DIARIO DI BORDO BY ISABELLA PINNA

IO CORPO, IO PERSONA OGNI VOLTA CHE LA PROFESSORESSA MARONGIU A LEZIONE AFFRONTA IL TEMA DELL' UNITA DI COMPETENZA DAL TITOLO" IO CORPO,IO PERSONA " BISOGNA: SCRIVERE SU UN FOGLIO( CHE POI ANDRA IN UN RACCOGLITORE DI PORTA LISTINI) UNA PAGINA PER OGNI GIORNO DI LEZIONE IN CUI OGNUNO DI NOI RACCONTA" IL DIARIO DI BORDO" CIOE' CIO' CHE SI FA QUOTIDIANAMENTE IN AULA OGNI VOLTA CHE SI TRATTA L' UNITA DI COMPETENZA" IO CORPO,IO PERSONA".
IL GIORNO 11 NOVEMBRE 2016 IN AULA D'AREA LA PROFESSORESSA MARONGIU DURANTE L'ORA DI SCIENZE CI FA UN'INTODRUZIONE SULLE "COMPETENZE" E CI DICE CHE DURANTE QUEST'ANNO SCOLASTICO E' PREVISTO CHE STUDIAMO IL CORPO UMANO. LA PROFESSORESSA CON L'AIUTO DEI SUPPORTI MULTIMEDIALI ENTRA NEL SITO OBBIETTIVO 2020: " LE OMPETENZE SPIEGATE AI RAGAZZI" E CI ILLUSTRA COME INTENDE PROCEDERE :CI HA PRESENTATO L' ARGOMENTO "IO CORPO, IO PERSONA" CHE LEI CI PROPORRA' SOTTO L' ASPETTO DELLE COMPETENZE . DOPO AVERCI BEN ILLUSTRATO CHE COSA SONO LE COMPETENZE, CI HA PARLATO DELLE " COMPETENZE CHIAVE", DEL SIGNIFICATO : COMPETENZA E DI ATTITUDINE , CI HA SPIEGATO IN OLTRE COSA VUOL DIRE " IMPARARE AD IMPARARE"
IL GIORNO 25 NOVEMBRE 2016 OGGI INIZIAMO L 'ATTIVITA' DI SCIENZE RICAPITOLANDO CIO' CHE ABBIAMO FATTO DURANTE LA SCORSA LEZIONE . LA PROFESSORESSA MARONGIU CI HA RICORDATO BREVEMENTE CHE COSA SONO LE " COMPETENZE" E COME SI DIFFERENZIANO ALLE " ATTI TUDINI " PERSONALI . GRAN PARTE DELLA LEZIONE SI E' SVOLTA FACENDO UN BRAINSTORMING E CERCARE ANCHE IL SIGNIFICATO DI QUESTA PAROLA CON I COMPAGNI CI SIAMO CONFRONTATI PER TROVARE E SCEGLIERE IL TITOLO PER LA NOSTRA UNITA' DI COMPETENZA . CI SONO VENUTE TANTE IDEE MA IL TITOLO PIU' ATTINENTE ALL' ARGOMENTO E' : " IO CORPO, IO PERSONA ".
IL GIORNO 2 DICEMBRE 2016 OGGI ABBIAMO FINITO DI LEGGERE LE FRASI CREATE DA OGNUNO DI NOI SUL TEMA: " SONO UN CORPO E UNA PERSONA " UTILIZZANDO LA LIM PER PRESENTARLE, ABIAMO IL SOFTWARE POWTOON CHE LA PROFESSORESSA MARONGIU CI HA INSEGNATO AD USARE IN ALTERNATIVA POWERPOINT PER FARE PRESENTAZIONI. PIU' DINAMICHE CI HA FATTO VEDERE ANCHE COME SI PUO' UTILIZZARE IL PROGRAMMA "PREZI". OGGI E' STATO PRESENTATO L'ARGOMENTO " IO PENSO CON IL CERVELLO " E ABBIAMO VISTO E ASCOLTATO LE BREVI PRESENTAZIONI DEI COMPAGNI MA EFFICACI SUL CERVELLO . CIASCUNO DI NOI DOVRA' SCRIVERE IN UN FOGLIO UNA " PAGINETTA " PER RIASSUMERE RACCONTANDO CHE COSA E' STATO FATTO IN OGNI LEZIONE , COME UNA SCORTA DI DIARIO CHE VERRA' CHIAMATO " DIARIO DI BORDO ". I FOGLI ANDARANNO INISERITI IN UNA CARTELLA TRASPARENTE, IN ATTESA DELLA CORREZIONE.
