Un Adiós a Aritóteles: La comunicación "Horizontal"

Luis Ramiro Beltrán

Luis Ramiro Beltrán un gran periodista, escritor y teórico orureño, hijo de periodista. Luis Ramiro Beltrán quien hizo el bum de la investigación a la comunicación por así decirlo, fue una gran persona que ayudaba a los bolivianos a que se ganen becas para ir a estudiar al exterior, el fue un hombre muy conocido no solo en nuestro país sino a nivel América.

Introducción

La comunicación en la actualidad se convirtió en controversia y creciente confrontación entre los países desarrollados y aquellos en vías de desarrollo. la dominación externa es: la televisión, cine, los anunciadores tradicionales.

Conceptualizacion tradicional de la comunicacion:

Aristóteles uso la teoría de la comunicación compuesta por tres elementos:

  • Locutor
  • Discurso
  • Fuente

Lasswell: Efectos de la comunicación

La definición de Lasswell es la mas ampliamente aceptada de nuestra época. su composición es:

  • ¿Quién?
  • ¿Dice qué?
  • ¿En cual canal (medio)?
  • ¿A quién?
  • ¿Con que efecto?

La comunicación desempeña tres funciones:

  • Vigilancia de medio ambiente
  • Correlacion de los componentes de la sociedad
  • Transmision cultural entre generaciones

Transmisión e influencia

La definición de Berelson y Steiner es:

"La transmisión de información, ideas, emociones, habilidades, etc. por el uso de los símbolos-palabras, cuadros, cifras, gráficos, etc., es el acto o proceso de la transmisión de lo que generalmente se llama comunicación".

La definición de Osgood:

"En el sentido mas general, tenemos comunicación siempre que un sistema, una fuente, influencie otra, al destinatario, por la manipulación de las señales alternas que pueden transferirse por el canal que los conecta".

El paradigma de Lasswell, Nixon subrayo dos ingredientes del proceso:

  • Las intenciones del comunicaror, y
  • Las condiciones bajas las cuales se recibe el mensaje

De la electronica: Fuentes y receptores

Shannon y Weaver conciben un sistema general de comunicación desde una vista matemática compuesta por cinco partes esenciales:

  • Una fuente
  • Un transmisor
  • El canal
  • El receptor
  • El destinatario

Anotaba Schramm: "Sustituya micrófono por codificador y audífono por decodificador y se encontrará usted hablando de comunicación electrónica. Piensa que la "fuente" y el "codificador" son una persona, y el "decodificador" y el "destinatario" son otra y que la señal es el lenguaje y usted estará hablando de comunicación humana "

Berlo: "Si aceptamos el concepto de proceso, miramos los sucesos y las relaciones como dinámicos, en marcha, cambiantes, continuos... Como ingrediente dentro de un proceso recíproco; cada uno afecta a los otros".

La teoría de la comunicación refleja un punto de vista de proceso.

De la cibernética: Retroalimentación (Feedback) para el control

La cibernética añadió un factor más a la descripción del proceso: La retroalimentación.

Según Weiner entiende la cibérnetica: "Es el estudio de los mensajes y en particular del control efectivo de los mismos...".

El esquema soportable: F-M-C-R (The endurable scheme)

Los fundamentales elementos de la comunicación son:

  • Fuente
  • Codificador
  • Mensaje
  • Canal
  • Decodificador
  • Receptor
  • Efecto

Su objetivo principal es la persuasión.

La definición tradicional de la comunicación es aquella que la describe como el acto o proceso de transmisión de mensajes de fuentes a receptores a través del intercambio de símbolos por medio de canales.

Ausencia de transmisión, ausencia de acto

Berlo había propuesto mas aun percibiendo la comunicación como interactiva y procesal, concepto retroalimentación tenía que ganar importancia.

su elemento esencia de la comunicación es la relación.

La práctica traiciona a la teoría

Los conceptos establecidos tenían y todavía tienen insignificante aplicación para la practica diaria. Beuer demostró cómo la investigación en comunicación estaba limitado por el paradigma de la transición.

