Voll Zuversicht war die Fürther Jugendkunstschule 2020 unter dem Motto „Mensch träum doch mal“ ins neue Jahr gestartet, nichts ahnend, dass sich so manches wie ein Alptraum für sie, ihre jungen Teilnehmer und ihre engagierte Künstler-Crew entwickeln würde. Dennoch und dank eigner Initiativen, neuer kommunaler und regionaler Kooperationen, sowie erfolgreicher Antragseinreichungen bei Landes- und Bundesförderprogrammen, können wir – bei Einhaltung noch ausstehender Zusagen Seitens der Stadt Fürth – zuversichtlich, aber auch mehr Raum für Kunst & Bildung fordernd, in das Jahr 2021 hineintreten. Aus dem Motto des „Träumens“ ist im Rahmen des kommenden Landesjugendkunstschultags 2021 „Freiräumen“, dem 100-jährigen Jubiläum von Beuys sowie unserem 15-jährigen Bestehen JUGENDKUNST in Fürth unser Motto 2021 entsprungen:
Lasst uns AUFBÄUMEN!
Es wünschen den Menschen, allen Mitgliedern, Freunden und Unterstützern nachhaltiger & notwendiger Kultureller Bildung ein gutes und vor allem gesundes Jahr 2021
Das Team der Künstler und Phantasten eurer Fürther Jugendkunstschule
Dez. 2020
RÜCKBLICK AUF 2020 "Mensch träum doch mal"
Der Albtraum 2020
PREKÄRE RAUMSITUATION MIT TRAURIGEN FOLGEN
Unabhängig von den Absagen unserer Programmangebote durch Lock-Down-Ansagen von Bund und Land, kam es vor allem durch die prekäre räumliche Situation in unserem „HAUS PHANTASIA“, sowie räumlichen Einschränkungen unserer Kooperationspartnern, zu sehr schmerzlichen Teilnehmerbegrenzungen. Hier hat - allen voran - unser mit über 40 Kindern erfolgreich gestartetes Bundesprogramm KÜNSTE ÖFFNEN WELTEN, „SPRENKEL“ schwer gelitten, das gerade die Jungen Menschen aus Risikolagen im Fokus hat. Vor der Bundesregierung müssen wir nun die angeforderten Mittel von beinahe 30 000 € und den Rückgang auf aktuell 10 Teilnehmer wegen begrenzter Räumlichkeiten rechtfertigen! Gerne gäben wir diese Aufgabe an höhere Kultur- und Bildungsverantwortliche unserer Kommune, unseres Landes weiter.
EXISTENZNOT und VEREINSTOD?
Ein fast noch schlimmerer Albtraum wurde 2020 auch für unsere freischaffenden Künstler und aktiven Mitglieder wahr. Der Ausfall von weit über 80 geplanter Angebote, aber auch nicht gerechtfertigte Absagen in manch Schulnachmittagsangeboten führten zu ernsten Verdienstausfällen und damit zu existentiellen Nöten der Künstlerkollegen. Wie viele Kulturbetreiber haben auch wir uns weitestgehend allein gefühlt und es hat durchaus auch die ehrenamtliche Arbeit unseres Vereins schwer betroffen. Wer um seine eigene Existenz bangt, findet kaum noch Kraft im Ehrenamt Leistungen zu vollbringen. Eine echte Zerreißprobe und Untragbarkeit für eine Jugendkunstschule, die durch Verträge hohe Verbindlichkeiten eingegangen ist und die gerade mal mit einer einzigen 12 Stundenstelle für Programmleitung ausgestattet ist. Es fehlen feste Mitarbeiter und weitgehend abgesicherte Verhältnisse für die Fachdozenten im Einsatz Schule & laufender Programme. Die Krise hat es noch einmal deutlicher zutage gebracht!
Die JUGENDKUNST in Fürth könnte Kommend, ohne noch deutlichere Zusprachen und Unterstützung verantwortlicher Kultur- und Bildungsträger, nach nun knapp 15 Jahren ein jähes Ende nehmen, just da, wo sie so gut dasteht, wie nie zuvor.
Neue Traumräume für Jugendkunst 2020
Bei all dem Schattenreichen 2020 konnten sich echte Erfolge und einige neue Horizonte auftun.
