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DMATV MAYO 2020 DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS ULS

#QuédateEnCasa

¡Es momento de un nuevo informativo DMATV! Les damos la bienvenida a nuestra edición de mayo. Como siempre, es un gusto compartir con la comunidad nuestras novedades y, en especial, mientras seguimos enfrentando esta pandemia. Les enviamos un gran abrazo, mucho ánimo y fuerza, esperando que, junto a todos sus seres queridos, tengan la mayor tranquilidad y seguridad posible... Esta vez, nos gustaría empezar de una forma diferente y compartir con ustedes este mensaje del director de nuestra unidad:

Estimada comunidad Departamento de Matemáticas y colaboradores: Me dirijo a ustedes sólo para agradecer a todos/as, independiente de su vínculo con el Departamento, por su trabajo, esfuerzo y ayuda a nuestra unidad, en una situación tan crítica como la que vive hoy el país, tanto durante el término del segundo semestre 2019, como en el inicio del periodo lectivo 2020. Entendemos en toda su dimensión las complicaciones y dificultades de este proceso. Nuestras actividades laborales se han duplicado o triplicado, en tiempo y esfuerzos, notablemente, en un escenario que no me atrevería a calificar de nueva normalidad, sino de crisis gravísima. Sin perjuicio de lo anterior, deseo manifestar que lo más importante para este Departamento es la seguridad, no sólo física, sino también psicológica, de ustedes y sus familias. Esta Dirección prestará su máxima colaboración para que las labores de todos/as se realicen en las mejores condiciones, posibles y razonables. Finalmente, quisiera compartir con ustedes, y con todos los académicos y funcionarios no académicos de otras facultades, que han cooperado con nosotros desde sus puestos, estos mismos propósitos, además de los COVID- 19 Principles de la Middlesex University (London), a los que no puedo dejar de adherir. De nuevo, muchas gracias a todos/as, Marco Corgini Videla

Concluye cursillo "Introducción a las Matemáticas Universitarias" para alumnos de primer año

Desde el 13 al 24 de abril, el Departamento de Matemáticas desarrolló el cursillo "Introducción a las Matemáticas Universitarias", destinado a los nuevos estudiantes de nuestra casa de estudios superiores, como una forma de apoyarlos en la inserción al primer semestre de su vida universitaria, en especial, al considerar las particulares condiciones en que deben hacerlo.

La iniciativa contempló dos módulos, a cargo de los Dres. Marco Corgini Videla y Héctor Moreno Barrera. El primero, se desarrolló del 13 al 17 de abril y estuvo dedicado a Trigonometría; el segundo, del 20 al 24 de abril, contempló Matrices, Determinantes y Sistemas de Ecuaciones Lineales.

Los documentos preparados incluyen teoría y ejercicios propuestos y resueltos, además, se habilitó un correo electrónico para que los jóvenes enviaran sus consultas, las que fueron respondidas por los mismos académicos que prepararon el material.

Tal como mencionó el Dr. Marco Corgini, director del Departamento de Matemáticas, la idea fue aprovechar "los medios y recursos, técnicos y humanos", que se han generado en la unidad luego de "una labor sistemática de nueve años". En este tiempo, se ha trabajado mediante la página web y canal digital "para difundir las actividades realizadas (congresos, conferencias, coloquios), enseñar y promover la importancia y belleza, no sólo de las matemáticas, sino de la ciencia en general, en todas sus dimensiones, educativa e investigativa".

Parte importante de ese trabajo lo constituye "nuestra editorial y los cursos gratuitos de verano", recalcó el director, quien además planteó que se buscará hacer extensivo a un público más amplio todo este quehacer, con iniciativas como la efectuada para este inicio de semestre, en el futuro, una vez superada la crisis sanitaria.

Teoría, problemas y sus soluciones incluye el módulo "Introducción a las Matemáticas Universitarias".

Por supuesto, el material de estudio sigue disponible en nuestro sitio web, para consulta de quien desee aprender o repasar estos temas. Todos los contenidos se encuentran en el siguiente link:

Primer semestre 2020

En relación al primer semestre 2020 y su modalidad de realización online, es importante mencionar que nuestros académicos se encuentran en pleno desarrollo de sus clases. Para ello, se consideran distintas modalidades, que incluyen:

Clases directas por las aulas virtuales, uso de tablets y pizarras, transmisiones en youtube, presentaciones resumidas en video con audio explicativo (síntesis de clases disponibles para computador y teléfono), preparación de textos de estudio, etc.

