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Plan de formation rentrée 2021-2022 Plan de formation à distance de l'Académie Nancy-Metz 2021-2022

La formation des professeurs est au cœur de la gestion des ressources humaines. Des enjeux fondamentaux de proximité et d’adaptation aux besoins des personnels s’imposent à un territoire constitué des quatre départements lorrains, caractérisés par une forte diversité territoriale marquée par la présence de zones très rurales. En partenariat avec Réseau Canopé Grand Est, l’académie de Nancy-Metz s’engage pour une seconde année dans la mise en œuvre d’un « Plan de rentrée » dans le champ de la formation. Comme la première édition, celle-ci se déroulera entièrement à distance à travers dix parcours proposés au choix des participants. Cette offre spécifique vise prioritairement les professeurs mais tous les personnels de l’académie peuvent s’y inscrire.

Ce plan complète la feuille de route académique pour les ressources humaines, lancée en juin dernier, et qui s’articule avec l’axe 3 du projet académique 2021-2025. Le plan de formation de rentrée s'ajoute également plan académique de formation et se décline en sessions qui se dérouleront du 20 septembre au 31 octobre 2021. Chaque parcours verra l’intervention d’experts : inspecteurs généraux, inspecteurs pédagogiques régionaux, formateurs académiques, médiateurs Canopé.

Je me réjouis de la mise en œuvre de ce programme qui traduit la place essentielle que l’académie de Nancy-Metz souhaite donner à la formation de ses personnels ; une formation innovante et adaptée aux réalités professionnelles, et je le souhaite, emportera l’adhésion de tous.

Jean-Marc HUART - Recteur de la région académique Grand Est - Recteur de l’académie de Nancy-Metz - Chancelier des Universités

Un plan de formation à distance construit par l’Académie de Nancy-Metz et la direction territoriale Grand Est de Réseau Canopé.

10 PARCOURS THÉMATIQUES

  1. Des gestes pour différencier dans des situations d'enseignement variées
  2. Hybridation, défis et opportunités​
  3. Le travail personnel de l’élève pour construire son autonomie ​
  4. Neurosciences cognitives : mémoire, attention et apprentissage
  5. Le bien-être professionnel au service d’un climat de classe apaisé​
  6. Sécurité affective des apprentissages ​
  7. La communication au service d'une relation éducative de confiance​
  8. La pensée visuelle​
  9. La classe dehors​
  10. Éducation aux médias et à l'information : des outils et des méthodes pour développer l'esprit critique​

ORGANISATION

  • Chaque parcours verra l’intervention d’experts (IGENSR, IA-IPR, formateurs académiques, médiateurs Canopé),
  • Constitués de modules de 45 min à 1h30, et de sessions complémentaires, les parcours ont une durée moyenne de 6h.

MODALITÉS

  • Temps de formation à distance synchrone (sessions sur rendez-vous) et asynchrones (sessions libres)
  • Offres corrélées au plan académique de formation 2021-2022 proposées par les Ateliers Canopé de l'Académie de Nancy-Metz
  • Un parcours représente en moyenne 6h00 de formation que le stagiaire constituera selon ses besoins (sauf mention différente des formateurs). Dans le cadre des parcours en étoile ou chronologique, il peut suivre tout ou partie des modules, augmentant ainsi son temps de formation

PUBLICS ET NIVEAUX CONCERNÉS

  • Formations intercatégorielles
  • Formations Interdegré

Crédits photos : Andresr / iStock - FreshSplash / iStock