Portfolios sind Mappen, in denen
  • Arbeitsergebnisse,
  • Dokumente,
  • Visualisierungen und
  • alle Arten von Präsentationen
  • bis hin zu audio-visuellen Dokumentationen oder Kunstwerken eigenständig von Lernern gesammelt und gesondert reflektiert werden.
Wo kann ich ein Portfolio anwenden?
  • Lehr-Lern-Instrument: Didaktischer Lernbegleiter während der gesamten Schulzeit beim Erwerb von Fach- und Lernkompetenzen
  • Entwicklungsinstrument: Sichtbarmachen der Lernfortschritte
  • Leistungsfeststellungsinstrument: Mögliche Grundlage für die Beurteilung der Leistungen des Kindes in bestimmten Fach- bzw. Lehrplanbereichen im Rahmen der Beobachtung der Mitarbeit
  • Beurteilungsinstrument: Alternative Beurteilungsform
  • Unterrichts- und Schulentwicklungsinstrument: Veränderung bzw. Weiterentwicklung der Lehr- und Lernkultur
Vorteile
  • Fördert persönliche Kompetenzen wie
  • Selbstreflexivität, Eigenverantwortung, Organisation
  • selbstbestimmtes Lernen
  • Orientierungshilfe für den Lernenden
  • flexiblere Bewertung
  • leichtere fächerübergreifende Arbeit in der Schule
Nachteile
  • Bewertung komplexer als übliche Test/ Arbeiten → gerechte Bewertung
  • hohe Eigenständigkeit der Schüler gefordert
  • organisatorisch sehr Aufwändig
  • eventuell schwierig mit einem engen Lehrplan zu vereinbaren
Anwendung von Adobe Spark
  • dient zur visuellen Unterstützung
  • man kann Bilder und Videos einfügen
  • vereinfacht visuelles Storytelling im Web
  • keine Tabellen möglich
  • kein textlastiges Programm
Einsatzmöglichkeiten für Portfolios

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