Nuevos contenidos del XXVIII Congreso de Matemáticas Capricornio (COMCA 2019) disponibles para la comunidad

Después de seis años, el XXVIII Congreso de Matemáticas Capricornio (COMCA 2019) volvió a tener como sede a la Universidad de La Serena y nuestro unidad hizo un esfuerzo por llevar a ustedes una gran variedad de las actividades realizadas.

Es así como, en el informativo anterior, pudieron conocer buena parte de la ceremonia inaugural y algunas de las conferencias que incluyó el programa del evento.

En esta edición, queremos mostrarles la participación de nuestros académicos en las sesiones y también compartirles uno de los cursillos.

En primer lugar, pueden ver la presentación del Dr. Hernán Mardones en la sesión de Física Matemática y Análisis Estocástico, titulada "Solución numérica de EDEAR dirigidas por movimiento Browniano".

Por otra parte, "Estudio de una perturbación no lineal del gas ideal de Bose. Emergencia de condensación no convencional" es el título del trabajo expuesto por la académica Mg. Rosanna Tabilo, también en la sesión de Física Matemática y Análisis Estocástico.

Finalmente, se encuentra igualmente disponible el cursillo completo (tres clases) "Fundamentos Matemáticos de la Mecánica Cuántica", que desarrolló el Dr. Marco Corgini Videla para estudiantes y académicos participantes.

PRIMERA CLASE (31 JULIO) - Charla Introductoria:

SEGUNDA CLASE (1 AGOSTO):

TERCERA CLASE (2 AGOSTO):

De esta manera, concluimos la entrega del contenidos del COMCA 2019. Agradecemos a todas las personas que formaron parte del evento más grande esta ciencia en la macrozona norte, así como a las otras cinco universidades organizadoras: U. de Tarapacá, U. Arturo Prat, U. de Antofagasta, U. Católica del Norte y U. de Atacama, a quien deseamos el mayor de los éxitos en la organización de la versión 2020. ¡¡¡Nos vemos en Copiapó!!!

Comenzaron actividades del Programa de Coordinaciones y Reforzamiento para carreras de Ingeniería

Tal como les adelantamos en el informativo anterior, este segundo semestre de 2019, el Departamento de Matemáticas de la ULS ha creado un plan piloto para establecer coordinaciones de algunas asignaturas dictadas en carreras de la Facultad de Ingeniería, principalmente, en las ingenierías civiles.

La primera etapa tiene como coordinadores a los académicos: Mg. Eliana Bustamante Díaz, Mg. Rosanna Tabilo Segovia y Dr. Héctor Moreno Barrera. Planificación de materias y desarrollo de evaluaciones en conjunto, control efectivo de actividades programadas, etc., son algunas de las instancias que supervisará la dirección de la unidad.

Pero eso no es todo, también se están desarrollando algunas clases de reforzamiento. Un primer grupo de estudiantes ya comenzó su trabajo con el Dr. Marco Corgini Videla y otro grupo se encuentra próximo a asistir a las clases de reforzamiento del Dr. Héctor Torres Apablaza.

Mayores detalles de esta iniciativa, se los contamos a continuación:

Académicas participan como jurado en IX Olimpiada Interescolar de Matemática de colegios particulares de La Serena

Las académicas del Departamento de Matemáticas de la ULS, Mg. Carmen Gloria Araya López y Mg. Luisa Elgueta Alucema, participaron como jurado en la IX Olimpiada Interescolar de Matemática de colegios particulares de La Serena, etapa de trabajo en equipo para terceros y cuartos medios.

La actividad se desarrolló el viernes 27 de septiembre, desde las 8:30 a las 13:30 h., en dependencias del Colegio Amazing Grace English School de La Serena, siendo parte de las instancias de clasificación de las IX Olimpiadas Interescolares de Matemática, que preside la profesora de Matemáticas y Computación, María Alejandra Rojas Pérez (Colegio Alemán de La Serena), y que en esta oportunidad fueron organizadas por el jefe de Departamento de Matemática del establecimiento anfitrión, Mauricio Campusano Saravia.

“El trabajo del jurado consistió en revisar la resolución de problemas matemáticos (desarrollados públicamente, en grupo, en a lo más 5 minutos), para determinar el equipo ganador entre 10 grupos formados por cuatro estudiantes representantes de los colegios: Alemán, Cordillera, Inglés Católico, Sagrados Corazones, San Joaquín, San José, Scuola Italiana, Amazing Grace English School (establecimiento local, con dos equipos en competencia) y Amazing Grace (Peñuelas)”, detalló la coordinadora de la carrera de Ped. en Matemáticas y Computación de la ULS y miembro del jurado, Mg. Luisa Elgueta.

En la primera etapa, se seleccionaron 8 equipos, los cuales se enfrentaron en duelo matemático para elegir, posteriormente, los cuatro mejores; luego, los dos mejores; y, finalmente, al gran ganador: el equipo del Colegio Alemán de La Serena –agregó la académica del Departamento de Matemáticas.

Es importante mencionar que estas olimpiadas consideran competencias individuales y grupales en éste y otros niveles.

“Los organizadores valoraron el arduo trabajo del jurado para determinar el equipo ganador de esta competencia. Asimismo, destacaron la participación y colaboración de académicos/as del Departamento de Matemáticas de la Universidad de La Serena en la historia de estas olimpiadas”, resaltó Mg. Luisa Elgueta.

Departamento de Matemáticas forma parte de la Semana de las Ciencias Exactas 2019 de Colegio Seminario Conciliar

Tal como les hemos mencionado en ocasiones anteriores, para el Departamento de Matemáticas de la ULS es un agrado recibir delegaciones de colegios en nuestras dependencias universitarias y también visitarlos para ser parte de sus actividades.

Es así como, gracias a la invitación del titulado de Pedagogía en Matemáticas y Computación de esta casa de estudios y profesor organizador de la Semana de las Ciencias Exactas 2019 del colegio Seminario Conciliar de La Serena, Enzo Geraldo Carvajal, el Dr. Marco Corgini Videla, director del Departamento de Matemáticas de la ULS, dictó la charla "Sobre Geometría".

La actividad, que contó también con la presencia de la coordinadora de la carrera de Ped. en Matemáticas y Computación, Mg. Luisa Elgueta, estuvo destinada a estudiantes de cuarto medio del establecimiento, quienes escucharon con atención la presentación del académico, que incluyó no solo aspectos matemáticos, sino también de historia y filosofía.