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PTOF 2019-2022 PROGETTI sspg galvani opromolla ANGRI

I nostri progetti puntano al successo scolastico attraverso un processo dinamico,attivo e complesso correlato ad un ambiente d' apprendimento innovativo e stimolante

PROGETTO GIORNALINO SCOLASTICO"E DICO..LA MIA!.IL PUNTO QUOTIDIANO"

La peculiarità dell’iniziativa è il totale coinvolgimento degli studenti, che potranno migliorare le proprie competenze informatiche e linguistiche in un’ attività dall’ alta valenza didattica e culturale che ripropone, sotto altra forma, la promozione della lettura e della scrittura.Da giugno confluisce nel giornale nazionale "Il Punto Quotidiano"

PROGETTO TEATRALE ALUNNI IN PALCOSCENICO

Un percorso di Educazione Teatrale, partendo proprio dagli alunni e dalla loro teatralità spontanea, istintiva, naturale, sotto la guida dell’adulto, che cercherà di metterla in luce, di arricchirla, valorizzarla, farla “venir fuori” (maieutica), ma anche di contenerla e canalizzarla verso vie proficue che promuovono l'integrazione e la partecipazione.

PROGETTO CLIL – PER UNA DIDATTICA INNOVATIVA

Il percorso formativo E-CLIL intende coniugare l’apprendimento di contenuti disciplinari con lo sviluppo di competenze in LS e la promozione di competenze digitali. Il Progetto mira a proporre l’introduzione di moduli didattici CLIL tra cui i tre del potenziamento: "Healthy Food -Eat well" , "Renewable and non_renewable energy sources" e "Let's have ideas for innovation"

PROGETTO "SPEAK EASY ROAD SHOW"

Una divertente lezione-spettacolo in inglese con DJ di Radio Montecarlo, Clive Malcom Griffiths, un protagonista eccellente e coinvolgente, che con la musica e le parole riesce ad attrarre i giovani e a consolidare la lingua inglese.

PROGETTO TEATRO IN LINGUA INGLESE

Il progetto prevede l’ascolto in lingua inglese , tramite materiale originale, e la comprensione del testo teatrale che permetteranno agli studenti di acquisire consapevolmente le competenze di base necessarie per trarre beneficio da un’esposizione alla lingua in situazione di realtà, quale la fruizione di una rappresentazione teatrale proposta in lingua inglese, da attori britannici.

Progetto per le Certificazioni Cambridge

Per il miglioramento della qualità dell’apprendimento della lingua inglese facendo acquisire agli studenti coinvolti una competenza comunicativa nelle quattro abilità linguistiche, che permetta loro di comprendere, interagire ed esprimersi in contesti di vita quotidiana, muovendosi liberamente tra gli ambiti più vari.

PROGETTO "THE BIG CHALLENGE" Gli studenti migliorano in inglese divertendosi durante tutto il corso dell’anno e sfidandosi in una gara on-line in 45 minuti per rispondere a 45 domande riguardanti: comprensione della lettura e dell’ascolto, vocabolario, pronuncia e civiltà.Il progetto-concorso è stimola gli alunni all’apprendimento della lingua inglese, proponendo loro un’esperienza ludica e pedagogica.

PROGETTO STAFFETTA SCRITTURA CREATIVA

Progetto che coinvolge decine di scuole ed enti locali di tutta Italia nello scrivere un capitolo inserendosi in un racconto tracciato anche da altri, un esercizio educativo di straordinaria rilevanza, per imparare a considerare il punto di vista altrui e per acquisire un consapevole approccio con la creatività, rispettando l’invenzione degli altri e lasciandosi andare al dialogo, alla condivisione, allo scambio che è sempre ricchezza.

Staffetta Creativa Musicale

Stiamo sperimentando anche un percorso musicale di staffetta che vuol porre al centro la Musica come stimolo per la creazione-scrittura di una storia che poi dovrà venire recitata e registrata su cd.

PROGETTO MATEMATICA&REALTA'

Matematica&Realtà (M&R) è un progetto nazionale finalizzato a stimolare una profonda innovazione didattica con un approccio sperimentale alla Matematica proponendo una educazione alla modellizzazione come motore di innovazione didattica, rivolto alla descrizione e comprensione del mondo reale. Una interazione dinamica tra mondo reale e mondo matematico.

PROGETTO "LIBRIAMOCI -GIORNATE DI LETTURA NELLE SCUOLE"

Progetto per avvicinare i ragazzi ai libri, per condurli ad una lettura spontanea e divertente volta all’arricchimento e allo sviluppo delle potenzialità linguistico-espressive e lessicali, promuovendo la comprensione e l’interpretazione del testo ed educare all’ascolto attraverso la lettura ad alta voce, per sviluppare la capacità di concentrazione e di riflessione critica.

I Giochi Sportivi Studenteschi, G.S.S., rappresentano un percorso di avviamento alla pratica sportiva in diverse discipline, come uno degli strumenti più efficaci per aiutare i giovani ad affrontare situazioni che favoriscono i processi di crescita psicologica, emotiva, sociale, oltre che fisica.

