COMUNICACIÓN DE LAS MATRICES A LOS ENFOQUES

Erick Rolando Torrico Villanueva.-Nació el 23 de agosto de 1960 en Bolivia. Se graduó de Ciencias de la Comunicación en la Universidad Católica Boliviana (UCB), con una maestría en Ciencias Sociales con mención en Análisis Político de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales y un postgrado en Comunicación para el Desarrollo Regional de la Universidad Metodista de Sao Paulo.

Erick Rolando Torrico Villanueva

Estudio en la Universidad Mayor de San Andrés, Donde Hizo ONU Postgrado en Filosofía y Ciencias Políticas y obtuvó la ONU Diplomado en Educación Superior por la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación.Fue el fundador del Centro de Estudios de la Información y la Comunicación del Sindicato de Trabajadores de la Prensa de La Paz.Fue redactor y columnista de periódicos Conocidos Como "Hoy" y "La Razón", Trabajo en Una Agencia Española de Noticias, la EFE. Fue profesor de la UCB. ".comunicacionunounlz.com.ar/los-autores/erik-torrico-villanueva/htm"

INTRODUCCION

La comunicación va rumbo a su primer centenario como objeto de interés para el saber científico social; no obstante, continúa como un campo en construcción, afectado por un síndrome de debilidad epistemológica y acostado no solo por indefiniciones interés sino sobre todo, por no reconocimientos externos.

Capitulo 1 - Un campo disciplinario

De todas formas este es un asunto fundamental, la antigüedad del fenómeno, su carácter socialmente basal y su prestigio e incidencia en aumento han permitido que se estructure una conceptualización universal de la comunicación.

LA SOCIEDAD DE LA COMUNICACIÓN

La comunicación es substancialmente social que implica una relación entre, por los menos dos sujetos que manifiestan – mediante codificaciones simbólicas. El interés predominante en tales formulaciones se ha concentrado en utilidad de la comunicación para emisores o receptores o en las tecnologías que la facilitan y sus impactos aparte de haber reducirlo el ámbito comunicacional general al de los procesos masivos y electrónicamente libertados.

UN OBJETO MULTIDIMENSIONAL

Por lo común los conceptos especializados, se pensó a reconocer ese objeto en los medios y otra vez particularmente en los masivos; de ahí se derivo el énfasis en los efectos y funciones de los contenidos y poco más tarde en los mensajes y los significados. Esa trayectoria predominante hizo que la fragmentación del proceso comunicacional donde se convierta en una constante de las investigaciones y teorizaciones consecuentes, al igual que condujo a que disciplinas marchasen erigidas como las mas indicadas de cada etapa para emprender la comprensión y el estudio científicos de dicho fenómeno.

TENDENCIAS INTELECTUALES INSUFICIENTES

EL TECNOLOGISMO.- Inspirado En Las Ideas evolucionistas del Progreso.

PAN-COMUNISMO.- Es fruto tanto de la concepción cibernetica sobre la vida, las ideas se expresan en que "la vida es comunicación" con el sustento de no poder comunicarse de Claude Elwood Shannon y Warren Weaver.

CATASTROFISMO.- Este es el resultado de la "cultura de masas" y "la industria cultural" donde promueve la mediocrización y la degradación de la "cultura ilustrada" donde los sociólogos conservadores y los renovadores marxianos frankfurtianos

MECANICISMO.- Resulta de la aplicación indiscriminada de que fue y sigue siendo objeto la analogía arquitectónica de Karl Marx.

MORALISMO.- Proviene de dos corrientes las cuales señalan la "responsabilidad social" y el "bien común" frente a la dinámica del libre mercado y ante las demandas de los públicos.

Capitulo 2-Las matrices teóricas

Una teoría es una red sistemática de conceptos de mayor o menor amplitud y producto de la observación concreta, que expone articuladamente tanto los aspectos fenómenos de una determinada zona de la realidad, como ciertas relaciones de tipo causal o correlacional de ofrecen una explicacion o una interpretacion pausible de los hechos y/o procesos que tienen lugar en ella.(Comunicación de las matrices a los enfoques-Erick R. Torrico Villanueva-Pag. 25)

SENTIDO Y USOS DE LOS PARADIGMAS TEÓRICO- SOCIALES

Se puede concluir que un paradigma teórico – social es una matriz racional, ósea una marco articulado de conceptos desde o a través del que se puede mirar una zona dada de la realidad social para conocerla en términos científicos. En otro sentido el paradigma es un molde teórico generador de teorías, condicionador de visiones y posibilitador de aprehensiones conceptuales.

¿Crisis paradigma?

Este tema, que es mucho más complejo, la explosión tecnológica, pero fundamentalmente la casi completa desestructuración del sistema del socialismo real y el más o menos simultáneo pasó de la fase capitalista transnacional a la global e informatizada – permitieron el afianzamiento de una forma de pensar considerada posmoderna que implicaría una superación pretendidamente definitiva de los presupuestos básicos de la racionalidad moderna.

MATRICES

EL ESTRUCTURAL-FUNCIONALISMO.- Es sin duda una de las matrices teóricas mas relevantes para la investigación de la sociedad, como un practico sinónimo de Sociología.

LA DIALÉCTICA CRITICA.- Es otro paradigma fundamental para el conocimiento de lo social, y su importancia se explica tanto por que se alzó como la versión radicalmente opuesta a las vertientes estructural-funciona listas.

EL ESTRUCTURALISMO.- Se entiende como un sistema de elementos fónicos también representables en unidades signas visuales y regido por leyes de carácter universal pertenecientes al dominio del inconsciente.

EL SISTEMISMO.- Es la que tiene mayores pretensiones de cientificidad y universalidad es la capaz de fijar principios generales para los fenómenos naturales, sociales y tecnológicos en sus diferentes niveles.

Created By
Carla Andrea
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