Escolares 2016 - 2017 Recorridos didácticos en el Centro Niemeyer curso 2016 - 2017

Educa Niemeyer es el área de educación del Centro Niemeyer de Avilés.

En Educa Niemeyer podrás encontrar diversas propuestas educativas para todas las edades donde la creatividad será siempre el eje vertebrador. Podrás participar en nuestro programa educativo dentro del horario escolar (visitas escolares) o programar una visita fuera del horario escolar (asociaciones, entidades culturales y grupos de familias en general).

Además, Educa Niemeyer pone a tu disposición para su libre descarga las guías didácticas digitales correspondientes a las diferentes exposiciones que se programen en el Centro.

Pintar-Pintar es la firma responsable de dinamizar el espacio educativo y la tienda del Centro Niemeyer.

Desde el año 2005, fecha de su nacimiento, desarrolla dos líneas de actuación destinadas mayoritariamente al público infantil: como editorial de álbumes ilustrados en asturiano y castellano y como gestora de actividades educativas dirigidas a iniciar a los más pequeños en el conocimiento y disfrute el arte.

La labor Editorial de Pintar-Pintar ha sido reconocida, entre otros, con el Premio Nacional a la Edición de los años 2008, 2013 y 2014.

Pintar-Pintar colabora también en el diseño y desarrollo del programa educativo del Museo de Bellas Artes de Asturias.

» Art-kids-tect@s

Recorrido didáctico + taller

La arquitectura es una profesión gratificante, pero el camino para convertirse en un arquitect@ es riguroso y largo. Nos adentraremos en la labor de los arquitect@s, analizaremos los materiales, estructuras, condicionamientos ambientales, conocimientos matemáticos y sobre geometría etc. que un aquitect@ ha de tener en cuenta para el desarrollo de un proyecto arquitectónico como el Centro Niemeyer.

Tras el recorrido, realizaremos diferentes prácticas con bloques de construcción de grandes dimensiones adecuados para trabajar individualmente o en grupos con los que los participantes mejorarán su capacidad de comprensión estructural y espacial y explorarán su imaginación y creatividad.

Activo todo el curso 2016 - 2017

» Oscar Niemeyer

Recorrido didáctico sin taller

La arquitectura es una profesión gratificante, pero el camino para convertirse en un arquitect@ es riguroso y largo. Nos adentraremos en la labor de los arquitect@s, analizaremos los materiales, estructuras, condicionamientos ambientales, conocimientos matemáticos y sobre geometría etc. que un aquitect@ ha de tener en cuenta para el desarrollo de un proyecto arquitectónico como el Centro Niemeyer.

Activo todo el curso 2016 - 2017

» Centro Niemeyer: Proceso constructivo

Se podría definir la arquitectura como la habilidad de ocupar y organizar el espacio. Este espacio se organiza mediante el uso y la combinación de diferentes formas, que se materializan a partir del uso (o de la ausencia) de los elementos constructivos (muros, cubiertas, espacios abiertos,etc...). La forma final de un edificio se establece a partir del dimensionado de unas formas generatrices y de las proporciones que se establecen entre ellas. Para entender la importancia de la forma dentro de la arquitectura se ha de entender el proceso constructivo, sobretodo el momento de la idealización y proyección del edificio.

Recorrido para grupos especializados en el Centro Niemeyer.

Activo todo el curso 2016 - 2017

» Cinecuentos Pintar-Pintar

Si os gusta la combinación de nuevas tecnologías y narración oral os proponemos un nuevo recurso de animación a la lectura: los CineCuentos Pintar-Pintar.

¿En qué consiste un CineCuento Pintar-Pintar? En la proyección y narración en la sala cine del Centro Niemeyer de las versiones digitales interactivas de diferentes títulos de la Editorial asturiana. Además la actividad finalizará con la realización de un taller relacionado.