La información: no es igual a la comunicación

Un analista argentino DIJO: "La Comunicación no Es Un acto chino Por un Proceso cual sea el mar Una individualidad entra en cooperación con otra mentales Hasta Que Ambas Llegan Construir Una Conciencia Común .. La Información Es por el contrario, Sólo una transcripción unilateral del Emisor empuje de la unidad receptor de la ... "

El DIJO: "ESTAMOS presenciando Una Reducción de la Comunicación Humana-Concepto Que implicaciones reciprocidad- en favorecer de la Información y la diseminación ..."

Los europeos doctores en la materia están de acuerdo en que el comunicarse se refiere a un proceso bilateral que tiene elementos tanto emocionales como cognitivos que ocurre tanto en forma verbal como no verbal.

Comunicación vertical

"No podemos concebir el ejercicio de poner al individuo A sobre el B sin alguna comunicación de A hacia B".

El uso de la comunicación se hace a menudo en forma tan antidemocrática que llega a llamarse "comunicación vertical" como la llamaron Pascuali, freire y Gerace. Gerace considera que es urgente concebir otras teorías de la comunicación.

  • Teoría del "balde" (Berlo): este consistía en depositar la información que el profesor la tenia sin importar si en estudiante la llegaba a comprender.
  • Teoría "bancaria" (Freire): Los banqueros son aquellos que representan a los "ricos" en conocimiento y son quienes hacen los "depósitos" en las mentes de los "pobres", loas estudiantes, que son quienes han de recibir pasivamente la "riqueza" que de tal modo se les ha traspasado.

La Mayoría de los oprimidos Tiende a convertirse en opresores de puesto que, aunque algunos pueden querer actuar de diferente manera "le temen a la libertad". Y Como Gerace señla: "Tal vez la peor presión es Aquella Que hace presa del alma del hombre, convirtiéndolo en la sombra de su opresor".

Freire dice: "El maestro no entra jamás en comunicación con real con los estudiantes; simplemente les pone sus "comunicados", impidiendo que ellos desarrollen una conciencia autónoma de la realidad". Freire considera a los medios de comunicación de masas como los propagadores de los mitos, normas y valores de las minorías oligarcas y, como tales, instrumentos de la comunicación vertical.

Hacia la comunicación democrática (Horizontal)

La búsqueda de tal situación se dirige al cambio de la comunicación vertical/antidemocrática hacia la horizontal/democrática. la búsqueda comenzó más que todo en la década presente, en varios lugares, a través de esfuerzos que variaban en su radio de acción y enfoque pero coincidían en su propósito: democratizar la comunicación tanto en el concepto como en la práctica.

  • Avances teóricos y prácticos: En Perú se están utilizando unidades móviles de vídeo-tape para educación rural. En Uruguay el audio-cassette con dispositivos para grabación hace que los granjeros participen en un teleforo a nivel nacional con contenido predeterminado. UNESCO patrocina estudios, bibliografías y publicaciones en este campo de tecnologías de la comunicación con "minimedios o intermedios".

La Naturaleza de la comunicación horizontal

"La comunicación es el proceso de interacción social democrática que se basa sobre el intercambio de símbolos por los cuales los seres humanos comparten voluntariamente sus experiencias bajo condiciones de acceso libre e igualitario, diálogo y participación".

  • Acceso: Es el ejercicio efectivo del derecho a recibir mensajes.
  • Diálogo: Es el ejercicio efectivo del derecho a recibir y al mismo tiempo emitir mensajes.
  • Participación: Es el ejercicio efectivo del derecho a emitir mensajes.
  • Derecho a la comunicación: Es el derecho de todo ser humano a emitir y recibir mensajes, al mismo tiempo e intermitentemente.
  • Necesidad de comunicación: Es tanto una exigencia natural individual, como un requisito de la existencia social sobre el uso de los recursos de la comunicación con el fin de entrar a compartir las experiencias por interacción con intervención de símbolos.
  • Recurso de la comunicación: Es todo elemento energía/materia-cognitivo, efectivo o físico- que puedan usarse para hacer posible el intercambio de símbolos entre los seres humanos.
  • Libertad: Es un concepto relativo. La libertad absoluta no es deseable ni viable. La libertad de todo individuo está limitada por la de otros.
  • El igualitarismo: Es un concepto relativo. La absoluta igualdad no existe. no puede lograrse la simetría total en la distribución de las oportunidades para emitir y recibir mensajes.

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