PROGETTI PNES "LA SICUREZZA IN BICICLETTA"

La nostra scuola ha aderito al Piano Nazionale Educazione Stradale con il progetto "La Sicurezza in bicicletta" per fornire agli alunni delle nozioni base sulla corretta manutenzione della bicicletta, degli accessori indispensabili per circolare in bicicletta su strada,dei corretti comportamenti tenere su strada da parte di chi usa la bicicletta come mezzo di trasporto, delle abilità tecniche necessarie per poter circolare su strada.

PROGETTO LEGAMBIENTE

PULIAMO IL MONDO : Una campagna di pulizia che comunica la necessità e la voglia di riapproporiarsi del proprio territorio prendendosene cura, che segna il bisogno della gente di mettersi in relazione per tutelare gli spazi pubblici, prendendo coscienza che, oltre a ripulire, si dovrebbe imparare a non sporcare.

FESTA DELL'ALBERO:Progetto per la piantumazione di nuovi alberi all'accoglienza e alla solidarietà, perché questi valori possano mettere radici solide e profonde nei nostri territori e nei nostri ragazzi che riqualificano così anche gli spazi antistanti gli ingressi del Plesso Galvani che offre gli spazi verdi.

PROGETTO PROTEZIONE DONNA STOP ALLA VIOLENZA

Il Centro antiviolenza “Protezione Donna”, dell’Ambito Territoriale S01_2, promuove su alcune classi dei percorsi informativi/educativi/formativi sui vari aspetti della violenza di genere per la sensibilizzazione di una cultura che faccia della “non violenza” la base identitaria per le nuove generazioni.

PROGETTO SPORTELLO D'ASCOLTO

Attraverso attività di sostegno e accompagnamento, vuole essere un punto di riferimento per gli alunni della nostra scuola al fine di promuovere il benessere psicofisico della persona offrendo agli alunni una consulenza per problemi di natura pedagogica, psicologica e relazionale/sociale legate alla crescita.

le nostre certificazioni

St-Cecilia School music...certificazioni musicali in LS EI-PASS certificazioni informatiche 7 Moduli User Cambridge Certification.....certificazioni LS

PROGETTO ARTISTICO "CREA IL TUO LOGO"

Progetto-concorso grafico volto a creare il Logo della scuola e a tal fine lascia ampio spazio alla creatività degli alunni.

PROGETTO "METODOLOGIE DI MEDIAZIONE PER LA GESTIONE DEI CONFLITTI"

Il progetto ha il delicato compito di introdurre alla "mediazione scolastica", ovvero alla mediazione non violenta dei conflitti tra pari, alla loro presa di coscienza e alla risoluzione di essi. Se la violenza è un comportamento che si apprende, va da sè che i ragazzi possono venire educati su determinate modalità di comportamento volte al rispetto reciproco,alla cortesia e all'ascolto attivo.

PROGETTO ORIENTAMENTO INDIRIZZO MUSICALE

Proporre percorsi di pratica musicale nella scuola primaria,nell’ottica di favorire la verticalizzazione dei curricula musicali e di valorizzare e potenziare le attività, con l’intento di fare volani per la costituzione di percorsi di pratica musicale e di avvio alla pratica strumentale nella scuola primaria.

"PRIME NOTE" : La lezione di avviamento strumentale (chitarra,flauto, clarinetto,pianoforte) per gli alunni delle classi V presso nostra sede

"L'ORCHESTRA NELLA MIA CLASSE": Lezioni concerto dei Maestri di strumento musicale presso i Circoli Didattici

"AD UNA VOCE":Giornate di Maggio dedicate ai 4 strumenti musicali (chitarra,clarinetto,flauto traverso, pianoforte)

PROGETTO " CORO SSPG GALVANI OPROMOLLA"

Progetto in continuità con l'a.s. scorso coinvolge alunni che si esibiranno durante le manifestazioni scolastiche e con l'Orchestra perché il canto è fra le espressioni artistiche che aiutano a comunicare e ad esprimersi in empatia con gli altri, favorendo l’aggregazione sociale basata sullo scambio e la condivisione della musica e l’aspetto relazionale e il rispetto dell’altro attuando le regole sociali del coro

PROGETTO "PREVENZIONE RISCHIO FUOCHI D'ARTIFICIO"

La nostra scuola è la prima scuola del territorio per la prevenzione dal rischio fuochi d'artificio nell’ambito della Cittadinanza Attiva e Democratica -Educazione alla Legalità il progetto prevede un incontro conoscitivo dei rischi legati all’uso improprio dei fuochi d’artificio con un esercizio pratico in caso di conseguenze accidentali dell’utilizzo di fuochi d’artificio vietati.

