Après la Seconde Guerre mondiale, des transformations voient le jour dans le monde. Le nouvel équilibre créé par la Guerre Froide entraine petit à petit la fin des systèmes coloniaux.
PROBLÉMATIQUE :
POUR QUELLES RAISONS DE NOUVEAUX ÉTATS APPARAISSENT ? COMMENT OBTIENNENT-ILS LEUR INDÉPENDANCE ?
Séance 1 : la décolonisation à travers l'exemple de l'Algérie française
Objectif :
- Comprendre pourquoi l'Algérie demande son indépendance?
- Dans quelles conditions se déroule cette indépendance ?
Exercice 1 : Analyser et comprendre un document
- Pour préparer le cours, à la maison ou au CDI, regarde attentivement cette vidéo.
- Sur ton cahier, note le titre du chapitre : "CHAPITRE 2 : INDÉPENDANCES ET CONSTRUCTION DE NOUVEAUX ÉTATS" ainsi que les titres des SÉANCES qui s'affichent sur la page.
- Réponds au questionnaire ci dessous et envoie le moi.
Exercice 2 : La fin des empires coloniaux
Document 1 p 128 : réponds sur ton cahier aux questions suivantes après les avoir recopiées.
- 1) Quand ont lieu les principaux mouvements de décolonisation ?
- 2) Quels sont les moyens par lesquels une colonie peut devenir indépendante ?
- 3) En dehors de l'Algérie, donne le nom d'une colonie qui fait une guerre de décolonisation
Exercice 3 : Recopie la Trace ci dessous en complétant les trous
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Séance 2 : La fin des colonies, la naissance d'un nouveau monde
Objectif :
- Découvrir à quelles difficultés sont confrontées les colonies nouvelles indépendantes ?
- Quelle est leur position et leur rôle dans le nouvel ordre mondial ?
Exercice 1 : Travail individuel
- 1) Sur ton cahier, reproduis et remplis ce tableau
Exercice 2 : Quelle situation pour les nouveaux États ?
Regarde attentivement ce petit reportage et la caricature puis réponds aux questions
- 1) Qui se réunit lors de la conférence de Bandung ? Pour quelles raisons ?
- 2) Quelles différences (sociales, économiques, ...) existent entre les pays du Nord et du Sud ?
- 3) Que décident les pays réunis à Bandung à l'issue de la conférence ? Quelle est la réaction des autres pays ?
- 4) Quel problème dénonce la caricature ?
Trace et Conclusion à marquer dans le cahier