PROGRAMMERHALT
Programm sichernd und fördernd - vor allem für die Planung des Jahres 2020 - zeigte sich eine großzügige Spende, die wir über unseren Oberbürgermeister Dr. Thomas Jung vermittelt bekommen haben. Dadurch konnten wir u.a. erstmals wieder einen eignen Programmfolder drucken und die an Arbeit enorm gewachsenen ehrenamtlichen Tätigkeiten in der Back-Office bedenken, hier u.a. mit dem Schaffen neuer Referate.
Siehe PROGRAMM-Folder https://www.schulederphantasie-fuerth.de/wp-content/uploads/2020/09/Flyer-SdPh-Angebote-2020-druck.pdf
Dank besonderer Leitungsinitiativen, sowie tatkräftiger, guter Zusammenarbeit der neuen Referate, Programm und Finanzen brachte uns das Jahr 2020 im Träumen für Fürth voran:
UNSER STOLZ
Sehr stolz sind wir, dass die Fürther Jungendkunstschule aufgrund langjähriger Erfahrungen und ihres Engagements zum 2.mal für Mittelfranken die Landesförderung für KUNSTGRUNDSCHULE für 4 Jahre an eine neue Grundschule nach Fürth holen konnte. 2020 erfreute sich Fürth somit an 2 KUNSTGRUNDSCHULEN im Sprengel Innenstadt.
MEHR KOOPERATIONEN MIT SCHULEN
Durch neue Kooperationen mit KUBIK und Schulhaus gGmbH konnte sich zudem das Wirken für mehr Bildende Kunst und Medienkultur an Schulen im Nachmittagsbereich verdreifachen. Ob Wahlfach, AG oder Zusatzprojekte – über 9 Schulen profitierten 2020 von Einsätze unserer Kunstkollegen – vielmehr noch: Wir konnten echte Not lindern helfen und Engpässe, die nur noch durch quantitative Nachmittagsverwahrung gemeistert werden konnte, mit qualitativ hochwertigen Kunst- und Medienprojekten für die Schüler sichern.
Verschiedenen Kunst- und Medien-Angebote an Fürths Schulen, hier 5 Grundschulen, 3 Mittelschulen und 1 Gymnasium
KULTURBEUTEL VS KRISE(N)
Die Krise forderte auch uns auf neue Wege einzuschlagen. Mit der vom „Kleinen Grenzverkehr“ ARGE prämierten Idee des KULTURBEUTEL -Workshop to go von Ulrike Irrgang konnte die Fürther Jugendkunstschule das Osterferienprogramm kontaktlos machen und auch im „Schichtverkehr der Schulen“ gut über 300 Kinder mit nachhaltigen „Kunstworkshops aus der Tüte“, samt Anleitungen, Filmen und digitalen Tutorials erreichen. Damit wurde zugleich der Grundstein für das Referat Digitale der Schule der Phantasie gelegt.
Diverse KULTURBEUTEL-WORKSHOPS der SCHULE DER PHANTASIE finden sich auf der Webseite der Fürther Jugendkunstschule https://www.schulederphantasie-fuerth.de/angebote/kulturbeutel-workshop-to-go/ und über KUBIK Stadt Fürth https://kubik-fuerth.de/
BEISPIELE: Seifenworkshop - Quillt - Farbphantasie - Schachtelkosmos - Korkenabenteuer - Rumbel-Mumbel-Murmel-Coaster - und einige mehr.
DIGITALE JUGENDKUNSTSCHULE
Der Aufbau einer erweiterten „Digitalen Jugendkunstschule“, die Lehrende und Lernende mit kultureller Bildung durch Webinare, Tutorials & Co. ergänzen und absichern kann, ist ein notwendiges und zukunftsforderndes Ziel, doch für uns noch ein Traumraum 2021. Hier sind wir vor allem auf finanzielle Unterstützung angewiesen, denn das Know How unserer Fachdozenten besteht in großen Teilen. Digital-Fortbildungen und Webinaren des Bundes- und Landesverband der Jugendkunstschulen (bkj / LJKE) oder die unserer eigenen Schule sichern zudem die Weiterbildung und fachliche Qualität unserer Kollegen.
GENERATIONSÜBERGREIFEND
Mit Programmen, wie HIGHLIGHT KUNST in Kooperation mit der kunst galerie fürth und seit 2020 neu, den KUNSTKNIRPSEN, konnten wir unsere Zielgruppe erweitern. Familien, jüngere Kids sowie Senioren können sich hier auf das Abenteuer Kunst altersgerecht einlassen.
