Tecnologie, inclusione e DSA Predazzo, 8 Settembre 2016

chi sono

Mi chiamo Elisabetta, sono docente di ed.musicale attualmente in utilizzo presso l'Istituto di Ricerca e formazione educativa Iprase Trentino. Mi occupo di Tecnologie Didattiche da tempi non sospetti e ho vissuto in prima persona sperimentazioni e piani nazionali. Adoro le tecnologie e non ne potrei fare veramente a meno!

Fotografate, documentate,registrate il mio workshop senza problemi...

PRIMA di iniziare...

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Il materiale di oggi

http://goo.gl/KwfWD5

Cosa è un QRcode?

Strumento di comunicazione,

Strumento di espansione

Oltre lo spazio fisico d' Aula

Tecnologia come strumento di partecipazione attiva

Setting

Laboratorio informatico: setting statico, un pc per ogni studente

E' un ambiente inclusivo secondo voi?

E arrivo' la LIM in classe...

Non più la classe in laboratorio, ma il laboratorio come strategia didattica

Modificare l'ambiente di apprendimento

non significa

inseguire le tecnologie

addestrare alle tecnologie

ma innovare la metodologia

E oggi BYOD

Bring Your Own Device,

Porta il tuo dispositivo!

Device diversi per includere tutti.

Usare gli stessi strumenti a casa e a scuola.

Cosa utilizzare in classe?

Audio Mp3, Video, Mappe, Immagini, Parole Chiave

Dal cartaceo al digitale: gli ebook

Il libro digitale non è un PDF! Il formato idoneo è l'ePub, interoperabile, liquido e si adatta ad ogni device

Le parole di un genitore di un ragazzo con DSA:

Belli i libri multimediali. Non so quanti studenti ne facciano uso ma per i dislessici, e per i DSA in genere, possono essere un aiuto davvero valido. Però: ogni casa editrice ha la sua piattaforma da scaricare, quindi più o meno ogni libro ha il suo software personale e diverso dagli altri, quindi tutti programmi diversi da maneggiare; ogni software ha la sua scheda da compilare per la registrazione, con millemila campi, persino la richiesta di credenziali cambia e quindi serve tenersi un file a parte con la memoria di tutti gli ID e le password utilizzati. Non tutti i video sono visibili con il Media Player, alcuni link nemmeno funzionano, sono proprio "vuoti" e, in alcuni casi, i contenuti sono piuttosto dei "contentini" di poca o nessuna utilità. In alcuni casi sono solo copie pdf del libro, che in genere si usano con le sintesi vocali, ce ne fosse una che funziona a dovere (di quelle gratuite, intendo). E ogni anno si ricomincia con i nuovi libri da scaricare, e tutti i software da aggiornare o scaricare ex-novo. Se poi - come noi - compri i libri usati è ancora un'altra storia, perché il multimediale scaricabile spetta solo al primo che ha comprato il libro nuovo, c'è proprio scritto "scaricabile una volta sola" (e porca miseria a te tocca sempre il libro usato dell'unico studente in tutta italia che ha scaricato i file). Ma va tutto bene. E' di nuovo settembre. E poi c'è sempre Alberto Angela, che invece non delude mai

Cosa può fare la scuola?

Lettori vocali

Una proposta di lavoro: un laboratorio per poter sperimentare gli strumenti presentati oggi

E per terminare...un sondaggio con Kahoot!

Buon lavoro e buon anno scolastico!

elisabetta.nanni@iprase.tn.it

Created By
Elisabetta Nanni
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