Loading

Idrettsfag Ås videregående skole

Et studieforberedende opplæringstilbud for deg som ønsker mer bevegelse og idrett i skolehverdagen

Programområdet Idrettsfag gir studiekompetanse, det vil si mulighet til å søke opptak ved høgskole eller universitet.

I aktivitetslære har vi mange og varierte idrettskurs med fokus på teknisk utvikling og taktisk forståelse. Vi har tilgang på moderne treningsanlegg både ute og innendørs

Vg1

Det første året på idrettsfag er et spennende år med mange opplevelser knyttet til idrett og friluftsliv. Du blir kjent med nye fag, får nye venner og du får prøve overnatting ute til alle årstider. Mye av undervisningen foregår i GG-hallen med velutstyrt styrkerom, fitnessapparater, idrettshall med klatrevegg og egen gymsal. I tillegg har vi fine uteområder med kunstgressbane, friidrettsbane, skog og skiløyper rett i nærheten.

Vg1 drar på tredagers kanotur i Vansjø som del av faget aktivitetslære.
På disse turene læres padleteknikk, kameratredning og å lage leir.
Dyktige lærere sørger for lærerike utflukter!
Mange fornøyde elever, og god stemning.

Vg2

Det andre året på utdanningsprogram for idrett er preget av mer fordypning i idrettsfag enn i Vg1. Du må kunne anvende kunnskapen i større grad. Vg2 har innholdsrike friluftslivsturer med alpinkurs og snøhuletur på Beitostølen.

Vg3

Det tredje året på idrettslinja preges av ytterligere fordypning i både praktiske og teoretiske idrettsfag. Anvendelse av kunnskap står som et sentralt punkt i alle fagene. Året innledes med en ukes tur i Jotunheimen fra mandag til fredag. Turen kan by på brevandring, toppturer, fantastisk høyfjellsnatur og godt sosialt samhold. Vi har fine uteområder med kunstgressbane, friidrettsbane, skog og skiløyper rett i nærheten

Noe du lurer på i forbindelse med idrettsfag? Ta kontakt med avdelingsleder for idrettsfag!

Bjørn Peter Anderstrøm bjornan@viken.no/64 97 57 00

Vil du vite mer om de andre utdanningsløpene vi kan tilby på Ås videregående skole? Klikk deg inn:

Yrkesfaglige løp:
Studieforberedende løp: