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portes ouvertes virtuelles Saint-Paul Angoulême 2021

Bonjour et bienvenue à nos Portes Ouvertes Virtuelles

N'hésitez pas à naviguer librement sur cette page et à sélectionner ce qui rejoint vos centres d'intérêts (il vous suffit de faire défiler les rubriques). Nous avons choisi cette année de vous présenter de petites capsules vidéo (1), formule beaucoup plus souple qu'un long film (pour quitter le mode vidéo : cliquez sur la croix en haut à droite). Vous pouvez ainsi aller à l'essentiel et visionner ce qui vous intéresse le plus. Bonne visite et au plaisir de vous accueillir !

Sommaire :

  1. Quelques mots d'accueil de M. CONSTANTIN, chef d'Etablissement
  2. Visite virtuelle de Saint-Paul
  3. Présentation du Collège Saint-Paul : M. CONSTANTIN, Mme SUTRE et Mme TACQUARD
  4. Présentation du Lycée Saint-Paul : M. CONSTANTIN, Mme SUTRE et M. TERRADE
  5. Saint-Paul : un établissement ouvert à l'international
  6. Enseignements optionnels et de spécialité
  7. Notre boîte à "outils numériques"
  8. Des activités culturelles : Théâtre et Chorale
  9. Liens utiles

1. M.CONSTANTIN, chef d'établissement, vous accueille

2. Visite virtuelle

Visite virtuelle de notre établissement (capsule évoquée dans la vidéo ci-dessus et également présente sur notre site) :

3. Le Collège Saint-Paul

Monsieur CONSTANTIN présente les spécificités du Collège :

Mme SUTRE, adjointe au Chef d'établissement, vous parle de notre Collège :

Mme Charlyne TACQUARD, Conseillère Principale d'Education vous présente la Vie Scolaire du Collège :

Paloma et Louis vous parlent de leur vie au Collège Saint-Paul :

Arts Plastiques au Collège :

En Mathématiques au collège, les élèves font, entre autres apprentissages, des cartes mentales en 6ème et des pavages en 5ème (travaux sur un motif de base sur un quart du format A4, le reste est obtenu par symétrie centrale puis axiale, puis on regroupe les travaux des élèves pour le pavage et le motif de base) :

En latin, les élèves de 4ème ont réalisé des maquettes grâce à des "Kappla" et des "Lego". Thermes, cirques, théâtres et Colisée. Et même un jeu "Minecraft":

4. Le lycée Saint-Paul

Monsieur CONSTANTIN présente les spécificités du Lycée :

Mme SUTRE, adjointe au Chef d'établissement, vous parle de notre Lycée :

M. Yann TERRADE, Conseiller Principal d'Education vous présente la Vie Scolaire du Lycée :

Ilona et Noé, lycéens, témoignent de leur quotidien à Saint-Paul :

5.Saint-Paul : un établissement ouvert à l'international

La situation sanitaire n'a pas permis, depuis un an, d'organiser les voyages habituels : Angleterre, Pays de Galles, Allemagne, Italie, Andalousie, Etats-Unis, Australie, Chine… Nous espérons que cela pourra reprendre l'an prochain. Quoi qu'il en soit, nous poursuivons bien sûr l'apprentissage des langues : anglais, allemand, chinois, espagnol et italien (sans oublier le latin).

Dès la sixième, on peut apprendre le Chinois en plus de l'anglais. Nos élèves apprennent vite : ils savent déjà bien prononcer et écrire cette langue.

Depuis 2016, l'apprentissage d'une Langue Vivante 2 fait partie du programme en classe de 5ème. Ici apprentissage du vocabulaire d'orientation et de déplacement dans une ville :

Tandis qu'au Lycée les élèves font, par exemple, des exposés :

En classe de 5ème on peut aussi faire de l'allemand. Ici ce sont des petites saynètes ou des mimes pour l'apprentissage du vocabulaire des tâches de la vie quotidienne : ménage, cuisine, etc.

En 5ème les élèves peuvent aussi choisir l'italien en LV2. Ici ils écrivent des comptines avec les jours de la semaine :

Ici, en italien les élèves de 4ème apprennent du vocabulaire (cuisine et aliments) et de la grammaire grâce au jeu "Qui suis-je ?" :

En anglais, les 4ème parlent des explorateurs et de leurs découvertes :

Ce jour-là, en classe de première, les élèves d'Italien présentent leurs styles musicaux et artistes préférés :

Les élèves de Terminale LV3 Italien réalisent une chronologie de l'Italie de 1805 à 1922 :

Immersion en "Langues et Cultures de l'Antiquité" (latin) :

6.enseignements optionnels et de spécialité

L' enseignement optionnel « BIOTECHNOLOGIES » est centré sur la réalisation de manipulations en laboratoire. Les élèves attirés par l’approche concrète et scientifique y trouveront un intérêt renouvelé :

Exemples de TP :

L’ enseignement optionnel « MANAGEMENT ET GESTION » vise à faire connaître le monde des organisations entrepreneuriales ou associatives. Immersion dans un cours :

L’ enseignement optionnel « SCIENCES ET LABORATOIRE » s’adresse à des élèves motivés par les sciences et la démarche expérimentale :

L’ enseignement de spécialité "Sciences de la Vie et de la Terre" propose aux élèves d’approfondir des notions en lien avec les thèmes suivant : « La Terre, la vie et l’organisation du vivant », « Les enjeux planétaires contemporains » et « Le corps humain et la santé » :

L’ enseignement de spécialité "Physique-Chimie" propose aux élèves de découvrir des notions en lien avec les thèmes "Organisation et transformations de la matière", "Mouvement et interactions", "L'énergie : conversions et transferts" et "Ondes et signaux":

L’ enseignement de spécialité Langues, Littératures et Cultures Etrangères s’adresse à tous les élèves souhaitant consolider leur maîtrise d’une langue vivante étrangère et acquérir une culture approfondie et diverse relative à la langue étudiée. Ici les séances visent l'apprentissage du vocabulaire sur le thème "Police / Justice" ; correction d'un devoir et jeu "Times'Up" :

L’ enseignement de spécialité de "Mathématiques" permet aux élèves de renforcer et d’approfondir l’étude des thèmes suivants : « Algèbre », « Analyse », « Géométrie », « Probabilités et statistiques » et « Algorithmique et programmation » :

L’ enseignement de spécialité "Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences Politiques" propose des clés de compréhension du monde contemporain par l’étude de différents enjeux politiques, sociaux et économiques majeurs :

L'enseignement de spécialité "Sciences Economiques et Sociales" renforce et approfondit la maîtrise par les élèves des concepts, méthodes et problématiques essentiels de la science économique, de la sociologie et de la science politique :

L’enseignement de spécialité Humanités, Littérature et Philosophie propose l’étude de la littérature et de la philosophie de toutes les époques par la lecture et la découverte de nombreux textes afin d’affiner la pensée et de développer la culture de l’élève. Immersion dans un cours :

L’ enseignement de spécialité "Arts Plastiques" associe l’exercice d’une pratique plastique et la construction d’une culture artistique diverse :

Œuvres d'élèves de classes de Seconde, Première et Terminale :

Pour la voie technologique, présentation de la STL "Biotechnologies" :

7. Notre boîte à outils numériques

Des enseignants ont aussi créé des chaînes You Tube afin de créer des ressources pour leur élèves :

8.Des activités culturelles :Théâtre et Chorale

L'atelier Théâtre (Option) en répétition :

Chaque année un projet est monté avec la Chorale. Le chanteur CASCADEUR est en résidence d'artiste ; la chorale reprend "Into the wild" sur la scène de La Nef :

9. Liens utiles

Site Internet : https://www.saint-paul-angouleme.fr/index.php

Page Facebook :https://www.facebook.com/SaintPaulAngouleme16

Compte Twitter : https://twitter.com/StPaulAngoulem

Compte Instagram : https://www.instagram.com/stpaulangouleme/

Merci à tous les intervenants et à nos visiteurs !

(1) Toutes les vidéos ont été réalisées dans le strict respect des normes sanitaires en vigueur.

Created By
Ensemble scolaire Saint-Paul Angoulême
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