Usages de quelques outils numeriques Au Lycee Henri Laurens

Au départ

Le numérique est un facilitateur pas une fin en soi.

Besoin de gagner du temps

La classe inversée

Dédier plus de temps en classe à la production, aux pédagogies actives et à l’accompagnement individualisé des élèves, en externalisant certaines tâches comme la consultation de ressources ou de bilans (souvent sous la forme de vidéos nommées "capsules").

Conflicts sociaux cognitifs

Cela nécessite un changement de posture de l'enseignant...

La production un point essentiel

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