Racconto l'Eroismo Romantico UN'ATTIVITÀ in flipped classroom per una classe quarta

Obiettivi trasversali:

  • sollecitare nell'alunno la formazione della disponibilità al l'aggiornamento delle proprie conoscenze come valore intrinseco che accompagni l'uomo e il cittadino in un processo d'educazione permanente durante tutto il corso della sua esistenza
  • Utilizzare strumenti digitali per raccontare un personaggio storico con matrici culturali appartenenti ad un contesto differente dal proprio.

Obiettivi disciplinari:

  • rielaborare il concetto di eroe romantico nella duplice visione, titano o vittima, cogliendone gli aspetti essenziali e le categorie culturali sottese all'Epoca romantica.
  • Utilizzare strumenti di presentazione digitale o video per raccontare.
  • Ricostruire la biografia di un personaggio storico, cogliendo gli aspetti essenziali dell'epoca di cui fa parte.

I fase: introduzione ai contenuti in modalità flip. (2h)

Visiona e rispondi ai quesiti presenti nel video e nell'immagine aumentata

Friedrich, "Viandante su un mare di nebbia", 1818

II fase: divisione in gruppi e rielaborazione del concetto di eroe romantico attraverso letture dalla propria antologia di Foscolo, Goethe, Leopardi. (2h)

Individuazione del personaggio storico da raccontare, costruzione di una storyboard e individuazione dello strumento da utilizzare. (2h)

III fase: presentazione dei lavori (2h)

Rubrica di valutazione del lavoro

Credits:

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