Algunas modalidades de trabajo para clases online de nuestros académicos.

Ganadores de Concurso Público 2019 comienzan su Interinato

Los dos ganadores del Concurso Público 2019, llamado para proveer dos cargos académicos en propiedad para el Departamento de Matemáticas de la ULS, comenzaron su interinato en nuestra casa de estudios superiores.

Se trata de los Dres. Eduardo Daniel Jorquera Álvarez y Héctor Andrés Torres Apablaza, ambos ganadores de Fondecyt, integrantes de Anillos de Investigación Conicyt y autores de numerosas publicaciones de corriente principal.

Por supuesto, los dos se encuentran participando plenamente como docentes en este primer semestre 2020 de nuestra Universidad y queremos presentárselos a continuación.

Dr. Marco Corgini y Dr. Eduardo Jorquera, en el Departamento de Matemáticas ULS en marzo.

En la fotografía, el director del Departamento de Matemáticas, Dr. Marco Corgini, junto al Dr. Eduardo Jorquera, durante su visita a nuestra unidad en marzo pasado, mientras comenzaba su proceso de incorporación a la ULS.

Este científico es Licenciado en Ciencias, con Mención en Matemáticas, de la Universidad de Chile y Doctor en Ciencias, con Mención en Matemáticas, también de la U. de Chile. Sus áreas de trabajo incluyen Sistemas Dinámicos y Análisis Funcional.

Fue el investigador responsable del Fondecyt de Iniciación 11121316 "Nilpotent group actions on the interval" (2012-2015) e integró el Anillo de Investigación "Dynamical Systems and Related Fields Project" ACT 1103 (2012-2015).

Dr. Héctor Torres expone en uno de nuestros cursos de verano gratuitos.

Por su parte, el Dr. Héctor Torres es Profesor de Matemáticas de la Universidad de La Serena, Magíster en Matemáticas de esta misma institución y Doctor en Ciencias Aplicadas con mención en Ingeniería Matemática de la Universidad de Concepción.

Entre 2011 y 2014, fue el investigador responsable del Fondecyt de Iniciación 11110264 "Scientific Computing And Numerical Analysis For Multi-Dimensional Sedimentation Models y entre 2012 y 2015 integró el Anillo de Investigación en Análisis Numérico de Ecuaciones Diferenciales Parciales (ANANUM) ACT1118.

Su área de trabajo es el Análisis Numérico, del cual expuso en el Curso de Verano gratuito "Fundamentos Matemáticos de la Mecánica Cuántica" -como vemos en la imagen- y en la sección Grandes Problemas Matemáticos de nuestro canal online www.youtube.com/matematicasuls.

"La incorporación de estos colegas a la unidad, en calidad de interinos, por medio de concursos públicos, con objeto de que, después de un período, obtengan la propiedad en sus cargos, es muy importante para nosotros. Primero, por la estabilidad e independencia académica que ese último vínculo laboral implica; segundo, porque se trata de ocupar en forma sistemática una cantidad importante de plazas que se encuentran de hace mucho tiempo vacantes en el Departamento de Matemáticas", mencionó al respecto el Dr. Marco Corgini.

"Nuestra unidad ha mantenido, a pesar de todo, actividad de investigación relevante, lo cual se ha materializado no sólo en un promedio constante de publicaciones los últimos cinco años, sino también en la emergencia de una nueva línea, la de la Didáctica de la Matemática, cuestión reflejada el trabajo conjunto de la Dra. Palmenia Rodríguez y el Dr. Carlos Navarre", destacó el director.

"Esperamos que la inclusión de estos nuevos académicos y la apertura de nuevos concursos públicos permitan, en el mediano plazo, potenciar nuestro desarrollo científico y académico en general", agregó.

Incorporar nuevos científicos al Departamento de Matemáticas mediante los cargos vacantes en la unidad ha sido planteado, igualmente, a nivel de claustro, pues se espera que aquellos profesionales puedan ser un aporte en la acreditación de carreras, se incorporen al Magíster en Matemáticas y desarrollen actividades que fortalezcan el desarrollo de las matemáticas y las ciencias, en general, incentivando a las nuevas generaciones de científicos en formación y a quienes puedan venir en el futuro. Por lo mismo, estas incorporaciones son tan significativas.

¡¡Mucho éxito a nuestros dos académicos en su periodo de interinato!!

Created By
Ingrid Torres
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