ERFOLGREICHE ANTRÄGE
Ja, erfolgreich war die Schule der Phantasie 2020 vor allem im „Anträge schreiben“. Wenn uns auch nicht der Neustart KULTUR gelang, so konnten wir u.a. mit überzeugender Konzeptvorlage eine Weiterförderung unseres KÜNSTE ÖFFNEN WELTEN-SPRENKEL Programms bis 2022 stattlich erwirken! Zudem wagte das Land Bayern seine vor Jahren angesagte Jugendkunstschul-förderung über den Landesverband LJKE für 12 Schulen von über 50 auszuschreiben. Als langjährig aktive Jugendkunstschule im LJKE Verband, Teilnehmerin an der Qualitätsoffensive JKS- Bayerns und bis heuer gemeinnützig tätig, konnten wir hier mit unserem Programm die Zusage auf 10%-Förderung 2020 erhalten und hoffen auch 2021 dabei zu sein. Das Land Bayern hat sich auf den Weg gemacht, nun zählen wir noch auf unsere Stadt, die in diesem Kontext ihrer Zusage für adäquaten Raum 2019 gemacht hatte.
SPRENKEL
10% Programmförderung
FEEDBACK AUF UNSERE PROGRAMMARBEIT
+ Danke, ihr könnt echte Not lindern helfen und Engpässe, die wir gerade nur noch durch quantitativen Nachmittagsverwahrung meistern in qualitativ hochwertigen Kunst- und Medienprojekten für die Schüler wandeln. (Schule)
+ Immer wieder großartig. Wir Lehrkräfte lernen unsere Kinder neu einzuschätzen. Gerade Kinder, die in anderen Fächern schwächer scheinen, kommen über Kunst zu Erfolgen, die sie stärken. Die kommen regelrecht aus ihrem Häuschen und wir sehen versteckte Kompetenzen. Das hilft uns bei der Arbeit. (GS-LehrerIn)
+ In der Not werden von Oben immer zu Gunsten reiner Wissensvermittlung die ebenso wichtigen Fächer gekürzt: KUNST & KULTUR. Schlimm für die jungen Menschen, darum gut, dass ihr da seid. (Sl-Gymnasium)
+ Die Kinder und Jugendliche kommen super gerne in die Kunst-AGs die ich an Schulen anbiete. Raumgestaltungen mit Tape Art spricht alle Klassenstufen an, besonders Jugendliche, die für die Schule auch eine Wand gestalten dürfen. (Kunst-Dozentin – AK-Gymnasium/ AG-Grundschule)
+ Ich finde es sollte viel, viel mehr Kunst in der Schule geben. Die eine Stunde Kunst nach Stundenplan ist immer zu kurz, das ist doof – darum habe ich AG gewählt (GS- Schülerin, 9 Jahre)
+ Wir bekommen durch unsere Kollegen der Kunst neue Anregungen und Ideen, die wir künftig in unserem Unterricht umsetzen können. (GS-LehrerIn)
+ „Meine Schüler freuen sich immer außerordentlich auf Ihren Kurs, Herr Ammann!“ (MS- Klassenlehrerin)
+ AK-Kunst macht mir sehr Spaß – ich kann da mal meins machen und entspannen (Gym-SchülerIn, 10 Jahre)
+ Mit mehr Kunst in der Schule gestaltet sich auch sichtbar das Erscheinungsbild unserer Schule ansprechender. Schüler sind stolz, wenn ihr kreatives Schaffen die Schule schmückt. Sie werden achtsamer. Noch mehr Kunst würde manchen „Schmierfink“ und ggf. teuren Vandalismus stoppen. (MS-LehrerIn)
+ Ich erlebe grundsätzlich immer ein konzentriertes, entspanntes Werkeln (Kunst-Dozent – AK-Gymnasium)
+ Bei mir herrscht ausgelassene Stimmung, viel Lachen, Bewegen, Ausprobieren, Kennenlernen, echtes Miteinander, Freispiel kombiniert mit prozessorientiertem Arbeiten. Improvisation und Forschung. (Improvisation -Dozent – AG-Mittelschule)