Activo todo el curso 2016 - 2017

» Xelu González

Taller de cómic e ilustración

Xelu González nos impartirá un taller de cómic e ilustración en el que nos introducirá conceptos relacionados con la historieta gráfica, el lenguaje y técnicas de representación, la síntesis de la figura humana y su fuerza expresiva, la exageración de los rasgos, los elementos de la viñeta, bocadillos, onomatopeyas, cartelas, grafías, símbolos cinéticos, técnicas gráficas... y poco a poco, observándole a él dibujar en directo, intentaremos crear nuestros propios personajes de cómic.

Activo todo el curso 2016 - 2017

» Mitos de Asturias - Paco Abril

Paco Abril acercará a los niños y niñas al concepto de mito de una manera activa y participativa, dándoles a conocer, a la vez, los principales mitos de Asturias y las características de su libro, “Mitos de Asturias”, editado por Pintar-Pintar Editorial.

Activo todo el curso 2016 - 2017

» ¡Baila! Hip-hop en el Centro Niemeyer

En esta experiencia didáctica intentaremos familiarizarnos con el hip-hop. Para ello tras una pequeña introducción en la que trataremos de haceros mover vuestras cabezas, (poniendo en en común varios términos empleados en el hip-hop, definiendo sus elementos principales y comprobando cómo el lirismo empleado en el hip-hop no está tan alejado del de poetas y autores clásicos como pudiera ser Shakespeare) pasaremos a mover nuestros cuerpos ¡al ritmo del hip-hop!

Activo todo el curso 2016 - 2017

» Mi primer taller de cerámica

Son muchos los materiales tridimensionales que pueden emplearse en las actividades plásticas. Desde los materiales naturales y tradicionales, hasta los más vanguardistas y sintéticos pueden ofrecernos multitud de propuestas sugestivas, pero debemos tener siempre en cuenta el grado de desarrollo del alumnado y cómo la técnica incide en los procesos perceptivos y sensomotores del niño.

Activo todo el curso 2016 - 2017

» Bodegón y cubismo

Pablo Picasso y Georges Braque

¿Cuál fue la concepción y origen del cubismo? ¿Cuáles son los principales principios de este movimiento?Georges Braque y Pablo Picasso, pioneros del movimiento cubista en el siglo XX, emplearon el género del bodegón para adentrarse en la investigación sobre la representación matérica de diferentes objetos cotidianos. Al igual que estos artistas, intentaremos seguir sus procesos creativos para definir o componer una obra cubista. Analizaremos entre todos, una naturaleza muerta colocada para la ocasión en el espacio Educa Niemeyer. ¿Cómo la representarías gráficamente? ¿Cuántos puntos de vista puede tener? ¿Cómo podríamos transformarlos y crear nuevos encuadres? ¿Se puede representar el espacio tridimensional en una obra pictórica? ¿Cómo representarías gráficamente cualidades de cada uno de los objetos: aspereza, ondulación, pliegues, texturas…?

Este será nuestro punto de partida. Nuestra intención, fomentar el diálogo entre los participantes, reflexionar sobre el arte y el cubismo, aproximarnos a las figuras de Georges Braque y Pablo Picasso y pasar un rato divertido en el Centro Niemeyer.

Activo todo el curso 2016 - 2017

» Masao Yamamoto "Small Things in Silence"

Más allá del registro de las apariencias. La comprensión del tema en fotografía

Para ser fotógrafo/a es necesario sentir pasión por “comunicar algo”. También es necesario interesarse por el mundo que nos rodea, por cosas que están más allá de la fotografía. El compromiso del fotógrafo/a con el tema es la base sustancial de su trabajo ya que será este el que aparezca en sus fotografías dándoles vida y personalizando su trabajo. Si se tiene claro por qué se fotografía un determinado tema, será posible entonces elegir “cómo” fotografiarlo, y a su vez esto debería ayudar al espectador a interpretar la fotografía. Visitaremos la exposición de Masao Yamamoto en el Centro Niemeyer y hablaremos del tema y funciones de la fotografía. Este recorrido se completará con un pequeño taller en el que trabajaremos con papeles especiales sensibles a la luz solar para realizar gráficos e impresiones en papel (similares a las cianotipias pero adecuado a su uso en el aula).

Activo hasta el 8 de enero de 2017

» Expresión dramática y teatro en el Centro Niemeyer

La expresión dramática y el teatro como lenguajes. La dramatización en el aula, cauce de expresividad, creatividad y juego. El hilo conductor de los talleres es el “juego teatral”, es “hacer como si…” utilizamos el juego de dicción y simbólico para recrear situaciones y jugar a roles y a través de los diferentes juegos aprender pautas que nos ayudan a convivir, a comunicarnos, expresarnos y a trabajar en equipo. El teatro, a través de juegos y de actividades en grupo o individuales, es ideal para ayudar a desarrollar la expresión verbal y corporal, a estimular su capacidad de memoria y su agilidad mental. Los trabajos en grupo, los ejercicios psicomotores y el contacto físico entre los compañeros son la base de la educación dramática.

Activo todo el curso 2016 -2017

» La física de las montañas rusas

¿Alguien sabe cómo funcionan las montañas rusas? Quizás pienses que los coches de las montañas rusas lleven en su interior un motor que los empuja a lo largo de la pista como si fueran automóviles pero, si bien algunas de ellas emplean este sistema, la mayoría emplea la gravedad para poner los coches en movimiento a lo largo de la pista. Hablaremos de la física empleada por los ingenierxs en el diseño de las montañas rusas, la potencia, la energía cinética, la fricción y la gravedad. De cómo las verdaderas montañas rusas están completamente impulsadas por la fuerza de gravedad y cómo la conversión entre la energía potencial y cinética es esencial para su funcionamiento. También trataremos el tema de la aceleración de los coches a medida que circulan por la pista. Para finalizar pondremos en práctica los conocimientos adquiridos construyendo nuestra propia montaña rusa... ¡con tubos de espuma!

Activo todo el curso 2016 - 2017

» ¡Descubre Oviedo!

Itinerario didáctico por la ciudad

Ciudad de palacios y reyes. Ciudad de peregrinos y con una de las catedrales más antiguas de España. Conoce la magia de la capital de Asturias y descubre cosas que están tan a la vista que ni se ven. Sus esculturas también nos cuentan historias fabulosas. La forma del Oviedo más antiguo es redonda, como una tarta, que se ve atravesada por caminos de peregrinación. ¡¡Descúbrela y cómetela!! No te defraudará.

Activo todo el curso 2016 - 2017

* En breve disponibles nuevos recorridos didácticos para el curso 2016 - 2017

PRÓXIMOS RECORRIDOS DISPONIBLES:

  • Esculturas de Oviedo (Recorrido en breve disponible para TODO EL CURSO 2016-2017).
  • Julio Verne "Los límites de la imaginación".
  • Cimadevilla, Gijón (recorrido en breve disponible para todo el curso 2016 - 2017).
  • Fortalezas y castillos para una ciudad portuaria: "Abiles" - Visita al casco antiguo de Avilés (recorrido en breve disponible para todo el curso 2016 - 2017).
  • Visita al Museo Arqueológico en Oviedo  (Recorrido en breve disponible para TODO EL CURSO 2016-2017).
  • La catedral de Asturias y sus secretos (recorrido en breve disponible para todo el curso 2016 - 2017).
  • Visitas y talleres específicos relacionados con las próximas exposiciones en el Centro Niemeyer

Otros programas educativos que pueden ser de tu interés:

Actividades en familia para las tardes de los sábados y festivos

curso 2016 - 2017

El cuento del domingo con Pintar-Pintar Editorial

Centro Niemeyer

Educa Niemeyer

Av. del Zinc, s/n 33490 - Avilés / Asturias

Email: info@educaniemeyer.org / info@pintar-pintar.com

Teléfono: 984 835 031

Horario: De 10:30 a 14:00 y de 16:00 a 19:30 h

Lunes y martes cerrado salvo festivos y periodos vacacionales

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