IL GIORNO 9 DICEMBRE 2016 OGGI LA PROFESSORESSA CI SPIEGA NUOVAMENTE ALCUNI ASPETTI DELL' UNITA' "IO CORPO ,IO PERSONA" AI COMPAGNI CHE NON AVEVANO CAPITO BENE .ABBIAMO CORRETTO LA FORMA DELLE NOSTRE BASI. PER OGGI E' STATA ASSEGNATA LA RICERCA SUL CERVELLO PER CHI NON AVEVA ANCORA PORTATO A SCUOLA L'ARGOMENTO ANCHE LA NUOVA RICERCA SU " IO AMO" , PER CUI SUL CUORE. PER QUESTO MOTIVO, DOPO AVERE FATTO LA RICERCA SUL CERVELLO ABBIAMO FATTO LA RICERCA SUUL CUORE . LA PROFESSORESSA CI HA RICORDATO CHE OLTREA POWERPOINT ESISTONO TANTI PROGRAMMI PER REALIZARE PRESENTAZIONI :PREZI , X MIND , ADOBE SPARK( PER REALIZARE MAPPE) ,ATAVIST, EMATE LA PROFESSORESSA MARONGIU CI H DATTO L' UTILIZZO DI . VOKI ( DOVE PUOI FARE PRESENTAZIONI REGISTRANDO LA TUA VOCE.
IL GIORNO 16 DICEMBRE 2016 OGGI IN AULA ABBIAMO VISTO , ASCOOLTATO E CORETTO LE PRESENTAZIONI DEI LAVORI CHE NOI STUDENTI ABBIAMO REALIZZATO CON SOFTWARE CHE CI HA CONSIGLIATO LA PROFESSORESSA , CIOE' " POWTOON , VOKI , X MIND , PREZI..." ABBIAMO VISTO ALCUNE PRESENTAZIONI SUL CERVELLO E SUL CUORE REALIZZATE CON I PROGRAMMI VOKI E POWTOON ELA PROFESSORESSA CI HA RICORDATO CHE NELLE PRESENTAZIONI DOBBIAMO SPIEGARE PERCHE' AMO CON IL CUORE E ANCHE PERCHE' PENSIAMO CON IL CERVELLO . LA PROFESSORESA CI HA RISPIEGATO COME FARE CORRETAMENTE LE PRESENTAZIONI , CI HA PRESENTATO E CONSIGLIATO DI SPERIMENTARE IL PROGRAMMA :"ADOBE SPARK".
IL GIORNO 13 GENNAIO 2017 OGGI IN AULA LA PROFESSORESSA MARONGIU,HA FATTO PRESENTARE A UNA MIA COPAGNA LE SUE PRESENTAZIONI ,ED ERANO REALIZZATE CON" VOKI " E " ADOBE SPARK". LA PROFESORESSA MARONGIU HA RISPIEGATO A QUALCHE COMPAGNO CHE NON E' PUNTUALE CON LO SVOLGIMENTO DEI LAVORI .
IL GIORNO 27 GENNAIO 2017 OGGI LA PROFESSORESSA MARONGIU CI HA CONTROLLATO SE AVEVAMO FATTO I LAVORI DI GRUPPO . HA FATTO LEGGERE A OGNIUNO DI NOI IL LAVORO SVOLTO PRIMA IN CARTACEO CHE POI DOBBIAMO CHE POI DOBBIAMO CONSEGNARE PER LA CORREZIONE E FARLO PRIMA MULTIMEDIALE CON QUALCHE SOFTWARE CONSIGLIATO DALLA PROFESSORESSA .IL MIO GRUPPO E' FORMATO DA TRE COMPAGNE UNA MIA COMPAGNA HA TRATTO IL TEMA" IL MIO CORPO" E OGGI LO ABBIAMO LETTO IN CLASSE . IO CON LA PROFESSORESSA E LE MIE COMPAGNE PER SVOLGERE IL LAVORO ABBIAMO UTILIZATO I DISPOSITIVI E FATTO UNA RICERCA CON IL WEB.

Credits:

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