+ Es herrscht bei mir eine sehr dankbare Stimmung. Die Kinder sind meist schon 10 – 15 Minuten vorher da, damit sie sicher dabei sein können, da ja aktuell nur noch kleine Gruppen zugelassen sind. (Dozent SPRENKEL)
+ Wir haben Stammkinder, die immer wieder kommen. Die Kinder genießen das freie Arbeiten und es entspinnen sich immer wieder auch spannende Fragestellungen und Diskussionen. (Dozentin Samstagwerkstatt)
+ Ich freue mich die ganze Woche auf dich (hier Fachdozent Bildende Kunst). Wenn das jetzt ausfällt wird mir richtig schlecht! (Teilnehmer SPRENKEL, 8 Jahre)
+ Vielen Dank für den tollen Workshop heute. Mein Sohn hat sehr viel Spaß gehabt. Er hat gesagt er möchte ‚forever und ever und ever‘ kommen. (Mutter eines 7 Jährigen Sohns)
+ Wir sind noch in einem anderen Kunstkurs, aber die Schule der Phantasie macht uns viel mehr Spaß. (Kind 7 Jahre)
+ Meine Eltern berichten, dass die Kinder sich immer sehr auf den Kurs freuen und ihre Erfahrungen aus dem Kurs oft auf ihren Alltag übertragen. (Dozentin Kunstknirpse)
FÜRTH IM ÜBERMORGEN
Ein hoffnungsvolles Zeichen in der weitaus größeren Krise, die unsere Lebensgrundlagen betrifft, ermöglichte das Zukunftsfestival 2020, an dessen Mitplanung und Programm die Fürther Jugendkunstschule vielfältig beteiligt war. Auch wenn wir hier mitunter sehr große Einbußen bei Präsenzveranstaltungen verzeichnen mussten, so konnte im Digitalen Raum u.a. viel wertvolle Netzwerkarbeit betrieben werden. Hut ab vor der Höchstleistung, ein analoges Festival in so kurzer Zeit in ein teils Digitales, Krisengerechtes zu wandeln – da zeigte sich Fürth in einem unerwarteten Übermorgen. Wir freuen uns hier besonders, dass dabei unsere ausgefallenen Schul-Kulturworkshops nun kommend in digitale Tutoriell gewandelt werden. Hier gilt dem Geldgeber, Regierung Mittelfranken, Lob & Dank, der unseren Vorschlag der Umwandlung sehr begrüßt hat.
KULTUR DER NACHHALTIGKEIT - ANGEBOTE für FÜRTH IM ÜBERMORGEN siehe auch Website https://fuerth-im-uebermorgen.de/
MORGEN IST HEUTE
Auch wenn Nürnberg nicht zur Kulturhauptstadt 2025 erhoben wurde, auch wenn damit die Idee von TRAUMRÄUME 25 erstmal ad acta gelegt wurde, so arbeiten die 3 Jugendkunstschulen der Metropolregion – auch hinsichtlich FREIRÄUMEN & dem 6. JUGENDKUNSTSCHULTAG-Amberg 2021 fleißig zusammen. Ein gemeinsames AUFBÄUMEN ist in Planung!
Alles in Allem, trotz Corona Krise & LOCK-DOWNs für uns - die Fürther Jugendkunstschule SCHULE DER PHANTASIE - ein sehr bewegendes Jahr 2020!
Danke an all unsere großen und kleinen Unterstützer! EURE SCHULE DER PHANTASIE-FÜRTH
SEI DABEI - FÖRDERMITGLIED WERDEN? ANTRAG FÖRDERMITGLIEDSCHAFT: https://www.schulederphantasie-fuerth.de/wp-content/uploads/2017/05/Antrag-auf-Vereinsmitgliedschaft-SdPh.pdf
GESTALTUNG - WEBSITE SPARK ADOBE von Ulrike Irrgang - Programmleitung SCHULE DER PHANTASIE Fürth/Franken e.V. / 09. 12. 2020
FOTOS von Mitgliedern, Kollegen und Kooperationspartner der Fürther SCHULE DER PHANTASIE. Danke für die Erlaubnis der Veröffentlichung.
FILM "KULTURBEUTEL" von Armando Murolo und Anton Hantschel - 2020
Credits:
Danke für die Bereitstellung der Fotos durch Freunde, Kollegen und Partner der SCHULE DER PHANTASIE - FÜRTH/FRANKEN e.V.