Semi, non cocomeri! Scrivere MOMENTI DI VITA

1. Prima di tutto devo decidere qual è l'ARGOMENTO GENERALE di cui voglio parlare nella mia autobiografia. Che cosa voglio raccontare, di me, a chi mi legge? Potrei narrare la mia vita al tempo della SCUOLA DELL'INFANZIA oppure presentare le mie principali PAURE. Questi sono i miei "COCOMERI".
2. Ma non ha molto senso presentare la scuola dell'infanzia o le proprie "paure" per intero... Ci sono, semmai, degli ARGOMENTI SPECIFICI e più interessanti da esporre, da mostrare: i primi AMICI, le MAESTRE, il PISOLINO, la MENSA, i MOSTRI, il BUIO, l'ABBANDONO... Queste sono le mie "FETTE DI COCOMERO".
3/A. Ma se voglio mostrare davvero al mio interlocutore un pezzo della mia vita, della mia esperienza, dovrò entrare ancora di più nel dettaglio e raccontare dei PICCOLI EPISODI, dei momenti che mi sono rimasti nella testa e nel cuore. Per esempio, di quella volta che mi hanno obbligato a mangiare il... oppure di quella volta che mi sono perso/a nel... o che ho sognato la... Questo è un SEME D'ANGURIA.
3/B. Per ogni seme che presento, dovrei farmi alcune semplici DOMANDE: chi (WHO) sono le persone di cui voglio parlare; che cosa (WHAT) è successo; quando (WHEN) è accaduto il fatto; dove (WHERE); come si sono svolte le cose (HOW); perché sono andate proprio così (WHY)? Sono 5W + 1H!
3/C. Se sono davvero bravo/a, posso dare più colore al mio "seme". Posso rievocare le SENSAZIONI che ho percepito (con la vista, l'udito, l'olfatto, il gusto e il tatto), le EMOZIONI che ho provato (come mi sono sentita) e i PENSIERI che ho formulato (che cos'ho pensato, quali sono stati i miei dubbi, a quali conclusoni sono arrivata...).
E adesso prova tu! Prepara uno schema sul taccuino dello scrittore in cui disegnerai un COCOMERO, una FETTA e un SEME, corredati dai titoletti "ARGOMENTO GENERALE", "ARGOMENTO SPECIFICO", "PICCOLO EPISODIO". Completalo con le tue idee. Esercitati e fanne più di uno...!

Credits:

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