déjà acquis dans ce but, une ferme auprès du couvent de Saint Jean de Bassel à 7 kms de Fénétrange.

Cette ferme dont l’activité sera soutenue par des personnes handicapées dans le cadre d’entreprises adaptées, aura comme principal but de faire vivre le restaurant du pensionnat.

Ainsi culture bio, circuit court et production à prix coûtant, participeront à l’économie et à la bonne gestion du restaurant du VRF.

4. Logements inclusifs

A l’attention des employés des entreprises adaptées, la commune propose de confier à un bailleur social son ancienne poste, ancien tribunal cantonal, exemple de l’architecture allemande sous l’occupation fin dix-neuvième.

Cette immeuble de près de 3000 m², permettra de créer un pôle d’appartements adaptés, avec un service de conciergerie à l’extérieur du pensionnat.

Il permettra une première expérience d’inclusion sociale pour des personnes suffisamment autonomes (cfrs projet ISRAA à Roncq-Nord-par bailleur social).

Projet conforme notamment à la 13ème fiche-action du 3ème plan autisme.

5. Unité d'Apprentissage

De la petite enfance à l’âge adulte, un ensemble de projets au bénéfice de l’autonomisation et de l’inclusion.

  1. La petite enfance et les diplomes de TED ...
  2. L'enseignement 1er degré en respect de l'Ecole Inclusive ... (Ulis TED)
  3. Plateforme d'apprentissage actif en mode "living-lab"
  4. "Ulis pro", sous la forme de FabUlis 3.0 dans le but d'une inclusion inversée
  5. Plateforme de Recherche Numérique & Société Inclusive

Ces projets sont conformes aux 2ème, 5ème, 14ème, 27ème, 31ème, 32ème et 33ème fiches-actions du 3ème plan autisme.

6. Structure d’enseignement pour aidants et professionnels

Nécessité de créer pour nos structures de l’expertise auprès des aidants (encadrants, enseignants, AVS, professionnels de santé, parents, familles……)

Utilisation de cette unité de formation pour diffuser le bénéfice des recherches entreprises auprès d’autres structures et d’autres professionnels.

Cette unité de formation s’appuiera sur les compétences déjà reconnues du Service Universitaire Spécialisé Autisme et de l’Université de Metz.

Les personnes venant se former pourront trouver sur place, un enseignement à la pointe des connaissances actuelles, un hébergement pour favoriser la disponibilité ainsi qu’un terrain de stage pour appliquer les nouvelles pratiques thérapeutiques acquises.

Nécessité de créer des logements. L’association « les diplômes de TED » est intéressée par le portage de cette unité.

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