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LE BAC PROFESSIONNEL MAINTENANCE NAUTIQUE (MN) LYCÉE DES MÉTIERS - SAINT-GABRIEL - PONT-L’ABBÉ

UN SECTEUR QUI RECRUTE…

UNE SECTION DYNAMIQUE À LA RENCONTRE DES PROFESSIONNELS

L’OUVERTURE À L’ INTERNATIONAL

DES ÉLÈVES IMPLIQUÉS DANS LEUR FORMATION

CONTRIBUTION À LA CRÉATION D’UNE VISITE INTERACTIVE DU LDM sur l’application Guidigo

Projet pluridisciplinaire « évolutif » mené par l’ensemble des élèves équipés de tablettes (CTRM, Maintenance et Logistique) et une équipe d’enseignants des disciplines générales et professionnelles. Cette visite interactive, au-delà de fédérer les élèves sur un même projet, a pour objectif une meilleure communication et visibilité de l’établissement sur les forums, portes ouvertes et réseaux sociaux.

17 ÉTAPES POUR UNE VISITE INTERACTIVE DU LDM ET DE SES FORMATIONS
LIEN VERS LE GUIDIGO
ARTICLE - PALMARES DU LYCÉE (JUIN 2018)

EXTRAITS DU GUIDIGO (hors filière MN)

Tutoriel à l’intention des familles

12 MARS 2018 - JOURNÉE PÉDAGOGIQUE NUMÉRIQUE (LDM - Collège - LEG)

Le 12 mars 2018, pour une journée, quelques enseignants du LDM et 15 élèves de seconde Bac pro volontaires, dont 8 Maintenance, se sont mis dans « la peau d’un formateur Apple » et ont accompagné les enseignants du LDM, du collège et LEG pour cette journée, à la fois théorique et pratique. Cela a aussi permis un retour sur expérience au LDM, où les élèves de seconde étaient équipés d’iPad depuis 5 mois.

LES DIFFÉRENTS ATELIERS ENCADRÉS PAR LES ÉLÈVES DE VTR
ARTICLE - PALMARÈS DU LYCÉE (JUIN 2018)

LE LDM À L’HEURE DU NUMÉRIQUE…

Depuis, la rentrée 2017, les tablettes en « one to one » ont fait leur entrée au LDM. Aujourd’hui, deux-tiers des élèves de MN (niveaux seconde et première) sont équipés. Cela offre aux enseignants de nouvelles possibilités et notamment de proposer aux élèves « des séquences revisitées » par les applications et ainsi de les rendre plus créatifs, autonomes et palier à certaines de leurs difficultés de lecture, écriture, graphie…

COUP D’ŒIL SUR QUELQUES TRAVAUX RÉALISÉS PAR LES ÉLÈVES (2nde et 1ère) en enseignement général (oct. 2017-janv. 2019)

Carte interactive du Paris d’Adèle Blanc-ec de Luc Besson

Français - Portrait d’un personnage

Français - ESCAPEGAME numérique - un cours - une vidéo - un indice pour découvrir une légende bretonne (janvier-février 2019)

Français : Écrire un incipit fantastique sur Pages (janvier 2019 - 1P MAX)

Anglais et numérique : rédiger une biographie sur Keynote

Le labyrinthe des fables : d’Esope à La Fontaine

Fiche de lecture : Lovercraft, La bête de la caverne, 1905

Histoire - La grève de Carmaux revisitée par Comic Life 3 (1ères - janvier 2019)

Math/sciences et numérique

Géographie - Circuit mondial d’un produit sur Keynote (1ère - déc. 2018)

Français - Création de capsules vidéos sur Adobe Spark Vidéo (1ères - nov. 2018)

Anglais et numérique : présenter un objet

Français - Création de Post animés autour de l’exposition « Artistes et robots » (1ères - oct. 2018)

Bitmoji pour se présenter autrement…(1ères - sept. 2018)

DES LIVRETS DE PFMP NUMÉRISÉS

PROGRESSER EN EN ANGLAIS EN AUTONOMIE

RÉVISER SON CODE, TRAVAILLER POUR SON PERMIS CÔTIER

Created By
Francoise RIOU
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