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Le Labyrinthe des Fables Marie Soulié

Mais que se passait-il dans les jardins du château de Versailles sous le règne du roi Louis XIV?

« Le Labyrinthe des Fables» est un parcours littéraire interactif qui introduit une séance d’écriture et qui s’inscrit dans une séquence en 5° sur les jardins . Cette présentation vous fera voyager dans l’espace et dans le temps grâce à la réalité augmentée et à la navigation virtuelle. Nous promènerons nos élèves dans les bosquets du jardin de Le Nôtre en explorant les mots de Mlle de Scudéry, nous échangerons quelques mots avec Monsieur Jean De La Fontaine, célèbre fabuliste du roi dont la statuette s’animera sous nos yeux et qui nous confiera une mission.

Etape 1 : repérage des lieux dans le texte de Mlle de Scudéry « La Promenade à Versailles »
Etape 2: Mlle de Scudery nous propose une promenade
Vidéo réalisée par le professeur. Son objectif est de lancer l’activité d’écriture.
Étape 3: repérage des lieux par les élèves. Cette visite virtuelle leur permet de prendre la mesure des lieux avec le texte.
Google earth et street
Étape 4: Voyage dans le temps . Mlle de Scudéry nous amène dans les jardins de l’époque . Les élèves commentent les images .
Juxtaposition JS
Étape 5: Rencontre de Jean de La Fontaine. Scan de la statuette et apparition du portrait du poète qui s’anime.
Aurasma
Étape 6: lecture d’une fable dans l’application Labyrinthe des Fables et vote des élèves sur les morales proposées. l’activité permet de mettre en relief le lien entre la narration et la morale.
Vote avec Beecast
Renvoi de la réponse à Monsieur de La Fontaine. Mlle de Scudéry envoie un SMS. Discussion entre les deux personnages sur les jardins de Versailles . Décrire positivement et négativement.
Étape 7: Écriture collaborative d’une fable à partir de l’image d’une fontaine

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