Make A Difference Project BY Miss. thamonporn orvijit 570112010046

ข้อมูลของบุคคลที่จะนำมาเปลี่ยนเเปลง

นางสาว จุรีรันต์ เมืองปัญโญ รหัสนักศึกษา 570112010073

ความป็นมาหรือเหตุผลที่จะเปลี่ยนแปลง

  • เนื่องจาก นางสาว จุรีรัตน์ เมืองปัญโญ หรือเรียกสั้นๆว่า เฟริน์ มีอุปนิสัยที่ไม่ชอบเรียนวิชาภาษาอังกฤษมากนัก และมีคะแนนไม่ค่อยดีเท่าที่ควรในการสอบกลางภาค ทำให้ดิฉันเห็นถึงปัญหาของเฟริน์ จึงคอยที่จะเเลกเปลี่ยนความรู้ความเข้าใจทำให้เฟริน์ตั้งใจเรียนมากขึ้น ถึงแม้ว่าดิฉันจะไม่ค่อยถนัดในด้านนี้มากนักแต่เพราะว่าในปัจจุบัน ภาษาอังกฤษถือว่าเป็นสิ่งที่สำคัญอีกอย่างหนึ่งเลยก็ว่าได้

♠ก่อนการพัฒนา♠

  • เฟริน์มีอุปนิสัย ที่ไม่ค่อยสนใจในการเรียนภาษาอังกฤษ คะแนนสอบภาษาอังกฤษไม่ค่อยดี เพราะเนื่องจาก ไม่ถนัดและไม่อ่านหนัฃสือทบทวนบทเรียน ชอบเล่นโทรศัพท์มือถือในเวลาเรียนเสมอ

✿เป้าหมายในการพัฒนา✿

ความสำเร็จในเป้าหมาย
  • ดิฉันมีความคิดที่อยากจะให้เพื่อนพัฒนาตนเองให้ดีขึ้นเรื่อยๆ ใส่ใจในการเรียน ขยันอ่าน ท่อง จำ คำศัพท์ต่างๆ เพื่อที่จะทำคะแนนให้ดีมากยิ่งขึ้น ให้มากกว่าเมื่อก่อนที่เคยผ่านมา ไม่ใช่แค่ว่าสอบให้คะแนนผ่านแค่ครึ่งต่อครึ่งแต่ต้องทำคะแนนให้มากกว่าครึ่ง มากกว่าเมื่อก่อนที่เคยผ่านมา

♣วิธีการพัฒนา♣

  • เริ่มจากการพูดคุยในการให้เฟริน์ตั้งใจและทำความเข้าใจเวลาเรียนไม่ใช่ว่าเล่นแต่โทรศัพท์จนมากเกินไป ก่อนสอบจะมีการแลกเปลี่ยนทบทวนคำศัพท์ ทบทวนความรู้ต่างๆให้กันเหมือนกับการคอยเป็นพี่เลี้ยงให้กันและกัน

♞ผลจากการพัฒนา♞

  • ในระยะเวลาสองเดือนที่ผ่านมา เฟริน์มีการพัฒนาตนเองมากขึ้น
  • ไม่ค่อยเล่นโทรศัพท์เหมือนเมื่อก่อน
  • หมั่นทบทวนบทเรียนที่ผ่านมา
  • สามารถทำแบบฝึกหัดและทำข้อสอบได้คะแนนดีขึ้นเรื่อย ทบทวนได้ด้วยตนเอง

❀ปัญหาในการพัฒนา❀

  • ต้องให้เวลาในการที่ปรับตัวในการพัฒนาตนเอง
  • ดิฉันเป็นคนที่ไม่ค่อยเก่งมากนักในวิชาภาษาอังกฤษทำให้มีปัญหาในการอธิบายในเนื้อเรื่องบางสิ่งบางอย่าง

♥สิ่งที่ทำให้ประสบผลสำเร็จ♥

  • การได้รับความร่วมมือกับเพื่อนในการพัฒนาตนเอง
  • ความพยายามในการอธิบายเนื้อหาต่างๆ

♜ผู้จัดทำโปรเจค♜

นางสาว ธมนภร อ้อวิจิตร 570112010046
Created By
ฟ้าหมูหมัก อร่อยอีกและ
Appreciate

Report Abuse

If you feel that this video content violates the Adobe Terms of Use, you may report this content by filling out this quick form.

To report a Copyright Violation, please follow Section 17 in the Terms of Use.