Escape Game en ST2S le monde, en l'an 2299....

L'an 2299… Après des années de guerres civiles, le monde est séparé par un mur qui le divise en deux catégories de population qui ne se côtoient plus : Wealthy's world, où foisonne la richesse, et Poorness's world, où sévit la misère. Mais une équipe de jeunes gens en quête de justice sociale, découvre un vieil enregistrement abandonné par le Sage Pacifactory… Il y explique qu’il faut retrouver les principes fondamentaux des organisations sociales afin de permettre la renaissance de la solidarité entre les deux mondes et la possiblité de vivre à nouveau dans un système égalitaire.

Ce jeu est un défi lancé à un groupe de 10/15 élèves afin qu’ils testent quelques unes de leurs connaissances sur le chapitre de la protection sociale ainsi que la manipulation de différents outils numériques. Les indices ont été placés dans la classe sous la forme de 6 postes d’énigmes. La réponse à chacun d’entre eux permet d’obtenir une lettre qui, une fois assemblée, formera le mot “LAROQUE” (à l'origine de la création de la Sécurité Sociale en 1945).

Durée : 40 mn

Matériel à prévoir : 4 postes informatique, 2 postes papier-crayon, un accès à Youtube, un compte à rebours à vidéoprojeter, l'accès aux téléphones portables des élèves ou aux tablettes de l'établissement munis d'une application"lecteur de QRCode".

Début du jeu : lancer la vidéo.

Dès que la vidéo est terminée, ne rien préciser aux élèves, et enclencher/diffuser un compte à rebours. Les laisser partir dans la salle à la recherche des indices.

Pour le DEFI #1 : Installer un poste informatique avec une vidéo à visionner. Les élèves doivent repérer l’énoncée du défi qui a été incrustée sur la dite vidéo et obtenir par mail la LETTRE "L" . Ci-dessous l'énoncée :

  • Quels sont tous les moments de la vie des individus où l'on peut bénéficier de prestations sociales?
  • Donner la définition de ces événements.
  • Une fois la vidéo terminée, envoyez un mail à l'adresse déposée à côté de cet ordinateur avec l'ensemble des réponses à ces deux questions.
  • Précisez en OBJET le numéro du défi.
  • Si vos réponses sont exactes vous recevrez un mail contenant une LETTRE à conserver.

Pour le DEFI#2 : Installer un poste informatique connecté à un quizz en ligne. Déposer à côté un QRCode contenant la consigne suivante : "Envoyer un SMS au 06/../../../.. avec le numéro du défi et la photo de votre score. Si votre score est supérieur à 7, vous recevrez un message contenant la lettre attendue". (CONSEILS POUR LE JEU : le numéro de téléphone peut être celui d'un portable appartenant au lycée ou d'un poste fixe du lycée avec un complice répondant aux élèves et en fonction de leur score au Quizz donne ou non la LETTRE "A")]

Pour le DEFI#3 ET #4 : Déposer le mot croisé sur une table et laisser les élèves trouver les réponses. La LETTRE attendue au DEFI#3 est le "R" et au DEFI#4 est le "O". Comment les élèves obtiennent-ils ces lettres? Il faut qu'ils pensent à additionner leur ordre dans l'alphabet. Illustration avec le DEFI#3 --> le mot à trouver est AME. Il est précisé qu'il faut additionner la 2 ème lettre de ce mot qui est le M (valeur 13) et sa dernière lettre qui est le E (valeur 5), ce qui donne un total de 13+5 = 18 --> La 18ème lettre de l'alphabet est le "R". Faire pareil pour le défi 4.

Pour le DEFI#5 : Installer un poste informatique avec une image interactive à visionner. Les élèves doivent repérer l’énoncée du défi qui a été incrustée sur l'image et obtenir par mail la LETTRE "Q" . Ci-dessous l'énoncée :

  • A partir du site en lien ci-dessous, retrouver la vidéo "A la veille du premier PLFSS", puis :
  • 1- relevez des solutions pour maîtriser les dépenses de l'assurance maladie,
  • 2- proposez en deux supplémentaires,
  • 3- envoyez l'ensemble de votre réponse (en mentionnant le numéro du défi) par mail à l'adresse figurant à côté de votre ordinateur.
  • 4- attendez que votre correspondant donne son accord et vous envoie la lettre recherchée.

Pour le DEFI#6 : Installer un poste informatique avec un Kahoot.

Les élèves doivent lancer le jeu et pour obtenir la lettre, avoir répondu correctement au QUIZZ. Pour cela ils doivent appeler le maître du jeux qui vérifiera et leur remettra la LETTRE "U". Cette consigne est à trouver dans le QRCode ci-dessous disposé à côté du poste informatique.

Pour le DEFI#7 : Déposer un texte à trous sur une table et laisser les élèves trouver les réponses. Pour obtenir la lettre il doivent montrer ce texte complété au maître du jeu qui leur remettre la LETTRE "E"

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