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IL SITO DEI BAMBINI IL WEB PENSATO DAI BAMBINI

Finalmente ci siamo! È online il sito dei bambini dell’Istituto Marymount! Come ogni sito che si rispetti cominciamo con un “Chi siamo”: la 1 C dell’Istituto Marymount composta da 23 studenti e dalla loro maestra Marina, “voce” narrante dei progetti che i bambini desidereranno mostrare attraverso il loro sito. Quello che vedi è il frutto del lavoro, legato al progetto School Enrichment Model coordinato da Mr.Michael Cascianelli, seguito dalla maestra Marina e messo in pratica grazie all’intervento in classe del Dott.Alessandro Baioni, esperto di comunicazione e marketing. Ecco quindi il sito della 1 C, creato dai bambini per i bambini, articolato in cinque sezioni ad ognuna delle quali ha lavorato un gruppo di lavoro composto da studenti che avevano il ruolo di designer e copywriter!

Home Page

Il logo scelto dal gruppo di lavoro è l’immagine del bruco e della farfalla, emerge il tema della crescita personale che si riconduce anche al goal dell’anno. Il testo scelto dai bambini per la home page è “Prendiamoci per mano, insieme voliamo”.

La nostra Aula
La nostra aula

Durante l’attività di brainstorming propedeutica al lavoro svolto in classe, ci siamo focalizzati anche sull’importanza di inserire delle keywords per attirare l’attenzione dei bambini che visitano il sito. Sono partita dal formulare una semplice domanda del tipo: “ Cosa vorreste comunicare ad un bambino che deve scegliere la scuola?”. È nata così l’immagine dell’aula come una magic box dove avvengono tante grandi magie, il disegno rappresenta una scatola, appunto, con fuochi d’artificio, razzi e fulmini che rappresentano idee ed intuizioni. Il testo scelto è “La magic box dove impariamo, sperimentiamo, cresciamo

Il Cortile
Il Cortile

Il disegno rappresenta l’attività all’aperto come momento di gioco ma anche di crescita personale, di creazione di rapporti interpersonali. Il gruppo ha scelto di disegnare anche dei piccoli insetti per sottolineare l’importanza del contatto con la natura che rappresenta per loro un valore aggiunto. Il testo scelto suona come un invito “Amici, venite a giocare con noi?”

La mensa
La mensa

Per i bambini si tratta di un ambiente importante da far conoscere ai loro coetanei. Per la scelta del testo anche in questo caso hanno giocato con le parole “Imparare qui ci piace di più

Contatti
Contatti

Il gruppo di lavoro ha preso spunto da una stampa di Google maps che gli ho fornito durante l’attività svolta in classe. Per il testo si sono ispirati un po’ alle mappe dei tesori “Segui la mappa, tante scoperte ti aspettano”.

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