OBJETIVO

Implementar estrategias para fomentar la soberanía alimentaria con un enfoque de sustentabilidad ambiental y mejorar las capacidades organizativas y productivas.

Componentes del proyecto

PRODUCTIVO

Este componente tiene varios frentes de trabajo:

Por un lado busca el fortalecimiento de la soberanía alimentaria a través de huertos, jardines circulares, verticales, techos vivos, y la tenencia de animales de granja; esto previa concertación con la comunidad, que permita identificar los alimentos adecuados nutricional y culturalmente para ellos.

Por el otro, la conservación de los ecosistemas circundantes, buscando el enriquecimiento del bosque degradado con especies nativas y la consolidación de viveros comunitarios que posibiliten una visión del manejo sustentable del bosque.

Un tercer objetivo de este componente busca la comercialización de posibles excedentes en la región, generando toda una red de intercambios con las comunidades cercanas y haciendo una promoción de comercio e intercambio justo de carácter local.

Por último, este componente estará asociado a una investigación de maestría que se adelantará sobre los determinantes en la soberanía alimentaria en esta comunidad.

EDUCATIVO

Este componente busca generar las condiciones educativas en los pobladores para garantizar la continuidad del proyecto a futuro.

Tendrá como pilar un programa de etnoeducación que busca recuperar su medicina, historia y lenguaje, al tiempo que se buscará fortalecer el trabajo organizativo y comunitario, entendiéndolo como la base de una transformación real.

La educación ambiental tendrá gran preponderancia dentro de este componente y va de la mano con el componente productivo, buscando mejorar condiciones de salubridad, por lo que se trabajará el manejo de los residuos y su disposición final, haciendo una apuesta por llegar a residuos cero; la creación de filtros de agua y la valoración (no económica) de la biodiversidad de la región.

Por último, con este componente queremos recuperar saberes sobre bioconstrucción, que posibiliten la creación de un espacio propicio para la enseñanza y la atención de enfermos. Además se buscará crear baños secos con miras a generar un cambio cultural en la comunidad, que repercuta en la calidad del agua del Río Bojayá.

SALUD

El componente de salud va de la mano con la recuperación y difusión de los saberes de las plantas que posee la mujer medicina de la comunidad, pero además busca poder dotar un espacio tipo consultorio con elementos básicos en atención primaria. Por otro lado busca capacitar en la identificación y el manejo inicial de enfermedades tropicales y en cómo prevenirlas y en la evaluación y mejoramiento del estado nutricional de todos los pobladores de la comunidad, ligado al fortalecimiento de la soberanía alimentaria de la comunidad.