PROGETTO "SALVARE LA TERRA"-SMA CAMPANIA

La SMA Campania è una società in house della Regione Campania, le cui attività sono finalizzate tra l'altro alla prevenzione e contrasto degli incendi nelle arre boschive. Il progetto mira alla sensibilizzazione degli alunni sulla nuova App "SMA Campania" per diventare cittadini attivi,segnalando i roghi tossici e a divenire un osservatori civici adottando un punto di rischio

PROGETTO CONTINUATIVA...MENTE

PROGETTO ORIENTATIVA...MENTE

la SSPG incontra la Scuola Primaria

Il progetto nasce dall' esigenza di garantire all'alunno un percorso formativo organico e completo, Continuità non è un mero "passaggio di utenti" , ma deve essere concretamente realizzata attraverso la progettazione di un percorso organico e condiviso, deve diventare "esperienza reale e vissuta" tra insegnanti ed alunni, affinché si realizzi un effettivo "continuum formativo " sia dal punto di vista curricolare che dal punto di vista emotivo - comportamentale. L’orientamento” è uno strumento che la legge individua per contrastare la dispersione scolastica, l’insuccesso formativo, l’abbandono dei percorsi a causa di scelte precoci o inadeguate, il gruppo di progetto predispone un insieme di attività organizzate secondo un disegno organico e coerente.

PROGETTO PROVA ESPERTA D'ISTITUTO

Il Progetto Prova Esperta d'istituto viene declinato nelle tre classi in tal modo:

Saperi e sapori della nostra Italia per le Classi PRIME
Europa in tavola per le Classi SECONDE
Il mondo in tavola ( paesi extra europei ) per le Classi TERZE

I gruppi classi effettuano una ricerca su caratteristiche specifiche del territorio di interesse ( ITALIA, EUROPA, PAESI EXTRA EUROPEI) in relazione a territorio- tradizione in modo multidisciplnare , producendo un elaborato finale di tipo manufatto o multimediale.

6 PROGETTUALITA' PON FSE
PON FSE "Orientamento formativo e riorientamento"

Progetto: in viaggio con...Il progetto intende accompagnare gli alunni nella scoperta delle proprie attitudini ed inclinazioni, al fine di effettuare scelte consapevoli per il proprio percorso di studi .

PON FSE "Potenziamento della Cittadinanza europea"

1) Progetto: Basic European aknowledgments - Il progetto si pone l'obiettivo di 'gettare le fondamenta' per la costruzione di una identità europea attraverso le nozioni fondamentali di 'orientamento' nello scenario di una 'patria allargata' che corrisponde alla dimensione quotidiana europea, sia in lingua francese che in lingua inglese poiché le lingue uniscono e perfezionano il radicamento di concetti chiave. 2)Progetto: Young citizens-Il progetto si propone di aiutare a costruire una educazione alla cittadinanza ed alla convivenza civile, sia in lingua inglese che francese .

PON FSE "Competenze di cittadinanza globale"

Progetto: Noi... attori del territorio - Le azioni del progetto 'Noi...attori del territorio' sono finalizzate allo sviluppo delle competenze trasversali, sociali e civiche, che rientrano nel più ampio concetto di promozione della cittadinanza globale, al fine di formare cittadini consapevoli e responsabili in una società moderna, connessa e interdipendente con moduli di educazione alimentare, di educazione motoria e di educazione ambientale.

PON FSE "Potenziamento dell'educazione al patrimonio culturale, artistico, paesaggistico"

Progetto: 'Adotta un monumento'- Il progetto rappresenta un’opportunità per i giovani studenti di vivere da protagonisti la conoscenza e la valorizzazione del territorio, facendosi tramite perché anche altri imparino ad apprezzarlo e rispettarlo.

PON FSE "Competenze di base - 2^ edizione"

Progetto: A scuola per migliorare - Il progetto intende favorire il successo scolastico e formativo di tutti gli alunni, attraverso il perseguimento dei seguenti obiettivi :migliorare le competenze di base,promuovere il recupero degli alunni con carenze formative,rispondere alle necessità del Piano di Miglioramento dell'Istituto.

PON FSE "Inclusione sociale e lotta al disagio - 2^ edizione"

Progetto: Io, tu...noi-La carenza di occasioni di aggregazione per i giovani e di crescita culturale porta inevitabile la demotivazione all’apprendimento e “la mortalità scolastica”, come assenza di coinvolgimento e scarsa partecipazione alle attività didattiche, che possono indurre talvolta a comportamenti devianti (atti di vandalismo, senso di indifferenza verso gli altri e verso le cose comuni, abbandono di modelli positivi) ed i primi ad essere coinvolti sono quegli alunni che per vari motivi si sentono 'diversi' nella sua accezione negativa. Rispettare le diversità individuali, riuscire a garantire per tutti un livello di qualità del servizio scolastico, inteso come promozione e realizzazione della personalità di ogni discente, è l'obiettivo del nostro progetto.

PROGETTI PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE
PROGETTO CODING E ROBOTICA

SCENARI INNOVATIVI PER LO SVILUPPO DI COMPETENZE DIGITALI APPLICATE CON L'UTILIZZO DEL NOSTRO NUOVO LABORATORIO DI ROBOTICA

PROGETTO "PICCOLI GIGA..NTI"
perché desideriamo offrire ....
Created By
Antonella Cascone
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